孩子多大上幼兒園合適？孩子上寄宿幼兒園會不會受苦？公立或私立幼兒園哪家強？孩子沒有表現出分離焦慮是不是就沒有問題了？怎樣和幼兒園老師溝通才能更高效？爸媽對老師有意見了應該怎麼提？孩子入園並沒有想象中來的簡單，幼兒園老師也不是保姆，上幼兒園等同於孩子步入社會交往的第一步。如何走好第一步，本書有着很好的解答，並幫助爸爸媽媽正確認識家庭教育和幼兒園教育的關系。讓我們攜手為孩子營造和諧的成長環境，讓孩子愛上幼兒園！ 晏紅，清華大學教育博士，清華大學早教專家，中國家庭教育學會理事，中國青少年研究會理事，中國教育學會家庭教育專業委員會理事，中國家庭教育學會早期家庭教育專業委員會理事，全國網上家長學校特聘專家，北京市特級教師，北京市幼教學科帶頭人。主要研究方向是，家庭教育、學前教育、教師教育與教育管理。主持和參與多項國家、北京市的研究課題，多篇論文在全國獲獎。曾獲中國家庭教育知識傳播激勵計划卓越人物獎、北京市三八紅旗獎章、北京市海淀區早期教育管理模式創新獎等獎項，被評為北京市家庭教育先進工作者、北京市學前教育系統優秀支教工作者。在兒童情緒管理、行為習慣養成教育、家庭教育咨詢、家庭教育指導者培訓和幼兒園園長及教師培訓方面有豐富的經驗。已出版《中國兒童情緒管理》《0~6歲兒童情緒管理指南》《好習慣成就孩子的一生》《新編家長學校教材》《幼兒教師與家長溝通之道》《幼兒園家庭教育指導形式與方法》《園本培訓促進幼兒教師專業發展》等10多部專著。