【問題】濫用藥物?推薦回答

作者:李信良

  本書共分八篇,主要議題是有關國內青少年非法藥物濫用的相關因素以及其他國家對處理非法使用藥物的基本態度。   第一、二篇主要論述青少年藥物濫用與家庭和學校等之關係;第三篇聚焦於戒治所內處遇的檢討;第四篇談及藥物濫用青少年回流再犯的因素;第五篇整合影響青少年使用非法藥物的因素,進而建立因素之間的相關模式;第六、七篇敘述軟性藥物的合法化問題與人權並論及其他國家的立場;第八篇介紹常用非法使用藥物...

作者:Brenda DuBoisKarla Krogsrud Miley

  第 9 版的原書仍秉持著充權為基礎的觀點,而且在人權與社會正義的脈絡下融合了優勢觀點。新版除了更新統計數據之外,也更加強調多元性與差異的觀點,在身心障礙、藥物濫用及青少年服務領域增加了許多新的素材。同時在許多社會工作實務議題的探討中,增加了生物性因素對於行為、環境正義、證據為本的實務,及人權與正義的影響。本書不僅適合作為社會工作系學生初學的概論書籍,也適合實務工作者溫故知新。     豐...

作者:

  物質濫用為全世界關注且具挑戰性的議題,在現今社會型態變遷及資訊快速發展情況下,其製作過程及買賣管道皆容易透過網路取得,造成許多新興影響精神物質的出現及濫用而戕害身體健康與威脅社會安全甚鉅。   面臨不同型態的物質濫用與成癮,每一階段呈現的問題亦不同,解決之道自然須根據毒品的性質、毒性及影響研擬不同的因應策略及方法,如何正本清源及減少生傷害,更新制定毒品危害防制法令、策略與作法,成了有關...

作者:楊士隆

  作者編寫圖解犯罪心理學一書,主要鑑於市面一般之圖解書多數為翻譯之著作,較缺乏本土實證性之研究,為彌補此缺憾,並提供給一般民眾較容易閱讀之便利,故彙整文獻編寫,期以增加民眾對各類型罪犯心理之了解,減少犯罪被害。   本圖解書涵蓋犯罪心理學之意涵與發展、相關理論、精神疾病與犯罪等基礎學理,並分就藥物濫用、酗酒、擄人勒贖、殺人、孤狼恐怖暴力攻擊、性攻擊行為、縱火、校園暴力、竊盜、詐欺等犯罪類...

作者:陳思萍劉興華陳文穎康雅斐趙國芳

本書特色   ‧著重基本藥理知識的分類與整理,以章節架構圖完整呈現相關藥物分類概念。   ‧藥物介紹以條列方式為主,佐以圖片及表格比較整理,代替冗長的理論敘述;將重要藥物及商品名標定為K.K.音標,具有實用的參考價值;以圖示方式表示孕婦用藥的安全分級。   ‧為達考用合一目的,內容特別配合最新國考試題以黑體標示,確實掌握考試方向;每章附有「課後復習」,可做即時性的自我測驗。   ‧書...

作者:論壇「臺灣鎮靜安眠藥不當使用之防治策略建言書」委員會

  人的一生有1/3的時間在睡眠,全臺卻有高達1/ 3的民眾受失眠之苦,進而尋求安眠藥的幫助。然而鎮靜安眠藥的不良副作用,嚴重且可能致命,因此防治鎮靜安眠藥不當使用(誤用、濫用、依賴、成癮)已是當代的重要公共衛生議題。根據衛福部健保署107年統計,全臺將近20%的國人,近一年內曾接受過鎮靜安眠藥物治療,當中使用鎮靜安眠藥長達六個月以上不在少數,更有一定比例的族群每日使用超過建議劑量。不良副作...

作者:Zastrow

  本書可以幫助你了解人們為什磨會做出各種不同的行為   除了人類發展與行為相關理論之外,本書以生態系統理論分折發展階段中人們與系統、環境之間的關聯與問題。亦介紹近來所關注的社會問題與社工處遇策略,對社工人員於服務輸送時,所扮演的角色與任務多所著墨,如兒童虐待、家庭暴力、自殺、老人照頗、愛滋病、酒癮與藥物濫用、性別認同與性取向、壓迫與歧視、社會正義等議題,這些內容值得社工人員與學生學習,對...

作者:許怡欣 等41人邱清華

  ◎全書包括:衛生行政、流行病學與生命統計學、疾病防治、社區衛生、食品與營養、社會科學與行為科學、職業與環境衛生、醫療體系與機構經營管理、健康照護政策及健康保險,以及法規與倫理,共計十大領域。     ◎針對近年來的社會變遷,在公共衛生、疾病防治重點、食品衛生、人類生活、地球環境、醫療生態、醫療法律等各方面都有改變且需要新的因應,此次改版請作者全面更新<臺灣公共衛生概況>、<社會變遷與公共...

作者:Grace J. CraigWendy L. Dunn

  作者 Grace J. Craig 為課程與教學教授,具有兒童與家庭研究、生命全期發展、幼兒教育之專長。Wendy L. Dunn 則是心理系教授,研究興趣是青年人與成年人之思考模式改變,也包含情緒方面發展,如人際關係、藥物濫用等。專長是應用心理學、組織心理學、發展心理學。他們一起合著了此本內容豐富,關於人類全期發展與重要主題之書籍,本書依照發展之時間先後順序描述,以深入淺出的表達方式呈...

作者:李蘭等

  「健康促進」是現代公共衛生的主流思潮,它所倡導的不是理想或空談,而是實行健康生活的行動方針,以及達成全民健康的具體目標。鑒於健康促進的重要角色,以及國內相關書籍的缺乏,臺灣大學公共衛生學院李蘭教授與具有教學或實務經驗的專家群,共同完成之「健康促進:理論與實務」,不僅適合大學院校公衛、醫護、健康等相關科系學生研讀,也可作為實務工作者設計健康促進計畫的準則。 作者簡介 李蘭   美國約翰霍普...

作者:陳月枝

  內容豐富且統整表格,以迅速掌握疾病要點;各章末之「情境模擬.案例研討」,以培養讀者分析、思考和解決問題的能力。     本版修訂重點:   ‧緒論 兒童肥胖健康問題及防治策略、2030兒童醫療與健康政策建言書、2020兒童健康幸福指標。     ‧新生兒 純母乳哺餵補充維生素D原則、母乳哺育資料更新、21項新生兒篩檢項目、安撫奶嘴使用。     ‧高危險性新生兒 全功能加強型新生兒保溫箱...

作者:施顯烇

  兒童與青少年情緒與行為問題千頭萬緒,本書不但舉出幾個常見的問題如︰恐懼、違抗、攻擊行為、過動,以及違規行為;更要發掘一些殊少人知的兒童行為痼疾如︰憂鬱、精神症狀、自殺、自我摧殘、自我傷害、飲食異常,以及藥物濫用等等。並分別就十項較嚴重的熒熒大者,從行為症狀的界定、肇因的分析、行為的評量與診斷,以及治療策略的設計,做廣角度的分析與介紹。 作者簡介   施顯烇     學歷   臺灣師範...

作者:Russell K. Schutt

  在第七版中,作者持續其在社會研究教科書上的努力,透過許多的故事與案例,說明每一章中所使用的研究法的相關內容,並且經由每章最後的作業與練習,來幫助學生從動手做中學習,而這也讓社會研究更為生動與活潑。本書有助於讀者瞭解研究方法是一項整合的研究決策,也同時學習到當代社會的一些重要議題,例如街友、藥物濫用、天災和網路對社會關係的影響;並學習如何做出倫理上的決定。 作者簡介 Russell ...

作者:張媚黃秀華劉玉湘等

  ‧全書依照人類發展的階段(出生~死亡),分章說明各年齡層既有的生理發展、認知發展、心理及社會發展,以及與社會互動關係之闡述,祈使讀者在循序漸進的閱讀過程中,充分了解並應用人類發展學的知識。   ‧每章整理該年齡層常見的健康問題及相關預防保健知識之專欄,使讀者對該年齡層的身心社會及健康照護有一個完整的概念。   ◎改版重點   ‧將資料重點化,增加標題、圖片及統整表格,讓讀者更易...

作者:林萬億、黃韻如等

  學校社會工作的建制是整個教育改革的一環,目的在建構完善的學校輔導團隊,終極價值是為了學生的權益保障。學校社會工作的發展是否順利,取決於以下幾個因素:一是學校社會工作者的學養、經驗、性格特質與生涯承諾;二是制度化的專業督導;三是政府的支持;四是學校體系的支持;五是社會福利體系的支持,亦即是否將學校社會工作納入兒童、少年與家庭服務的一環。  在這個依然重視升學率的時代,學生正面對諸多因個人、...


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