兒童文學作家管家琪—給孩子的趣味校園生活故事集
小學生必備橋梁書【好好讀小學堂系列】
用閱讀激發孩子的作文力！

　　《彩虹道高手》

　　上跆拳道囉！
　　馬步正拳出擊－喝！哈！
　　小威學跆拳道，成功晉級為黃帶！
　　他興致勃勃想繼續升級，
　　可是，媽媽卻考慮不讓他學了。
　　正煩惱的小威，眼前突然來了一位彩虹國的小人巴新，
　　不但跟他借黃帶，還邀他去彩虹國玩，
　　於是，小威在彩虹國開了「彩虹道館」，
　　並且傳授獨門自創的「彩虹拳」……
　　小威在彩虹國裡，還會遇到哪些奇遇呢？

　　其實不管學什麼，
　　孩子有意願、有興趣，才是最重要的！

　　以孩子喜愛且蔚為流行的跆拳道為故事題材，鼓勵孩子愛上運動，也展現孩子在面對自己喜歡的事物時，那份熱情投入、堅持不放棄的學習態度。誠如作者管家琪所說：「一個人唯有做自己喜歡的事情，才會投入，也才會做得好。」看著主角小威對學跆拳道的熱情和執著，即使到了彩虹國，仍不忘推廣跆拳道的好處，甚至發明好玩的遊戲，讓大家過足了運動癮，順帶也強健出好體魄呢！

　　現代孩子動得少，這本《彩虹道高手》，邀請孩子動起來，明白運動的好處，更重要的是，找到自己的運動喜好，以跆拳道奮戰到底的精神，持之以恆的鍛鍊下去！

　　《骨頭博士找骨頭》

　　科學館裡的骨頭博士，發現自己少了一根肋骨啦！
　　他四處打聽骨頭的下落，可是，模樣卻嚇壞了一堆人……
　　有人叫他去找「亞當的肋骨」、「冬瓜排骨湯」的豬肋骨，
　　到底，骨頭博士的骨頭掉在哪裡？最後能不能順利找到呢？

　　骨頭博士找骨頭，過程一路爆笑連連
　　兼具知識與趣味的人體骨骼故事

　　艱深複雜的人體骨骼構造，在作者管家琪的筆下，化身為活靈活現的「骨頭博士」，渾身上下只有骨頭，造型逼真逗趣，還帶點迷糊個性，在尋找遺失的一根肋骨奇遇中，發生一連串爆笑連連的趣事，有因為骷髏人的模樣嚇壞眾人，有因為誤解亞當的肋骨意思找錯對象，還有聽到排骨可以拿來煮湯，以為自己再也找不回骨頭而擔心不已……幽默風趣的想像，把人體的科普知識變得輕鬆有趣，一路上，跟著骨頭博士為了找骨頭著急、緊張、捏把冷汗，也在發現骨頭的下落時，忍不住替他鬆了一口氣！

　　孩子對自己的身體常會感到好奇，這本《骨頭博士找骨頭》，用孩子喜歡的童話，一邊盡情想像，一邊滿足探索身體的興趣，如同骨頭博士在科學館受歡迎的程度，孩子們讀來也會覺得津津有味。

　　《誰要零鴨蛋》

　　第一次考試，就考了個零鴨蛋？
　　會完蛋嗎？該怎麼辦啊？

　　故事1.誰要零鴨蛋
　　剛上小學的小元，第一次考試就得了零鴨蛋。他怕被媽媽罵，於是捧著零鴨蛋，想送給鴨媽媽、鳥媽媽，但是誰都不想要；想送給小狗、小貓，當玩具和食物，可是牠們也沒興趣！
　　正當小元慌張無助時，遇見了一個會魔法的老公公，會發生哪些奇怪的事？最後肯收下零鴨蛋的是誰呢？

　　故事2.零鴨蛋樹
　　自從考了零鴨蛋，小元心中對零鴨蛋有了陰影，到外婆家玩，看見一盆長出「零鴨蛋樹」的盆栽，嚇得他胡思亂想，以為永遠擺脫不了零鴨蛋的命運！
　　後來外婆知道了，告訴小元，這盆零鴨蛋樹，其實是會長出像雞蛋造型的「蛋茄」……

　　用幽默樂觀的態度
　　化解孩子考試滑鐵盧的懊惱心情……

　　在求學主義當道的校園生活中，作者管家琪將「考試」與「零鴨蛋」結合，道出剛上小學的孩子，第一次面對考試，以及承擔萬一考試不佳的結果，用一種輕鬆的態度，到處想辦法擺脫零鴨蛋的幽默經過，化解孩子考試滑鐵盧時的尷尬、擔心被處罰、懊惱太粗心大意……等心情，尤其大人對考試的要求與包容，讓孩子卸下擔憂，明白著：考試考壞只是一時，不用特意掩藏，也不要就此蒙上陰影，下次小心一點、用功一點，原本慘痛無比的考壞夢靨，也能成為下一次進步的力量。

　　孩子求學路上的絆腳石，每每狀況不同，這本《誰要零鴨蛋》貼近孩子的心理，以輕鬆幽默不說教的方式，讓孩子很有共鳴，陪孩子一起面對每次考試起起落落的課題。

　　小元考試得了零鴨蛋，到處問誰想要，最後肯收下零鴨蛋的會是誰呢？以幽默樂觀的態度，面對孩子第一次考試的結果。

　　《缺牙巴阿倫的奇遇》

　　孩子的第一次掉牙經驗

　　上了小學的阿倫，是班上第一個掉乳牙的。阿倫的乳牙一顆一顆掉了，聽說掉乳牙的時候，常常會有意想不到的事情發生，所以他先是希望半夜有金幣仙子送他錢幣，然後又擔心乳牙會不會長出牙齒樹？還有，把掉下來的乳牙丟屋頂上，新牙就能長得好嗎？

　　三個小故事，三種有趣想像
　　抒解孩子掉乳牙時心裡的不安

　　孩子掉乳牙，代表又邁向長大一步。作者管家琪以孩子「換乳牙」的經驗為題材，貼近孩子的成長歷程，令孩子感到親切熟悉。

　　三個圍繞換乳牙的小故事中，加入了各種掉乳牙的習俗，有西方「把牙齒放在枕頭下，金幣仙子會送來錢幣」的傳說，以及民間「上排牙齒丟床底，下排牙齒丟屋頂，丟了牙，長好牙！」的傳統，甚至給了主角「缺牙巴」這個可愛綽號，讓孩子在承受換牙的不適時，因這些有趣的想像，安撫了心裡的緊張不安，以幽默的態度和智慧，輕鬆跨越每個階段的成長關卡。
　　阿倫掉了第一顆乳牙，會有金幣仙子來送錢幣？還是會長出牙齒樹呢？幽默有趣的想像，抒解孩子掉牙時的不安。

【好好讀小學堂】書系特色

　　孩子進入小學階段，識字量與閱讀功力將大幅提升，從原本圖畫書類的「圖像閱讀」，漸漸進入以文字為主、圖像為輔的「文字閱讀」。在文字閱讀中，孩子要學會獨立閱讀，以及掌握文字的閱讀方式，才能領會文本中所要表現的內容與意涵，從中豐富絕妙的想像力、累積紮實的語文力、訓練抽象思考、邏輯推理等綜合閱讀實力。

　　【好好讀小學堂】是專為5~10歲孩子量身訂做的文字書，以奠定孩子中文閱讀的基礎，讓孩子在閱讀的殿堂裡，透過創意絕倫的故事、多元的寫作文體，享受好好讀的閱讀樂趣，讀出好好的閱讀功力。

　　★依孩子年齡規畫適讀的字數量，從三千字一本的短篇開始，延伸至上萬字的讀本，讓孩子循序漸進體會「讀完一本書」的成就感。
　　★以文字為主，生動富說明性的插圖為輔，幫助孩子理解文意，輕鬆進入故事的世界。
　　★故事題材包羅萬象，佐以多元寫作文體，包含有章回體故事、自然觀察散文、成長生活日記、幻想冒險遊記……等，拓展孩子豐富的閱讀經驗，豐沛中文的文學素養。
　　★集合國內知名作畫家聯手創作，帶孩子徜徉在行筆流暢的文字、生動精采的圖畫中，養成孩子優質的閱讀口味。
 

作者簡介

管家琪

　　一個資深媽媽；一個已經到了做奶奶的年紀卻總覺得自己還是阿姨的人；一個喜歡寫故事的人；一個喜歡小朋友的人，每當和小朋友在一起，都覺得像是在充電；一個笑點很低的人，總覺得看什麼都好玩。到目前為止，在台灣出版的童書堆起來已經早就超過了身高，超過了三百冊，還再繼續努力。作品有《誰要零鴨蛋》、《缺牙巴阿倫的奇遇》、《彩虹道高手》等書 (信誼出版) 。

繪者簡介

陳永勝

　　年輕時一個偶然的機會，接觸到童書繪本的美術創作，才知道原來這是一個多麼有趣的世界，無論是故事性、概念性或啟發性的主題，透過文字作者淺顯、簡潔的敘述，與不同畫者多元性的觀點與表現風格，可以造就出多彩多姿的視野。對我而言，繪本的美術創作從來不是「工作」，而是樂在其中。工作退休後，現在大部分時間都用在自然生態的攝影，對於鳥類生態的觀察與紀錄更是不遺餘力。

林傳宗

　　基隆人。喜歡畫圖、喜歡旅遊、喜歡看電影、喜歡閒逛、喜歡聊天、喜歡喝養樂多。畫圖是工作，也是樂趣。作品曾獲文藝創作獎、好書大家讀；第十、十一屆洪健全兒童文學獎。

曲敬蘊

　　山東人，個性直率天然。從小畫圖到現在沒有間斷過，後來，畫畫變成了工作，在生命裡可以天天享受在工作中，是幸福甜美的事。很開心能畫到「缺牙巴阿倫」，這是個很有趣的故事，從黑白畫到彩色，再次體會這個故事，仍然覺得傳神好玩。
 

後記

文．管家琪

　　《彩虹道高手》

　　相信家裡有國小學童的家長都知道，「跆拳道」在國小真是流行得不得了！好多孩子都在學跆拳道。我的老大一上小學，就立刻迫不及待的去學了，當時連三歲多的老二也成功跟著小哥哥比手畫腳，「花拳繡腿」，逗趣得很。

　　每個星期三，老大吃中飯都會特別快，而且很反常的一點也不需要人催，只因為一點半要上跆拳道課。去接他時，我喜歡帶著老二早一點去，然後坐在一旁看他們上課。小孩子穿道服的樣子，還有他們的動作─不管是男生還是女生，一個個看起來都是那麼的可愛！

　　我一直深信：一個人唯有做自己喜歡的事情，才會投入，也才會做得好。就拿跆拳道來說吧，如果要我背出那些色帶的進階順序是非常困難的事，可是孩子們對於色帶的順序、差別，分得可清楚了。每個學跆拳道的孩子，似乎都希望能早日升上黑帶，因為黑帶才可以分段。

　　學著學著，偶爾會聽老大說起，有的小朋友不學了。有的是自己不想學，有的是「媽媽不讓他學」。我很關心那些自己想學、可是媽媽不讓他學的小朋友，不知道媽媽的理由是什麼？小朋友會不會很難過呢？

　　其實不管學什麼，我覺得孩子的意願是最重要的。只要你看了《彩虹道高手》的情節安排，就會知道我是真心的這麼想。

　　《誰要零鴨蛋》

　　誰要零鴨蛋？大概沒人想要吧。我也不要。可是在我當學生的日子裡，卻常常有零鴨蛋的恐懼。尤其是考數理的時候。

　　還記得當年剛認識我先生不久，有一天，他突然誇獎我很聰明。我瞪著他，覺得這小子不是瘋了就是有問題。像我這種數學大白癡，考試常常吃鴨蛋的人，怎麼可能會聰明？

　　現在，我居然拿「零鴨蛋」做為童話創作的題材，好奇怪，是吧？這就得從我的「人生觀」說起了。

　　我的「人生觀」之一，我一直覺得──人生是荒謬的。但是，也正因為人生是荒謬的，許多痛苦的事，不愉快的事，若換個角度來思考，或者把自己假想成是一個局外人，假裝自己冷眼旁觀眼前正在上演的「人生悲喜劇」(或者應該說是「人生鬧劇」)，似乎一切就不會那麼難受。至少在難過的程度上可以減輕不少。

　　我就是用這樣的態度來看待「零鴨蛋」的。「零鴨蛋」對我來講，原本是慘痛無比的夢魘，可是當我試著用童話的心情來看它，卻突然發現這其實是一個滿有意思的題材。

　　當然，這同時也得感謝世間居然有像「童話」如此美妙的東西。它是如此的自由，幾乎可以說沒有任何題材上的限制。不管是什麼樣的題材，只要是心有所感，都可以入童話。這種「自由」的特性，我覺得正是童話最迷人的地方。

　　最後，還有一個值得一提的，是真的有一種叫做「蛋茄」的觀賞植物。「蛋茄」的模樣非常逗趣，活像一顆顆雞蛋掛在樹梢，可愛極了。在這本書裡，我借用了「蛋茄」的影子，做了一些發揮，希望效果還算差強人意。

　　《缺牙巴阿倫的奇遇》

　　我是在中南部長大的，曾經住過好幾個地方，搬過好幾次家，住的都是那種日式的平房。記憶中，小時候一換牙，我就會認真的站在屋子前面，背對著屋子，一陣念念有辭之後，把掉下來的乳牙往後用力一拋，拼命的想要拋到屋頂上去。

　　媽媽要我這麼做，小小年紀又很死心眼的我，卻當真得很，生怕掉下來的乳牙若沒辦法拋到屋頂上去，新牙長出來一定是亂七八糟。

　　幸好，我從小就很有蠻力，似乎每拋必中。說來好笑，有好一陣子，當別人讚美我的牙齒整齊時，我還認為是理所當然的呢，而且一直以為這完全歸功於我很會拋牙齒的緣故。

　　長大之後，從童話書中才知道原來「拋牙齒」只不過是一個傳說；同時，也認識了存在於西方童話中的「金幣仙子」。我想，對孩子而言，換牙總是一件大事，難免心理上會有些不安；而不管是「金幣仙子」，或是「拋了舊牙，新牙才長得好」的傳說，大概都是大人為了排遣孩子的不安才編織出來的吧。

　　《缺牙巴阿倫的奇遇》中，圍繞著「換乳牙」主題的三個小故事，您一定看得出來，都有古老傳說的影子，但這中間也有更多屬於我自己的新意。這樣的融合，希望大家都會喜歡。

　　《骨頭博士找骨頭》

　　我的童話，常常是從一個簡單的題目開始的。

　　每當我看到有什麼好玩的事、新鮮的事，或者心裡有某種體會，總會有一個題目自動蹦進腦子裡，然後我就好像一個正在上作文課的學生，根據這個題目，慢慢發展出一個故事。

　　這本《骨頭博士找骨頭》，也是這樣產生的。至於這個題目，又是怎麼來的呢？

　　記得有次參觀科學館，在介紹人體知識的那一區，有一個地方布置成一間書房的樣子，有一個骷髏人的模型坐在桌沿，對著來來往往的觀眾，生動的不斷講解人體骨骼的構造。當我一看到那個骷髏人模型，「骨頭博士找骨頭」這個題目立刻就出現了。

　　至於找什麼骨頭？為什麼要找骨頭？其實，可以有好幾種完全不同的安排，不過，我沒有做太多的考慮，我的直覺告訴我，讓骨頭博士去找一根從他自己身上失落的骨頭。哪一根呢？「直覺」又說話了：「就肋骨吧，因為從肋骨可以做很多的聯想。」

　　我從來不想刻意在故事中加進一些教訓，或者是一些所謂的「啟示」。故事能夠有餘味當然是很棒的，但是在寫故事的時候，我沒有這種企圖， 只是一心一意想寫一個好看的故事。寫這本《骨頭博士找骨頭》，也是抱持同樣單純的態度，希望大朋友和小朋友都會喜歡。