智能障礙兒童性教育指南:正確認識身體、界限和性 | 生病了怎麼辦 - 2024年9月

智能障礙兒童性教育指南:正確認識身體、界限和性

作者:(美)特麗·庫溫霍芬
出版社:華夏
出版日期:2016年04月01日
ISBN:9787508087436
語言:繁體中文

一本談論「如何教性」的教學專著,提供智能障礙者一生之中各種性問題的實用信息和教學理念。全書共分為十四章,內容包括教導身體、青春期、觸摸、隱私、情感、自慰、關系、社交技能、友誼與約會、婚姻、親職、預防性侵害及性議題處理策略等理念與具體教學活動,並附有教學的圖卡資源,適合於教師、家長、專業人士等參考。

第一章 入門第二章 認識身體:重要的學習內容和概念第三章 教導隱私觀念第四章 觸摸和情感第五章 教導孩子青春期的身體變化第六章 自慰第七章 青少年階段的社會性和情緒發展第八章 青春期的身體照顧第六章 用來建立健康關系的社交技能第十章 友誼與約會第十一章 伴侶關系、婚姻與生育第十二章 預防性侵害第十三章 學校性教育第十四章 性議題的處理模式附錄A 認識身體A—1青春期前的女性身體A—2青春期前的男性身體A—3青春期后的女性身體A—4青春期后的男性身體A—5女性身體輪廓A—6男性身體輪廓A—7女性身體的隱私部位A—8男性身體的隱私部位A—9青春期的男性身體發育A—10青春期的女性身體發育A—11男性身體的內部結構A—12關於勃起A—13關於射精A—14女性身體的外部結構A—15女性身體的內部結構A—16關於月經A—17女性如何懷孕A—18懷孕和生產附錄B 其他的教學資料B—1決策雲朵B—2公共及隱私圖示B—3我生活圈子中的他人B—4可以觸摸我身體的人B—5各種情感表現的圖片B—6「關系」教學指引8—7跟朋友在一起的計划表B—8約會計划表B—9健康關系的要素B—10綠燈=健康的關系B—11紅燈=不健康的關系B—12避孕方法——給父母的指引B—13違反法律的「性」舉動B—14人們可能用來占你便宜的方式B—15合法或違法?


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