【問題】自 閉 症 對立反抗?推薦回答

作者:宮本信也鄒國蘇

日本、台灣,兒童心智(精神)科權威醫師強力推薦!國內第一本探討自閉症類群障礙的圖解指南!自閉症、亞斯伯格症、高功能自閉症,都統稱為自閉症類群障礙(ASD)!擁有驚人的記憶力具有高度的專注力無法理解他人情緒難以維持人際關係無法同時做2件事反覆執著單一事物這些都是自閉症類群障礙(ASD)孩子的常見特質,家長和師長只要理解孩子發展的優弱勢能力,就能幫助孩子發揮天賦、提升溝通及適應力,進...

作者:莎莉‧羅傑斯潔拉汀‧道森羅莉‧維斯瑪拉

  你可能不知道,自閉症幼兒的學習能力很強,能克服很多挑戰   每一位自閉症孩子都能學習溝通、改善與人的互動、提升遊戲技巧。   本書以「丹佛早療模式」的突破性成果為基礎,將學習納入每天的日常活動,尤其是融入遊戲中,幫助自閉症孩子自然學習。   作者有信心,本書將協助你成為更有效能的家長、玩伴和孩子的第一位老師。     榮登美國Amazon網站「自閉症」、「學習障礙」類暢銷書排行榜 ...

作者:司馬理英子(Shiba Rieko)黃雅芬

  ‧幼兒期 ‧學齡期 ‧青春期 ‧成年期 理解與陪伴,引導孩子發揮其特質與潛能, 有效提升專注力、人際力及生活自理能力! ‧靜不下心、注意力煥散無法集中精神àþADHD注意力不集中 ‧不擅長與人互動、難以維持人際關係àþ亞斯伯格                 ‧無法與人眼神接觸、過度執著的行為àþ自閉症   了解孩子的特質、聆聽孩子的煩惱, 給予適當的應對,正向教養很重要! ﹡ADH...

作者:伊莉莎白‧洛格森

  一般人習以為常的社交應對,對自閉症類群患者來說卻舉步維艱。人生長路上,「社交」永遠無可迴避,社交技能直接影響社會適應與生活品質,但鮮少有針對「成年後」社交技能的訓練方案。   《PEERS®青年社交技巧訓練》補足了這個缺憾。   「PEERS®」是指由洛格森博士與同事在加州大學洛杉磯分校所研發的「人際關係技巧教學與增強課程」,是一套經實證驗證有效的社交技巧介入模式,從青少年到成人皆可...

作者:布魯克.英格索爾安娜.德佛札克

  此手冊是為了像妳一樣的家長──家中有互動和溝通困難孩子的家長──所寫。孩子的情況包含確診或疑似有社會溝通遲緩和自閉症類群障礙的兒童。此手冊是設計來要在ImPACT家長方案中使用。ImPACT的涵義為 「讓家長成為孩子溝通訓練的老師(Improving Parents As Communication Teachers)」。此方案並非在教導一般教養技巧,而是教導妳特定的技巧來協助兒童發展社...

作者:鄧湘全王潔媛楊秀珍吳立瑋洪國華陳虹均

  機構照顧人員面對失智住民不同的認知階段,需申請不同的監護之專業照顧,究竟應在何時、何種程度與何種情境給予介入,才能保障失智症患者權益;再者,尚有身心障礙者權益保障法、老人福利法、監護制度等相關法規,機構工作人員如何能妥切回應家屬需求與失智住民之權益,實須具備相關知識及實務技巧,才能促進家屬與工作人員之情緒抒發及共識,達到紓解工作壓力之目標。      本書歷時兩年之討論,整合理論及實務專...

作者:曼福瑞德.施彼策

數位科技不是萬靈丹,你的大腦正在衰退中 《明鏡周刊》排行第一名     施彼策:德國最重要的腦科學研究者之一,觀點引爆德國正反兩面熱議。   銷售超過25萬冊,佔據德國排行榜長達58週,至今仍在分類榜前十名,售出13國版權。     孩童應該用粉筆、黑板和紙筆,還是用電腦鍵盤來學習?   數位化學習其實不利於腦部發展,且會造成心智衰退:   健忘、注意力缺失、專注力失調、語言和學習障礙、壓...

作者:曲智鑛

「光頭老師」曲智鑛,他不是所謂的「名師」,但他真正貼近孩子和家長的生活。 曲智鑛老師以他十多年教導與輔導自閉症特質孩子的實務經驗, 分享如何將理論轉化為實際可用的訓練方法, 讓家長和專業工作者能有效幫助這些星星的孩子, 讓他們能自理、更能自立!   自閉症的障礙程度跨距譜系很大,所以從輕症到重症都以自閉症譜系障礙(autism spectrum disorder, ASD)來統稱。目前臺灣確...

作者:羅素・修托

從與海爭地的貧瘠漁村,到全球商貿與金融大城 從反抗西班牙的獨立戰爭、燦爛的「黃金年代」,到德軍入侵的二次大戰 阿姆斯特丹的崛起和強盛、失落與再起,都和自由主義息息相關 阿姆斯特丹的百年城市史,正是自由主義的一頁發展史!   阿姆斯特丹,一座吹著「自由主義」之風的偉大城市,它重視個人自由、反抗權威,包容不同的膚色、性向與信仰。在它引領荷蘭、開啟黃金年代之前,原本只是一座十三世紀建於水壩濕地上...

作者:Debra Leach

  應用行為分析(ABA)是針對自閉症光譜障礙以及其他障礙類別兒童的一個有成效的介入策略。本書可協助您將應用行為分析這個有效策略融入到幼兒的自然情境中,引導您在日常作息與活動中,運用應用行為分析的策略支持兒童的學習、活動參與以及發展。   本書適用於學齡前的兒童,這是第一本以實際操作為基礎,同時結合應用行為分析以及自然情境介入(NEI)的書籍——自然情境介入為一廣泛使用且具有研究支持,並能...

作者:布魯克.英格索爾安娜.德佛札克

  ImPACT方案(Improving Parents As Communication Teachers;讓家長成為孩子溝通訓練的老師)──是以獨特的手法融合發展與行為面向的文獻所發展出的方案。此療育策略已有非常強的實證基礎,可以有效增進自閉症或相關疾患兒童的社交溝通技能。此書和其所附的課程教材乃是特別為了家中有自閉症類群障礙症和社交溝通發展遲緩相關症狀孩子的家庭,所發展設計出的廣泛性「...

作者:簡意玲

來自星星的孩子長大後,都去哪裡了?   當他在學校…   ●數理能力超強,但沒人願意跟他同組,總是被排斥!   當他在職場…   ●被同事說死腦筋、不合群,只好獨來獨往!   當他結婚了…   ●很專情卻太理性,絲毫不浪漫,連親密時也一板一眼!   亞斯伯格症與高功能自閉症患者由於症狀輕微,經過早期療育和輔導,多能順利完成學業。但當這些來自星星的大孩子準備踏進社會時,卻常在微妙複雜的...

作者:史提芬•葛斯丁瑞雪兒•雪利

  友誼需要技巧灌溉,這對任何人來說都是一大挑戰,對於人際關係技巧拙劣的自閉症患者或亞斯伯格症、廣泛性發展障礙(PDD)、非語言學習障礙(NLD)患者更是如此。       「人際發展介入治療」(RDI)是針對自閉症在社交技巧上的缺陷,特別為父母與臨床治療師所設計的課程。RDI融入多種的治療技巧,有系統地引導患童發展人際關係技巧,目前RDI已成為治療自閉症與亞斯伯格症等最佳選擇之一。    ...

作者:妮可‧馬丁

  《自閉症兒童早期藝術育療》是一本關於與較年幼的自閉症兒童一起進行藝術創作的書,內容包含為什麼重要?如何進行?以及當你著手進行時,會有什麼期待?本書的撰寫希望能提供你一些訊息和建議,如何設計對自閉症兒童具治療性的藝術活動。本書對任何年齡正要開始發展他們基礎線畫技巧的自閉症者有所幫助,或者如果你和你的孩子正要從只是單純娛樂性的玩藝術,過渡到去運用藝術達到發展的、認知的或情感性的目標,也會有助...

作者:凱蘿‧葛瑞

  社會性故事提供真正的社交理解!   「敘寫一則社會性故事,就如同擁有一封進入患有自閉症兒童、青少年或成人心靈的邀請函。我們需要非常地謹慎。」--凱蘿‧葛瑞   本書包含了許許多多提供社交理解的重要主題,包括:   ● 愉快的日子裡也可能犯錯   ● 它很有趣,但是現在這個活動已經結束了   ● 輪到我應該注意聽的時候   ● 用有禮貌的方式說出我想說的話   ● 了解如何回應霸凌  ...


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