作者根據自己多年的研究成果和教學經驗，並針對音樂愛好者只能利用業余時間學習識譜的特點，編寫了這本以讀譜技能的培養和訓練為主要內容的通俗讀物，旨在幫助讀者利用業余時間掌握自學五線譜的基本方法。全書結構嚴謹，語言簡練，並由淺入深地介紹了五線譜首調唱名法的學習步驟、方法及訓練要點，不僅有助於廣大音樂愛好者學習五線譜及相關的音樂知識，而且對從事視唱練耳教學工作的讀者亦有一定的指導意義。 本書的主要對象是廣大業余音樂愛好者。一般來講，多數讀者不太可能有很多時間系統學習五線譜。鑒於此，本書在編寫過程中，對一些不是必需的理論，盡量不講或少講，把重點放在讀譜技能的掌握和訓練上。盡力做到由淺入深，由易到難，循序漸進，有計划、有目的地講解一些具體的方法和步驟，便於讀者領會自學。本書的編寫方法，完全是一種新的構想。 李重光，山東棲霞縣人。生於1929年農歷正月初一。1955年畢業於中央音樂學院作曲系。　　畢業后留校校任教，從事基本樂理、視唱練耳的教學與研究工作及兒童音樂創作。　　主要著作及作品有：《音樂理論基礎》、《簡譜樂理論基礎》、《基本樂理》、《基本樂理簡明教程》、《基本樂理問題》、《簡譜讀法十二講》、《幼兒歌曲分析》、《自學五線譜輔導講座》、《少年兒童綱琴曲選》、《牧童的歌》、《玩具》、《小鼓響呼咚》、《基本樂理教學法》。

前言一、從鋼琴鍵盤說起二、歌聲是怎樣變成歌譜的三、變歌譜為歌聲四、簡單節奏拍的練習五、調與調號六、復雜節拍的練習七、復雜節奏的練習八、怎樣唱准臨時升降音九、換唱名十、從唱譜到唱詞