本書是一部集中系統論述青少年思想道德現狀及健全措施的研究專著。本書采取“守一望多”和“多元整合”的研究策略，以改革開放以來青少年思想道德觀念變化發展的歷史跨度為宏觀背景，從畢生發展、自我同一性形成、思想道德素質結構發展和生態系統的視角，對青少年思想道德發展進行了理論構建，並基于三次大範圍的實證研究，系統分析了青少年身健康、思想觀念、道德觀念、政治觀念和思想道德觀念的發展現狀、特點及建設措...閱讀更多

該書是為解決目前工作中存在的實際問題和困惑而專門編寫的，填補了國內該領域的空白，相信會給感染者及其家庭、專業工作人員提供有益的信息和指導。也希望社會各界能夠更加關心兒童艾滋病患者的生存狀況和成長歷程，使他們在身心方面都順利地完成從兒童、青少年到成年人的過渡，共同沐浴社會主義大家庭的溫暖。 第一章 兒童及青少年HIV感染/艾滋病特點 第二章 兒童及青少年心理衛生 第三章 兒...閱讀更多

　　醫學的發展一日千里，有一些疾病的治療包括「鼻敏感」(Allergic Rhinitis)也有很大的進步。 　　不過，社會對兒童的衛生教育上，往往忽略了兒童鼻敏感疾病的教育，很多家長對兒童鼻敏感疾病的徵狀都不認識，甚至把它與傷風鼻塞等混為一談。同時更不知道，原來這種慢性病是香港第二大的兒童健康問題，並且會引發五大併發症，包括：睡眠窒息、流鼻血、鼻竇炎、哮喘和中耳炎！所以，對這病真的不能掉以...閱讀更多

　　氣管敏感是否等同哮喘？ 　　哮喘藥物有沒有副作用？ 　　患有哮喘是否不能做運動？ 　　感冒會變成哮喘嗎？ 　　哮喘是否影響孩子發育？ 　　作為父母，如果孩子證實患有哮喘，必定著急非常，患有你的腦海中也一定會出現很多問題……由專家編輯團隊合力撰寫的《哮喘》，將為你逐一解答疑問，讓父母更有信心照顧孩子！ 　　榮獲香港大學李嘉誠醫學院首屆「知識交流獎」的「不能不認識的兒童病系列」，至今已出...閱讀更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下，這套集結眾人心力的圖書終於呈...閱讀更多

　　兒童及青少年常見疾病的病因病理、醫療處置、健康問題及護理措施等內容，已在兒科護理學中習得必備的知識。除了一般疾病照護之外，兒科護理人員亦應進一步了解，兒童及青少年成長發育過程中，因住院、慢性病、特殊障礙對健康的影響，以及隨著社會型態、家庭結構的改變，而產生的身心健康問題，並學習如何以健康促進的觀點進行照護。本書是依據豐富的臨床實證研究資料，為兒童及青少年進階護理專業需求所編撰之教科書。 ...閱讀更多

　　「公共圖書館資源整合發展專案計畫」規劃於102-105年間，在臺灣建置北、中、南、東4個區域資源中心及8個分區資源中心。本計畫區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下，這套集結眾人心力的圖書終於呈...閱讀更多

　　區域資源中心館藏建置主要以青少年、知識性、文化創意、多元文化等4大類別主題為建立原則，邀請上述主題相關學科背景之學者專家籌組4個選書委員會，評選出質量俱備的閱讀資源，做為區域資源中心館藏建置之依據在這些學有專精又熱心的愛書人共同努力下，這套集結眾人心力的圖書終於呈現在世人眼前。閱讀更多

　　BSR初版於2007年獲美國自閉症學會（Autism Society of America）評為年度文學作品。BSR二版更是作者整合20年的研究與臨床經驗，修訂更新並擴展初版內容之大成。BSR二版不僅提供40多個策略和實例解說，增加實用的評量工具及ASSP-2修訂版之原始分數轉換為標準分數作為進步監控，更重要的是在讀者眼前呈現比初版更清楚周延的社會技巧課程之概念架構。BSR二版強調社會技...閱讀更多

　　卡夫曼教授撰寫本書的理念有三：(1)瞭解情緒行為障礙問題的心理歷程發展是很重要的；(2)專注介紹有可靠實徵資料的理論與研究；(3)能在重要的概念、理論深入介紹，而不著墨太多在如何教。 　　本書是美國重要且暢銷的情緒行為障礙教科書，主要以教育工作者的角度探討情緒行為障礙兒童和青少年之特徵與相關議題，著重在教師能如何用有實證有效的方法幫助這些學生受惠於教育。本書分四篇，從教育工作的開始（即...閱讀更多