上廁所也是一種生存能力！

　　大家在家裡都會自己上廁所。

　　可是，你會上學校的廁所嗎？讀了這本書，你就可以在學校或其他地方，輕輕鬆鬆地上廁所喔。

　　本書是專為學齡前的孩子創作的便便繪本，讓孩子在跨越幼兒園與小學當中，能夠學習如何使用學校廁所的蹲式馬桶，書末還有廁所小百科，介紹各式各樣的廁所。作者詼諧的文字搭配繪者幽默、明亮的插圖，讓孩子不再畏懼學校的廁所！   

　　隨書贈送與實際尺寸相同的蹲式馬桶海報。

得獎與推薦紀錄

　　★「2011健康好書悅讀健康」推薦
　　★ 「好書大家讀」年度好書
　　★  文化部優良讀物推介
　　★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選
　　★  高雄市教育局「幼愛閱」閱讀教育計畫書單入選

　　＊閱讀年齡：3~7歲親子共讀  7歲以上自己閱讀

作者簡介

村上八千世

　　出生於日本大阪堺市。曾實際對學校和車站等公共廁所進行調查，並向公共團體和企業提出「理想新廁所」的企畫案。從一九九八年開始，參與日本廁所協會主辦的「學校廁所生活教室」，向孩童進行演講。著有《放屁，噗嘶！》（小魯文化出版）。

繪者簡介

瀨邊雅之

　　日本愛知縣出生。畢業於東京藝術大學工藝科，是活躍的插畫家。因擅長利用繽紛的色彩與幽默感，創造平易近人的繪畫風格而廣受喜愛。作品有《放屁，噗嘶！》（小魯文化出版）。

譯者簡介

周姚萍

　　兒童文學工作者，寫童話、小說，也翻譯、創作、推廣圖畫書；覺得圖畫書是文字與圖畫的二重奏，不論創作者或欣賞者，都能擁有多層次的豐富享受。
 

導讀

給爸爸、媽媽和老師的話

　　在興奮和期待中，孩子要念小學一年級了。等待著孩子們的，除了開心的事，也有需要努力去適應的事，「上學校的廁所」也是其中的一項吧。上廁所，是孩子每天都得經歷的，所以，可能的話，要盡量減少他們的困擾。這本繪本整理了孩子上廁所可能產生的疑惑和問題，以問答的方式呈現。孩子入學前或剛入學時，請家長或老師向孩子確認：「你會上學校的廁所了嗎？」

　　【學校的廁所就是讓人怕怕的嘛！】

　　小一新生還無法立刻就學會使用大人的廁所。孩子念幼兒園或托兒所時，用的大多是專門為兒童設計的廁所，也難怪孩子看到小學裡又高又封閉的廁所，會感到有點兒害怕。而且不少學校的廁所，因年代久遠，顯得既陰暗又冰冷，簡直像鬼屋似的。所以一開始，有些孩子可能非得開著門或有人陪伴，才有辦法上廁所。這時候，要是大夥兒一起去廁所，孩子就不會感到害怕了。

　　【學校的廁所，馬桶的樣子好奇怪喔！】

　　由於家用馬桶幾乎都是坐式，學校裡卻是蹲式，因此，有些孩子上小學前，從沒用過蹲式馬桶，也不知道怎麼用，以至於把前面當成後面，把後面當成前面而蹲反了，也可能沒辦法順利跨蹲，或是蹲得太後面，導致大便大在馬桶外。因此，孩子入學前或剛入學時，不論在家裡或學校，請鼓勵他們反覆練習蹲式馬桶的蹲法，也就是像文中所描述的「腳尖正好頂著馬桶帽(蹲式馬桶的前擋)水平的那條線」，抓住「正確的腳的位置」等訣竅，想必能減輕孩子的困惑。

　　【如果大便大在馬桶外，該怎麼處理才好？】

　　不少孩子常常到了快上課時，才匆匆忙忙跑去上廁所，因而把大便大在馬桶外。對造成這種結果的孩子，或下一個上廁所的孩子，都是件可怕的事。孩子不是故意弄髒廁所，如果他們知道方法，有的孩子就能自己收拾好。然而，我們往往過分強調「大便很髒」的想法，孩子就算想收拾也不敢動手。所以，請大人確實告訴孩子，就算手上沾了大便，也不必感到慌張，更不會因為這樣而生病。另外，大人也要教孩子處理好之後，要用肥皂把手洗乾淨，再離開廁所。如果一開始，孩子無法一個人順利完成，大人應給予協助與示範。對於那些無法自己處理的孩子，至少讓他們知道，萬一發生了這種狀況，要向老師報告。

　　【上課時如果想上廁所，該怎麼辦呢？】

　　孩子在幼兒園或托兒所，比較能自由的想上廁所就上廁所，然而，小學裡清楚地區分出上下課時間，也因此限制了上廁所的時間。一年級新生中，有些孩子還無法控制自己上廁所的時間點，以至於上課時想上廁所，卻因為害羞不敢說出口，只好拚命忍耐，對於老師上課的內容，也難以聽進去。所以，老師最好一開始就告訴孩子，當他們想上廁所時，可以怎麼做，接下來便能安心上課了。念這本繪本給孩子聽時，也可以讓孩子們一起練習說說看：「老師，我可以去上廁所嗎？」儘管孩子能漸漸學會下課時去上廁所，不過讓他們知道「如果很急，隨時都能去」，這也是很重要的。

　　【上廁所，也是一種生存能力】

　　近來，不論是家庭或者是公共廁所，使用起來的舒適度，都令人難以想像。一靠近馬桶，馬桶蓋會自動打開，附有暖風烘乾、溫水沖淨的功能，還能一瞬間就消除排泄物的臭味，甚至有消音的裝置，可以說是高科技馬桶。孩子當中，也有人習慣了使用高科技馬桶，以至於若沒有溫水沖淨，就沒辦法順利解出大便；若沒有消音裝置，就會覺得上廁所發出聲音，很不好意思。世界上，具有方便功能的產品總是大受歡迎，但令人遺憾的是，這些產品同時會讓孩子變得缺乏適應力。

　　這本書說明了蹲式馬桶的使用方法。孩子們習慣了坐式馬桶，對蹲式馬桶的使用有困擾，這或許是一種時代潮流。不過，學校暫時不可能將蹲式馬桶改為坐式馬桶，況且，解除孩子的不適應感，並不只在於改變「使用物」，也可以從加強孩子的使用技巧來著手，讓孩子不管面對任何狀況，都能不拚命忍耐，從從容容地上廁所，豈不是更好嗎？這樣一來也能提高孩子的「生存能力」，不是嗎？

　　【五花八門的廁所，五花八門的使用法】

　　綜觀古今中外，廁所的形式五花八門，馬桶的模樣形形色色，擦屁股的方式也不盡相同。而由於文化的差異，對於「怎樣才算乾淨」、「什麼樣狀況下會覺得不好意思」、「怎樣才算方便」、「怎樣才算不方便」，也都有不同的標準。比較過不同形式的廁所，我們將感覺到自己生存在多元化的大世界當中。當我們能包容種種多樣性，也就能增加與這些多樣性相遇的機會。比起依賴高科技解除不便，你是否覺得，我們更該著眼於人們是怎麼想的、人們是怎麼動腦來克服問題的？今後，大家將會前往什麼樣的國家？遇到什麼樣的廁所呢？

　　《廁所大百科補充說明》

　　‧沒有門的廁所：在中國等地方，仍有沒有門的廁所。在美國也有些廁所，為了防止犯罪事件發生，所以不設窗戶。
　　‧像椅子的馬桶：過去的西歐，會將椅子般的馬桶放置寢室中使用，是一種流行。
　　‧需要付錢的廁所：在西歐有許多需要付費的廁所，日本這樣的廁所也愈來愈多。
　　‧太空梭廁所：因處於無重力的狀態，太空梭廁所裡的馬桶，必須有吸力，才能讓排泄物不會飄浮在空中。
　　‧桶子加斗篷的移動廁所：斗篷用來遮蔽，桶子用來上廁所。這是瑞典的一種廁所形式。
　　‧用杯子裝水洗屁股的廁所：伊斯蘭教的教徒，用水來清洗屁股，而且在沖洗時，絕對不能用左手。
　　‧用泡沫來沖淨的馬桶：在缺水地區常使用這種沖淨法。以化學藥劑產生泡沫來包覆髒汙，並慢慢帶走髒汙。日本也有這類汙型的廁所。
　　‧由豬吃掉大便的廁所：在廁所下方豢養豬隻，由豬隻將大便吃掉，人們再吃掉豬隻。過去的沖繩和亞洲一帶，都有過這種廁所。
　　‧用河川中的繩索來擦屁股的廁所：在過去的美國中部，人們跨在繩索上，讓繩索來擦屁股。大便則讓魚吃掉。
　　‧野外廁所：遊牧民族逐水草而居，沒有固定的住所，自然也沒有固定的廁所。在野外上廁所，感覺真舒暢啊。

　　【蹲式馬桶使用法圖解】

　　本書的22和23頁，畫出蹲式馬桶使用法的圖解。家長或老師們可將此頁直接影印，貼在廁所裡，就不需再自行製作圖解海報了。