【問題】發展遲緩分類?推薦回答

作者:滝川一廣黃雅芬陳玉蘭

40年臨床經驗、資深精神科醫師的專業教養指南! 找出適合的教養方式陪伴慢飛的孩子走出生命幽谷! 我們常聽到自閉症、智能障礙、學習障礙、創傷性壓力症候群, 甚至是「注意力不足過動症」,這些名詞聽似熟悉卻實則陌生, 為什麼醫師會這樣診斷我的孩子?孩子坐不住是否真的是過動? 孩子學寫字教很多次還是學不會,看不懂文章,是否學習障礙? 當你看完本書就會有豁然開朗,發出「喔!原來如此」的感嘆! 誰需...

作者:Ann M. GruenbergRegina Miller

  在實施融合教育時,本書能協助你積極投入問題解決的歷程。書中採用與融合有高度相關的發展取向作為根基,引導你根據幼兒特質與個別需求、透過發展性課程來實施合適的介入策略。在持續評量中不斷觀察每位幼兒對介入的反應,將有助於實務工作者的省思歷程,而省思正是本書的特點。此外,本書針對各個課程領域提供相關策略和實務範例,也提供豐富的資源讓讀者彈性運用。本書適合職前培訓課程及在職專業成長。 本書特色 ...

作者:維桑特.賴德

  本套書組合:《阿育吠陀療法:調整風、火、水能的黃金比例,找回出生時的健康體質設定》+《阿育吠陀原理:自我修復的科學》      簡單實踐印度五千年養生智慧   暢銷全球30年,阿育吠陀醫界權威──維桑特.賴德,奠基之作     《阿育吠陀療法:調整風、火、水能的黃金比例,找回出生時的健康體質設定》     Amazon阿育吠陀醫學類TOP1!    源自印度,風行歐、美、日,一門調癒身體...

作者:維桑特.賴德海倫‧瑪格麗特‧吉歐萬內羅

  本套書組合:《阿育吠陀療法:調整風、火、水能的黃金比例,找回出生時的健康體質設定》+《阿育吠陀養生湯:喚醒七大脈輪能量的108道湯品》+《阿育吠陀原理:自我修復的科學》     《阿育吠陀療法:調整風、火、水能的黃金比例,找回出生時的健康體質設定》     Amazon阿育吠陀醫學類TOP1!簡單實踐印度五千年養生智慧   源自印度,風行歐、美、日,一門調癒身體和情緒的科學,   從出生...

作者:史提夫・希伯曼

奧立佛・薩克斯 指定必讀 宋維村醫師 專文推薦   調查十餘年,知名書獎「山繆・強森獎」2015年得獎作品,   是這個獎項創設以來,首部獲獎的科普著作。   《紐約時報》譽為與《背離親緣》同為謳歌神經多樣性的經典。   落在自閉光譜中的人,會不會是最大的弱勢族群?   近年,世界各地有越來越高比例的人,經診斷有「泛自閉症症候群」(ASD),根據美國官方統計,如今大約每六十七人就有一...

作者:施明威

  •中印對照 迷你辭典   •從國語注音符號學起   •收錄使用頻率最高字彙   •情境分類編排,容易學習   •印尼人快速學會說國語   •印尼語下面有中文注音   •華人也可以用中文說印尼語   ●國內有為數眾多的印尼朋友、監護工,也有不少印尼女孩嫁到台灣來,面臨語言、文化、生活適應、子女教育、國籍歸化、工作等難題。她們對台灣的社會、文化認知不清,首先遇到的問題就是語言,造成溝通不良...

作者:胡維勤

  居家必備的體質養生速查手冊   圖文對照,聰明選配   「體質」,指的是人體秉承先天遺傳與後天多種因素影響所形成的與自然、社會環境相適應的功能和形態上相對穩定的固有特性。而人的體質在一生中並非一成不變的,可在後天各種因素的影響下不斷變化。改善後天體質,可彌補先天稟賦之不足,從而達到以後天養先天,使弱者變強的目的。本書在看似複雜的體質中理出端倪,讓你學會認清自己的體質,從而更好地調理及完...

作者:施明威

  •中泰對照 迷你辭典   •從國語注音符號學起   •收錄使用頻率最高字彙   •情境分類編排,容易學習   •泰國人快速學會說國語   •泰語下面有中文注音   •華人也可以用中文說泰語   國內有為數眾多的泰國朋友、監護工,也有不少泰籍女孩嫁到台灣來,面臨語言、文化、生活適應、子女教育、國籍歸化、工作等難題。她們對台灣的社會、文化認知不清,首先遇到的問題就是語言,造成溝通不良及生活...

作者:羅斯.格林博士

對問題孩子的全新觀點── 如果可以,孩子也想做好 如果孩子可以做好,他就會做得好!   本書作者是與有嚴重行為問題孩子工作的開拓者,他提供了一套新的觀念架構來了解有嚴重行為問題孩子的困難,他認為每一個問題行為背後,都有某項未解的問題,或者發展遲緩的能力(或者兩者都有)。他特別強調一個簡單而正面的新觀念:   當大人們能夠認清潛藏在問題行為下的真正因素是孩子所需要的技巧不足,而且教導孩子他們應...

作者:林馨 主編

本書共分十三章四大部分內容:第一部分由第一、二、三章組成,闡述了語言學相關知識及正常兒童的語言發展,從而為學習者理解掌握各類言語和語言病理表現打下堅實的基礎。第二部分由第四、五章組成,闡述了語言障礙的相關內容,包括語言發展遲緩和失語症的概念、病因、分類、典型表現、評估矯正與訓練。第三部分由第六、七、八章組成,闡述了言語障礙的相關內容,包括構音障礙、嗓音障礙和口吃的概念、病因、分類、典型表現、...

作者:李勝利 主編

言語治療學是康復醫學的重要組成部分,是對各種言語障礙和交往障礙進行評定、治療和研究的學科,即使在發達國家也屬于較新的領域。在第一次世界大戰中,有大量顱腦損傷的年輕人急需搶救和治療,一些從事神經病學的醫生開始對言語障礙進行治療;第二次世界大戰後,又出現了大量外傷性的失語癥患者,神經科醫生、心理學家和言語病理學家開始聯合起來對其言語障礙進行治療。他們的工作使言語病理學的研究得到較大的發展。隨後,...


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