10年菜英文，一本翻身！真夠了！為什麼國中、高中加大學，英語少說學了10年，還不能開口說！？本書引導你撿回你學過的英語中，真正用得上的，在10年基礎上，重建你的英語會話力！
　　◎接待客戶、國外出差、談異國戀情、旅遊觀光……處處派得上用場！　　◎不必花大錢上補習班！全新的U-M-R口腦並用訓練法，帶你揮別菜英文和啞巴英文，迅速提升口語能力！　　◎韓國最受歡迎節目主持人 朴修弘、超人氣英語老師 李根(吉吉)  聯手編著　　◎腦神經專家、跨國企業家、英語同業、知名藝人  驚嘆連連推薦
全新的U-M-R訓練法，讓過去的學習從餿水變黃金！　　．Use       說錯也要開口！動口才會動腦　　．Memorize　啊哈，就是它了！用反覆連想讓口腦同時記憶　　．Remind　  不自覺就學起來了？活用圖式記憶句型，日常生活會話沒問題
　　韓國當紅節目主持人朴修弘現身說法，原本只有中等程度的英語能力，透過從高中生到阿公阿媽都熟悉的超人氣英語老師李根(吉吉)，所獨創的U-M-R口腦並用訓練法，迅速提升到流暢開口說的程度！
　　全書收錄１天24小時，共25個生活情境，如：起床、洗臉、穿衣、職場勤務、約會、看電影……等日常生活中最常使用的會話來營造英語環境，讓學習者更容易開口說英文。
作者簡介
李根(吉吉)　Jake K. Lee
　　教學活潑，直指學習重點的課程擄獲全國民心的最厲害英語教師。透過在韓國KBS電視台主持的＜早安pops＞，＜朴修弘心跳11點＞以及在EBS電視台主持的＜Survival English＞，掀起全民學習英語的熱潮。以自創的圖像聯想及特殊的說明方式成立了快樂學習英語的粉絲俱樂部，至今廣受支持與愛護。畢業於延世大學英語系，英語研究所（語言學專攻），現任Youredu代表理事。
朴修弘　PARK SOO HONG
　　除了藝人身分外，還身兼企業家、廚師等多重身分，而且是以從不停止自我挑戰而聞名的誠實藝人。以自身經歷，為廣大的「英語中等程度者」編寫一本量身訂做的英語會話書。目前在KBS電台廣播節目＜朴修弘心跳11點＞、MBC電視台＜快樂時光＞、EBS＜料理祕訣＞等節目中演出。畢業於韓世大學企管系、企管研究所碩士。
譯者簡介
鄭旻加
　　政大韓語系，韓國漢陽大學產業設計研究所視覺設計專攻。目前專職品牌識別設計規劃之工作。代表譯作有《龍族系列》《寶寶貝貝的回憶》等身。

前言　懂英語的人VS會說英語的人 _3
何謂U-M-R活用訓練法　　全新的口腦並用英語活用術 _10
請你跟我這樣做　　U-M-R英語活用術的五大訓練法 _14
本書的使用方法　　找出重點快樂學習 _16
Chapter 01 全新的開始！簡易日常會話開口說（06:00-09:00）
1. 起床 06:00-06:30 Time to get up! _22
2. 盥洗 06:30-07:00 I just managed to wash my face. _30
3. 早餐 07:00-07:30 You'd better not skip breakfast. _38
4. 化妝．換衣服 07:30-08:00 Nothing good to wear. _46
5. 上班 08:00-09:00 Can you give me a ride? _54
Chapter 02 讓外國客戶對你另眼相看！輕鬆上手的商業英語（09:00-13:00）
6. 打招呼 09:00-09:30 You look great today. _64
7. 工作進度 09:30-10:00 How far are you? _72
8. 批准．報告 10:00-11:00 Who‘s in charge of it? _80
9. 電話．電腦 11:00-12:00 I'll put you through to him. _88
10. 午餐 12:00-13:00 What should we eat today? _96
Chapter 03　精采的社交生活！說好話，打造OK人際關係（13:00-19:00）
11. 下午茶時間 13:00-13:30 Care for some coffee? _106
12. 休息．閒聊 14:30-15:00 I'm going to run my errands. _114
13. 安排會議時程 15:30-16:30 Something's come up. _122
14. 下班．加班 17:00-18:00 Let's call it a day. _130
15. 聚餐．小酌 18:00-19:00 Let's go bar-hopping! _138
Chapter 04 一天的尾聲！下班後的休閒會話（19:00-24:00）
16. 運動 19:00-20:30 Let's hit the gym after work. _148
17. 學習 19:00-20:30 The class is worth taking. _156
18. 晚餐．外食 19:00-21:00 Nothing beats a home-cooked meal. _164
19. 看電視．閱讀 20:00-24:00 What's on TV now? _172
20. 閒話家常 20:00-23:00 How was your day? _180
Chapter 05 快樂的假日！在你的他或她面前展現實力（Weekend & Holiday）
21. 看電影．看球賽 Who's starring in the movie? _190
22. 逛街購物 It's so you! _198
23. 旅行 What do you say to a picnic? _206
24. 紀念日．開趴 Happy belated birthday! _214
25. 家事 I want you to mop the floor. _222

前言懂英語的人VS會說英語的人
　　學生時代學習過煮沸水的原理，還有印象嗎？水在煮沸的過程中，無論溫度提高多少，水溫有多熱，水本身並不會有太大的變化。但是水溫一但超過100℃，馬上就成了滾燙冒泡的開水。99℃的水溫看不到動靜，就可知道在到達沸騰前的那1℃是多麼神奇的力量！各位的英語實力所欠缺的正是這臨門一腳吧！？
　　國中高中學了6年的英語，再加上大學學了4年，總共至少也學了10年的英語了，但大多數的人一看到外國人還是會英語恐懼症上身。想想看，英語雖不是我們的共通語言卻有這麼多的人口在學習英語，這樣的國家還真是少見。不論是招牌、廣告、流行歌曲，到處都有英語的蹤跡，但也不至於在生活上造成不便。說穿了，其實大家早就具備英語的基本功力了。
你也有英語基礎實力
　　那麼問題出在哪裡呢？既然有實力，那麼難以開口說英語的原因何在？問題出在不知道「活用術」是什麼。國高中的英文程度其實已足夠應付日常英語會話，不知如何活用和如何訓練才是一大難題。
　　擁有10年的英語基礎實力，若能加持煮沸前那1℃的神奇力量，英文程度自然就像煮沸的開水一般，滾滾沸騰，開竅得直達天廳了。本書就是要教大家，什麼是英語的起死回生術（活用術）。
　　舉例來說，在公司要問同事「工作進行得如何了？」這句話該怎麼用英語說呢？可能大家會邊唸心裡邊這樣想：「工作是work，但進行的英文怎麼講呢？」這句話的正確解答是「How far are you ?」是問說你現在走到了哪兒的意思。How或 far都是知道的單字，加上how的句子就是疑問句也是眾所周知的基本文法。只差在我們知不知道把它用在對的地方而已。
導正英語訓練觀念的U-M-R學習法
　　原因只有一個，因為死記學不起來。當我們把英語當做一門功課在學習的時候，無論是單字還是文法，都只是一個記憶的過程而已。但當你知道了英語活用術，就是完全不同的學習過程了。開口活用英語（Use），同時與大腦進行記憶（Memorize）的動作，碰到不同的狀況時，就會產生聯想（Remind）的句子來。
　　這一連串的學習過程就是本書倡導的U-M-R英語活用術。前面剛剛提到的，各位在國高中時候所學的基礎英語，能夠聽得懂廣告、招牌上出現的英文單字，其實已經相當充分。也就是說這是人人都辦得到的事。
　　本書以U-M-R英語活用術為基礎，但是內容放入了更多效率性及趣味性的元素；以一天24小時，依時間段落區隔成5大章節25篇主題情境，再分類出250句最實用的句型。這樣一來不需要特別騰出學習的時間，也可以從一天的日常生活中自然而然地反覆練習。
　　另外我們也整理出100句，只要替換其中的一兩個單字，就可以多元地活用的句型。更好玩的是，我們兩個會時時刻刻跳出來，出現在書本裡的重點提示單元，這樣的學習就不會無聊啦。
　　請記住一件事。不是不懂英語而不會說英語，而是不說英語才會不懂英語。請充滿自信地開口說英語吧。相信你一定具備這個能力，因為我們已經把具體的方法完整地呈現在書本裡了。
　　為明日的你加油吧！
2009初夏李根(吉吉)．朴修弘

何謂U-M-R英語會話讓我們瞧瞧大腦內的發話過程吧！口腦並用的全新概念英語會話為什麼明明熟悉的英文就是無法脫口而出呢？想知道原因的話，必須先了解在大腦內運作的發話過程本書便是以腦科學的角度來探討人類使用及學習英語的過程，依此編寫而成我們想要說一句英文時，會先想到句子的意思，再根據它的意思找到適當的單字，然後照這個順序組合後，再從口中表達出來。簡單來說，就是「聯想Remind�記憶Memorize�活用Use」三步驟。但是想要說出一口流利的英語，反而應該先熟悉顛倒過來的順序。也就是「活用Use�記憶Memorize�聯想Remind」。當你要開口說英語時，大腦裡應該已經有記憶過的內容，然後遇到類似的狀況時，腦海中自然就會浮現出適當的句子來。不是為了學習而活用，而是要為了活用去學習。怎麼說呢？我們腦內的語言中樞和運動中樞是分離的，也就是腦海中浮現的句子和從口中說出來的話是分開來的兩件事。這也就是為什麼明明知道怎麼說的英語卻遲遲無法從口中說出來的原因。所以要在開口的同時，讓運動中樞和語言中樞一起並用。我們過去10年來一直以R-M-U的方式學習英語。想像情境，練習應對的句子，確定了才拿出來使用。這樣下來不知對增進英語實力是有否幫助，而各位的腦海中也已深深烙印了這套英語學習法。但是從現在起，該是好好運用U-M-R的英語訓練法的時候了。Use 一開口就得同時啟動你的大腦！如果你的腦子裡知道要說什麼，卻無法開口說出來，這時候講錯也沒關係，想到什麼就說什麼吧。因為這樣一來，腦海中就會浮現既存的記憶。舉例來說，我們想不起某人的名字時，也都是先想辦法說出一些可能的答案來。我們會開口說：「他的名字叫什麼來著？李…李根…啊，對啦，李根喆！」之類的吧。英文造句也是一樣的道理。不是先想好了才說，而是要先說了才想得出方向。也就是先開口說，腦海裡才會浮現清楚的句子。腦內U-M-R 活用英語時Use說出口 Memorize記錄與確認 Remind腦海浮現出適當的用語R-M-U 死背英語時情境Memorize 口與腦同時啟動記憶就不容易忘掉！苦腦很久想不出來，結果一下子記起來，說出「李根喆」，這種狀況是因為這個名字在腦海中其實保留了很長的一段時間，並沒有被刪除掉。用在英語學習也是一樣的道理，口腦並用記住的句子也同樣不會被大腦刪除掉。再加上只要開口說會更清楚表達句子的意思，也會立刻知道哪個部分出錯。想到正確要傳達的句子到底是什麼，就會加上手勢等等身體語言去帶動說明。當然反覆的練習更能加強記憶力了。