【問題】受精 英文?推薦回答

作者:威廉.亞伯芭芭拉.薩雅德

  性,不只是生殖器的相互摩擦   人類的性行為總是包括了豐富的情緒──從愛到焦慮,從渴望到憎惡。   若我們無視於此,那麼我們仍然不懂性、不懂愛,不懂別人,也不懂自己。   「為什麼人會對赤身裸體感到難為情?」   「做愛時幻想著對方以外的其他人,是不是『精神上的不忠』?」   「為什麼已經有了性伴侶,但還是會自慰?」   「做愛結束之後,是不是應該和對方聊聊天?要聊什麼?」   「為...

作者:威廉.亞伯芭芭拉.薩雅德

  台灣的性教育,不能等!性教育的補課,就是現在!   本書是目前市面上唯一一本,也是第一本全方位介紹性教育、性別教育和情感教育的性學讀本,獻給過去未曾完整接受的性教育的世代、願意和孩子一起重新學習性教育的父母、在學校帶領學生認識性教育的老師們,以及所有關心教育的社會人士與年輕學子。   越重要的事,越是難學難教。性的教育,就是如此。性,要怎麼認識,才算剛好?台灣當前性教育的問題在於教得...

作者:梅爾康梅麗兒

  對於生命從何而來的問題,光是從受精、懷胎、生育的專業過程來解釋,到底足不足夠?如果,你希望孩子對生命懷抱著珍愛、視之為奇蹟,進而尊重生命、愛惜生命,那麼,生物面的解釋顯然是不足的!  我們希望孩子在探討自己從何而來的同時,一併了解愛情、婚姻與家庭,以及雖不可見卻存在著的「創造者」。《是誰造了我?》就是這樣一本性教育圖文書。  本書以直率且幽默的方式,精確而詳細地介紹與「性」和「生育」有關...

作者:[瑞士]克雷布斯(Krebs,J.)[加]邁克拉克(Michalak,M.) 編著

鈣離子是一個多功能的信號載體,調節著多種多樣細胞活動,例如產生生命的受精過程和結束生命的程序性細胞死亡。鈣穩態的嚴密控制有賴于離子通道、泵和交換體的協調動作,它們就像閘門一樣控制著鈣離子的進入和釋放。由于鈣信使的多功能性,鈣信號轉導研究在近半個世紀取得了長足進步。要書主編約請了該領域知名專家對鈣信號轉導的最新進展進行了綜述。這是迄今關于這個快速發展領域的最全面總結,既富有見地地剖析了鈣信號轉...

作者:金英雅、朴炫珠

一本針對比別人晚懷孕的妳及計畫較晚生育的夫婦所準備的必讀指南:   *專業醫師執筆  *臨床懷孕與生產診療實例真實呈現  *對各種高齡生產的誤解與迷思一一給予正確解答  *前輩媽媽們的親身經歷分享   高齡的懷孕及生產過程,比年輕時期懷孕生產更為辛苦  究竟能不能順利懷孕?需要多久時間才能有自己的孩子?能生出健康的寶寶嗎?  對於想生孩子的30 ~ 40歲以上高齡產婦而言,懷孕更是件擔憂與不...


常見健康問答


延伸文章資訊