全民英檢自2000年開辦以來，已有數百萬人次報考，且獲各級政府機關、學校、廣大民間企業採用為評定英語能力的標準，歷久不衰。全民英檢「中級」，相當於高中畢業程度，通過者能在日常生活中簡易運用英文，適合所有人報考。本書閱讀測驗提供六回全真試題＋詳解，能給予讀者充分訓練，增加應試通關機會。

　　本書針對2021年新制的閱讀測驗之「詞彙」、「段落填空」、「閱讀理解」，模擬真實考題取材，題材多元、貼近實際測驗，並提供試題翻譯及單字文法解析，相信能成為考生準備檢定的利器與良伴。

本書特色

　　1.六回全真測驗，模擬臨場考試，增進答題技巧。
　　2.詳盡試題解析，掌握命題重點與破題秘訣。
　　3.豐富應考指引，深入淺出介紹如何解題，幫助考生有效準備應試。
 

作者簡介

朱森元

　　1947年生於台灣嘉義。美國內布拉斯加大學英國文學碩士及博士。曾任教於東吳大學、內布拉斯加大學、威斯康辛大學、杜培基大學（College of DuPage），講授英美文學、研究與寫作、作文與文學等課程。著有《英文句型組合詳解》、全民英檢閱讀、寫作測驗等書，英譯The Gong《鑼》。

朱森榮

　　1949年生於台灣嘉義。文化大學英國文學碩士。曾任真理大學副教授，講授英文作文、英國文學等課程。著有《生活美語萬事通》、全民英檢閱讀、寫作測驗等書，及多本中譯著作。
 

編者序
認識全民英檢
各級測驗簡介
中級測驗題型詳介
中級閱讀能力測驗應考指引
 
中級閱讀測驗試題篇
中級閱讀測驗第一回
中級閱讀測驗第二回
中級閱讀測驗第三回
中級閱讀測驗第四回
中級閱讀測驗第五回
中級閱讀測驗第六回
 
中級閱讀測驗詳解篇
中級閱讀測驗第一回詳解
中級閱讀測驗第二回詳解
中級閱讀測驗第三回詳解
中級閱讀測驗第四回詳解
中級閱讀測驗第五回詳解
中級閱讀測驗第六回詳解
 
每回測驗解答
 

英文能力的培養，必須靠平日一點一滴慢慢累積。此刻正在閱讀本書的您，一定也都歷經過數年英文的薰陶，勢必也經歷過幾個必要的階段，就是：動口、動眼、動手。也就是說，一種語言的學習，先是用嘴巴大聲念；然後用眼睛多閱讀；最後再動手模仿造句寫作。現在我們縮小範圍，就以本書所牽涉的測驗來說，請讀者在閱讀之際，若遇到困難的生字和文法句型之類的知識，希望能夠加以吸收，唯有如此才能將您的程度提升到中級之上，以高於中級的實力去應付中級考試，應考時也才能夠更具信心。此外，讀者若要在中級全民英檢閱讀能力測驗中過關，除了平常要多閱讀文章，培養日常的實力外，還要運用一些其他應考的實戰技巧。現在分述於下： 一、平時準備 根據全民英檢分項能力所述，中級考生必須有能力做一般的閱讀，如短文、故事、信件、廣告等，以及工作上的閱讀，如公告、工作須知等。其測驗的方向偏向生活化與實用化，因此考生應在平時多注意周遭的英文，除一般的英文文章閱讀外，英文報章雜誌上的流行話題與時事也相當值得注意。現在，筆者在此專門針對本書的主題，亦即中級全民英檢的閱讀能力測驗，將測驗的三個部份加以分項討論，指出讀者在平時閱讀之際，有哪些應注意的事項。 （一）詞彙第一部份的測驗題型是關於詞彙，而詞彙又是關係訊息傳遞的最基本因素。這一部份的測驗題目，經筆者詳細分析之後發現，都可分為兩個方向：單字、片語與慣用法。就這兩個方向，筆者有一些經驗與觀念，想在此提出與讀者共享： 1. 英文單字：名詞、動詞、形容詞、副詞等這些英文單字，固然可以一個字一個字地去背，但是藉由這種方法記住的單字，往往在需要運用到句子裡面的時候，就會覺得缺乏信心。這是因為不熟悉單字與句子的關係之故，而且單字容易背了就忘。因此筆者建議，記單字最好利用句子來記單字，就是把單字放到句子裡面去記，不要單獨提出來記，而且同樣的單字出現在愈多個不同的句子裡，會愈容易記住。