一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習:訓練專注力X提升觀察力X強化想像力,早一步發展多元智能! | 生病了怎麼辦 - 2024年11月

一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習:訓練專注力X提升觀察力X強化想像力,早一步發展多元智能!

作者:BP研究會
出版社:幼福
出版日期:2020年10月01日
ISBN:4715006455414
語言:繁體中文
售價:84元

利用「疊加圖」鍛練眼腦手協調,
訓練專注力&觀察力
早一步啟發空間智能!

  >>>>>什麼是疊加圖?可以用它做哪些練習?
  「疊加圖」就是把兩個圖像重疊,以此組合成新圖形。

  《疊加圖4X4練習》必須把兩個題目圖裡的線條都正確畫在完成圖裡。看似難度不高的遊戲題,卻意外地容易出錯,最常見的錯誤是漏失部分線條未畫,以及畫錯對應位置。所以我們可以用它來鍛練「專注力」與「空間認知」。

  >>>>>幾歲以上才能玩疊加圖?
  「會握筆就可以玩」是最高原則,因為每個孩子的肌肉發展速度並不一致。大致來說,五歲以上的孩子即來做這個練習;就算剛開始覺得難,只要多練習幾次,即可愈來愈上手。

  >>>>>疊加圖有分難度嗎?
  有的,《疊加圖4X4練習》的前120張圖是由直橫各四個小圓點組成,後60張圖則是由直橫各六個小圓點組成,難度編排大致是「由易而難」。這180張圖之中有平面圖、幾何圖,也有日常用品及動物圖像等。一開始不妨帶領孩子先做「想像練習」,意即:「在動手繪製前先猜測會組合出怎樣的圖」,這也會讓練習變得更加有趣!

  做完《一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習》後,請來做進階挑戰《一日8分,強化空間智能!疊加圖8X8練習》,後者有更多立體圖及透視圖,難度也有提升喔。

作者簡介

BP研究會

  BP指BrainPower「腦力」。BP研究會希望每個孩子都能「邊玩邊學」,並透過玩樂激發出最大潛能。

  目前已出版多部系列作,廣受好評:

  《1日3分,訓練觀察力!眼腦手協調,點連點線條練習3X3》《1日5分,訓練反應力!眼腦手協調,點連點圖形練習5X5》《1日7分,訓練專注力!眼腦手協調,點連點幾何練習7X7》《1日9分,強化反應力!點連點鏡像圖練習》《1日9分,強化專注力!線到線平衡圖練習》《小企鵝老師的錢幣算術》,以及《跑腿買東西:小企鵝老師的錢幣算術》。

  此後亦將持續努力開發各種有助於學習的好玩遊戲書。

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繪者簡介

丘兆川

  喜愛旅遊、美食和繪畫。
  大學就讀生物系及服裝設計。就職於廣告公司時,老闆曾問:「你怎麼不去當插畫家?」因而受到啟發,決定成為專職插畫家。
  目前攻讀兒童文學碩士,喜歡繪製讓人感到快樂、充滿活力的插畫!
  另繪有BP研究會的《點連點》系列、《手繪圖解‧世界史》系列以及《200架世界冠軍紙飛機》。

前言

什麼是「疊加圖」

  簡單來說,「疊加圖」就是把兩個圖像重疊,構成一張新圖。疊加圖可以是平面的(例如這本書裡的所有圖案),也可以是立體的——例如,看似雜亂無章的雕塑品,經燈光照射後投影出動物或舞者身形等,都能視之為疊加圖。

  以本系列書來說,繪製疊加圖的挑戰在於「專注力」與「空間認知」。書中的題目分為三格,左側的兩個格子是「題目圖」,右側的格子則是「完成圖」。孩子們必須把題目圖裡的所有線條都正確畫在右側格子內才算完成。這個看似難度不高的小練習,卻意外地容易出錯,最常見的錯誤是:

  一、遺漏部分線條未畫
  二、畫錯對應位置

  遺漏部分線條未畫

  漏畫部分線條,有可能是粗心或專注力不足,也或許只是單純地沒有抓到觀察要領。不妨利用題目圖中的小圓點做引導,學習改善這些狀況。好比說,讓孩子們選定一個「起始小圓點」(可挑選左上角或左下角的小圓點), 由這個小圓點開始,逐次往右移動繪製;只要多練習幾次,就可以抓到竅門,順利進行。

  POINT! 練習中難免出錯,使用鉛筆才是最佳選擇!畫錯的地方只要擦掉重畫就好。

  畫錯對應位置

  畫錯位置的狀況,往往出現在繪製左二題目圖時。因為此時完成圖裡已有線條,在視線左右移動之際(眼睛先向左看題目、再向右準備畫圖)無可避免地一定會受到干擾乃至出錯。想解決這個狀況,除了運用前面說過的技巧:「選定起始小圓點」外,也可以伸出手指輔助——伸出食指指著題目圖中準備要畫的點,再逐一繪製,過程中需順著視線移動手指的位置。當然,多加練習也會有幫助。

  POINT! 慣用左手的孩子,一開始不妨先把練習本轉個方向,讓完成圖朝左,會比較順利。

  養成良好書寫習慣

  正確的書寫習慣除了保持坐姿挺直外,左手也應輕輕按住紙張,才好寫出端正的字跡,這個動作很容易被忽略。前面曾提到以食指指著題目圖,在指著題目圖時,手掌也可同步輕輕施力,畫出來的線條會更穩定、好看。

  適度運用工具輔助

  徒手繪製疊加圖自然有其樂趣,若小手已能良好掌握運筆法,也可試著運用直尺進行繪製。利用直尺畫出來的線條會更俐落,圖案的完成度更高,推薦已可熟練運筆的孩子一試。

  POINT! 長度15公分的直尺最適合,選用透明/半透明的尺面更容易對準小圓點的位置喔!

  挑戰空間聯想力

  雖然書名是「疊加圖4×4」,但為了提升難度與樂趣,後半段添加了6×6的圖案,讓挑戰度提升。書末附有解答,在畫出圖案後,不妨讓孩子們自己檢查一下是否正確。

  疊加圖系列書中的圖案,除了數學常見的立方體、不規則多面體外,另安排有動物及物品圖,在著手畫之前,可以提示孩子們先想像一下:「這兩張圖片疊加後,可能會是什麼呢?」先預測、再動手畫,會有意想不到的樂趣喔!


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