本書《失語症及相關神經性語言障礙》已經被全世界許多國家指定為失語症專業課程的教科書。科學家與研究人員藉由日新月異的神經影像技術，對神經可塑性和腦部病變有了更進一步了解，這促進失語症及其相關語言障礙的神經復健技術有了長足進步。本書作者Leonard L. LaPointe博士和 Julie A.G. Stierwalt博士在本書最新的第五版中加入了最先進的神經科學資訊及相關的復健治療應用，...

　　患者或家屬在面對溝通障礙所產生的焦慮和適應困難，無不企求溝通障礙的專業人員能夠協助克服問題，甚至於「根治」所有的溝通障礙。但是，目前我們專業的知識與技術是否已經堅強到足以自信滿滿地面對來自患者及家屬挑戰呢？從知識傳播的觀點來看，我們希望本書能夠成為專業人員信心的一大來源。 在本卷書，我們擴充了一些新的知識領域，以彌補首卷的不足。在本卷裡，我們涵蓋了這些主題：語音科學（元音的構音...

　　本書介紹失語症的定義、術語、分類、症狀、及神經學（包含可塑性和復原的理論）。本書介紹失語症的評估（包含正式與非正式的評估），協助語言治療師做出正確的復健選擇。同時，也涵蓋失語症的治療（包含實證本位服務、輔助溝通系統、及電腦化治療）。 　　本書由國際間的專家共同完成，讓讀者可以更全面瞭解神經性溝通障礙，並得知神經性溝通障礙的最新發展。讀者亦可透過個案實例將章節中的理論做出應用，並可透過學...

在我國，言語病理與聽力學是一門新興的學科。本聽覺評估方案是根據聽覺言語感知和語言教育基本原理，利用現代化評估手段對聽覺功能尤其是語音識別水平進行的主觀和客觀評估。 聽覺康復是聽力障礙患者康復教育中最重要的組成部分之一，是聽力障礙患者康復教育的基礎。聽覺功能評估能夠為確定聽覺康復的起點、監控聽覺康復的進程、提高聽覺康復的質量提供保障。本書以聽覺發展的四個階段理論為基礎，系統地構建了一套聽...

本書共分十三章四大部分內容：第一部分由第一、二、三章組成，闡述了語言學相關知識及正常兒童的語言發展，從而為學習者理解掌握各類言語和語言病理表現打下堅實的基礎。第二部分由第四、五章組成，闡述了語言障礙的相關內容，包括語言發展遲緩和失語症的概念、病因、分類、典型表現、評估矯正與訓練。第三部分由第六、七、八章組成，闡述了言語障礙的相關內容，包括構音障礙、嗓音障礙和口吃的概念、病因、分類、典型表現、...