本書提供心理衛生專業人員處遇5~12歲困擾兒童許多有變化的合適活動，這些活動兼具趣味性及治療效果，治療者和兒童在活動過程中皆可玩得盡興。在本書第二版著者花了不少心思在遊戲治療活動的設計和補充上，這些遊戲和活動被設計來建立兒童和治療者關係，探索兒童問題的領域和範疇，協助兒童困擾問題的解決，以及提供有助於治療關係的自我表露；並提供了一系列廣泛治療處遇的參考書、讀書治療的資料、治療前的評估量表，和一份作為個別治療的兒童評估樣本範例。適用本書的兒童處遇人員包括社工人員、心理學家、輔導諮商人員、語言病理學家、藝術治療家，以及其他相關領域的專業人員。