什麼可以讓我們知道鞋子的大小？　　什麼可以告訴我們時間？　　什麼可以代替我們的名字？
　　生活中到處都有它們。有了它們，我們可以知道時間和日期、可以了解水果哪個貴哪個便宜、可以搭上正確的公車。用它們，我們可以打電話、可以玩遊戲、可以標示道路的規定，還可以找到自己的位子！它們真是奇妙，也很好用，它們是……數字！
　　我們每天都會看到數字、用到數字。這回創意大師五味太郎用「數字」當主角，讓孩子體會數字的魅力。他列舉許多生活中會用到數字的地方，引導孩子們去注意到環境週遭裡的數字，能夠漸漸了解到數字的各種功能以及所代表的意義。
　　此書以圖畫書的方式將知識介紹給孩子，用各種生活場景呈現「數字無所不在」的概念；從家裡到菜市場和百貨公司，再坐車上高速公路，看見在運動場上跑步、打棒球的孩子以及比賽的球員，或是進到教室裡發現小朋友用數字在做各式各樣的計算……。透過五味太郎的畫筆和明亮對比，每一個日常片刻都變成了一幅美麗的圖畫！
　　全書色彩豐富飽滿，充滿趣味的構思，鼓勵孩子仔細觀察世界，讓孩子們用最輕鬆的方式體會數字的重要性，並且能開開心心的學習數字！   
作者、繪者簡介
五味太郎
　　1945年出生於日本東京。
　　畢業於桑澤設計研究所工業設計科。從工業設計的領域轉而從事圖畫書創作，發表了許多獨特的作品。同時是服飾設計家也是作詞家。
　　出版作品有《小金魚逃走了》、《誰吃掉了？》、《藏在誰那兒呢？》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》、《春天來了》、《我的朋友》、《窗外送來的禮物》、《我是大象》、《身體的各位》、《我的創意畫冊》、《春天的創意畫冊》、《冬天的創意畫冊》、《創意畫冊123》、《語言圖鑑系列》、《創意的遊戲書》等。

作者的話
給陪在孩子身邊看這本書的家長    五味太郎
　　這本圖畫書是我為了小朋友創作的，但是它並不是一般市面上常看到的那種學算術的入門書，也不是教數數的數數書，更不是教如何寫數字的練習書。
　　這是一本圖畫書。我認為所謂的「看圖畫書」，不論它是屬於何種性質的圖畫書，都是去看圖畫書裡面所描繪的景物。至於從那些景物中發現什麼、思考什麼、吸收到什麼，則是漫遊在這些景物當中的人，也就是讀者自己的工作了。
　　在這本書中，我畫了「數字」，它們占了很重要的地位──和文字、符號一樣，「數字」是有功能的生活風景。當然，這些「數字」代表的意義或功能，都有它們獨特的特殊性和目的性，幼小的孩子不熟悉的部分也很多。但是就像現在完全渡不過去的河的對岸、爬不上去的山頂，或者是像還不會開的車一樣，「數字」肯定也是有魅力的風景。