深入掌握常用且必須的基礎照護程序，來照顧現今人數逐漸增加的視光患者。現在，本書以全彩印刷並進一步聚焦在實證照護，簡單且逐步介紹的操作，使用條理清晰，通俗易懂的文句，來幫助您正確執行每個程序並達到最佳效果。

　　．從最新技術中挑選最適合的介紹：包含同調斷層掃描術 (OCT)；了解如何為年長患者調整測試；還有如何確保老花眼隱形眼鏡成功的相合。

　　．在本書中使用超過150個全彩圖表和照片，視覺化的呈現如何逐步處置。
 

作者簡介

David B. Elliott

　　David B. Elliott, PhD, MCOptom, FAAO, Professor, Department of Optometry, University of Bradford, UK

審閱者簡介

陳賢堂

　　中山醫學大學 視光系 助理教授
　　美國紐約州州立大學視光學院視光醫師

林榮吉

　　中山醫學大學 視光研究所碩士

譯者簡介

廖嘉琛

　　國立台灣大學外國語文學系學士
　　國立東華大學教育（課程設計）與潛能開發學系教育博士
 

1 實證眼科檢查
2 溝通的技能
3 視覺功能的評估
4 驗光與開立處方
5 隱形眼鏡的評估
6 雙眼視覺和調節評估
7 眼睛健康評估
8 正常眼睛外觀的變化
9 身體檢查的程序

 

前言

　　本教科書之撰寫主要是作為大學視光學學生之教學輔助，以及有意複習臨床實務的從業者之用。第1章討論「實證視光學」(evidence-based optometry)、文獻評估臨床試驗和程序的方式，以及評價這些研究報告的方法。該章並比較各種眼部檢查的方式，探討初階眼部護理中使用篩檢測試(screening tests)的理論基礎。第2章介紹眼科檢查中使用的溝通技巧、討論病史，以及如何執行眼科檢查。接著將各項檢測根據評估系統來分門別類：視覺功能(第3章)、驗光和處方(第4章)、雙眼視覺和調節(第6章)以及眼睛健康(第7章)。之所以如此編排，是因為本書的組織是以模擬(assimilation)問題導向的取徑為目標，而該取徑的基礎則是建立於系統檢查(systems examination)之上(第1.3節)。以這種方式來對分組檢測，而不是按照一般使用的眼睛檢查順序，使學生更能領會用來評估某系統的各種檢測之間的關係。為了發展能區辨病眼和正常眼睛的眼睛保健之技能(ocular health skills)，必須知道正常眼睛可以呈現許多外觀，因此第8章提供了這些正常眼睛的變異照片與簡述，附帶相關網站以補充提供在眼疾圖輯中的訊息。第9章是本書的最終章，介紹一些可用於初級保健眼科的健康檢檢程序。

　　為反映視光實務中愈來愈多的技術應用，以及老年化視光患者的不斷增加，第四版已有所改編，包括專節談論光學相干斷層掃描(OCT)，以及如何適應檢測老年患者的建議。針對第三版的其他改進還包括：

　　•在整個文本中增加全彩圖表和照片的數量。
　　•以全新章節來介紹隱形眼鏡的佩戴和照護(第5章)。

　　對未來版本的評論與建議本書提供了所有程序的優缺點，而且每個量測程序都盡可能以研究文獻作為依據；然而，毫無疑問的，本書涵蓋的檢測和檢測方法論都可能反映出源自我們個別培訓、研究和臨床經驗的偏見，錯誤和疏漏自然在所難免。因此，我們歡迎改進後續版本的任何意見和建議。請寄至David Elliott教授的電子郵件信箱：[email protected]。

　　與學生有關之訊息

　　有許多進行眼睛檢查的方法，以及不同的正確執行各種檢測的方式或程序，其中有一些可能沒有出現在本書中。尤其是在大學初級保健診所中，決定眼科檢查應該使用哪些技術或檢測的是主任臨床醫生(supervising clinician)，他們承擔檢查的法律責任。如果他們指示要用某一種檢測，就用吧！一旦患者離開，而您在和主管討論該病例時，為了進一步學習，您應該向他們請教他們所建議的技術之優缺點，以及任何支持使用那些技術的詳細研究證據。