【問題】重度狂躁症?推薦回答 1.《重度、極重度心智障礙者的輔導》作者:邱紹春 本書旨在將突破重度、極重度心智障礙者成長、學習障礙的方法,介紹給重度、極重度心智障礙者的照顧者和指導者,協助他們在照顧或指導上找到介入點及持續指導的方法。 為了完整說明,全書共分為四篇。第一篇闡述重度心智障礙者的定義、學習特質與教育需求,本篇的內容重點在後兩者,也是國內教科書大多未提及、在成長發展上最根本的障礙點,這些障礙點阻礙了成長、學習上所需的基本能力的發展。同時針對這些特質談及... 2.《重度障礙青少年之體能活動指引》作者:Lindsay K. CanalesRebecca K. Lytle 《重度障礙青少年之體能活動指引》一書可以協助你提供優良體育課程給因為身患腦性麻痺,脊柱裂以及其他骨科問題而存在肢體功能限制的學生。本書提供50個附有圖片說明的活動,且僅需一些常見的物品就可以在不同的環境裡安排進行。這些現成可用的活動依照技巧或是體適能的領域(平衡與柔軟度,肌力與心肺耐力,協調以及在設定的範圍中移動)而分類,因此,你可以很快地找到最適合你學生需求,技巧以及個別化教育計畫(I...3.《極重度多重障礙個案照護與療育課程評量:指導手冊》作者:林麗英壹、前言貳、照護與療育課程評量之內容參、計分標準肆、評量與施測方法 極重度多重障礙係指心智、感官知覺、動作語言溝通及社會適應上兼具數種障礙;而這些障礙多發生於身心發展時期。通常極重度多重障礙個案多源於嚴重腦傷,所以他們常合併有嚴重肢體障礙、感官知覺的損傷和嚴重智能障礙。部分極重度多重障礙個案還有嚴重生理問題,例如:吞嚥障礙、呼吸問題、嚴重癲癇及對外界刺激的機警度過低等問題,而且多數個...4.《教導重度障礙學生溝通技能-融合教育實務》作者:June E.Downing等 5.《重度障礙教學》作者:David L. W estlingLise FoxErik W. Carter 本書簡明易讀,完整介紹了有關教導重度障礙學生的重要議題,讀者可以輕鬆運用在各種的教育情境中。作者以自己豐富的教學經驗與專業素養,將重度障礙領域複雜的研究結果轉化成在現今教育體系中簡單可用的知識。 書中教學與課程兼顧,章節主題依教師與重度障礙學生接觸時的實際需求來編排,著重在重度障礙學生所最需要的教學與支持,讓學生在融合學校與社區環境中能得到適當的學習與參與機會;確保學生能獲得應有的...6.《中、重度障礙者有效教學法》作者:K.Hollowach 當我們指導學生時,許多自我懷疑與令人焦慮不安的問題可能永無止盡,一股內在急迫的壓力催促著我們現在就得找到解決方法,但很不幸地,許多這類的問題都尚未得到解答。 「個別化重要技能模式」是非常有系統且實用的模式。強調生態評量與社區教學,希望帶給學生能參與環境的實用技能;提供一個符合學生及扶養人的需要,而不是符合學校與官僚制度需要的系統。其價值在於它一開始即將學生視為真正的個體,並協...7.《重度與多重障礙》作者:李翠玲 本書共分十二章,包括通論、典型多障類別教育、重度與多重障礙教育課程與相關議題探討等部分,通論部分為第一至四章,說明多重障礙定義、特徵、成因與評量模式;第五、六章包括不同類別的感覺知覺動作課程;第七、八章為盲聾與腦性麻痺教育,第九至十一章多障相關課程,包括功能性學業課程、進食技巧、多感官課程等;最後一章則討論多重障礙議題,包括多障教育趨勢與困境,並針對困境提出建議。 作者簡介 李翠玲 ... 8.《尋找村上春樹之旅:重度村上成癮者精心打造,死忠書迷必備的聖地巡禮手冊》作者:申成鉉重度村上春樹成癮者精心打造,死忠村上迷必備的聖地巡禮手冊! ★原來就是這裡!?尋訪小說情節裡的真實場景 《1Q84》:拉開故事的序幕,跟著青豆從「首都公路3號線太平梯」一起穿越到1Q84年。 《挪威的森林》:挑戰5杯伏特加湯尼,前往「爵士樂酒吧DUG」尋找逃避現實的渡邊和綠。 《世界末日和冷酷異境》:到「晴海埠頭」目送主角向影子道別,結束在冷酷異境的生命。 ...9.《成癮與大腦:重度毒癮者的自白及成癮行為的形成和治療》作者:瑪亞.莎拉維茲 從腦科學等角度闡釋 :「成癮」其實是一種學習失調 你是個成癮者嗎?在下意識否認之前,讓我們先來自我診斷:或許你不菸不酒不吸毒、不依賴安眠止痛藥、也沒有催吐瘦身習慣,但你是否整天掛在微博或臉書上?搭車必滑手機、靠大吃或購物減壓? 常春藤名校畢業的獲獎作者瑪亞.莎拉維茲(Maia Szalavitz)以個人經歷加上 25 年研究,有意識地避用帶有刻板印象的標籤詞彙,從自然、腦...10.《越鬱手札:一位重度憂鬱症患者的字療經過》作者:思語因為無法死去,於是硬著頭皮面對,一本走過重鬱的勇敢之書 毫無理由的,她被命運選中 並在憂鬱的黑暗隧道中手腳並用的匍匐爬行 她與親族傾盡一切可能,只為換來常人眼中的平淡無奇 「將近兩百個小時沒有睡覺的我已經無法控制自己了,我的脾氣開始暴躁、歇斯底里地隨便亂叫,甚至開始恍惚,連誰是誰也認不清。」 「我在醫院急診室醒來,只覺得上天對我是殘忍的,祂不收我,祂是要我繼續對抗疾... 11.《生命的出路:一個重度焦慮症患者的自救》作者:梁戈12.《普通班融合重度及多重障礙學生:教師的實務策略》作者:June E. Downing 本書提供中小學教師有關認知障礙、感官、行為與肢體障礙生全融之研究本位與實務的策略。June E. Downing與ㄧ些一時之選的專家,提供教師與家庭成員他們需要知道的一切事情: ◎ 確保有意義地融入核心內容領域 ◎ 在績效責任制的時代中,有效地教學 ◎ 評估學生進步朝向州立與國家標準 ◎ 在年級間以及學校與成人生活間容易轉銜 ◎ 書寫可評量的IEP目標 ◎ 鼓勵同儕間學習與...13.《中西醫結合診治重度黃疸肝病》作者:汪承柏本書是我國著名的中西醫結合肝病專家,北京市名老中醫汪承柏教授的傾心之作。全書共分肝病重度黃疸發生機制、黃疸加深原因、中醫藥診治重度黃疸肝炎、病案舉隅4章。本書內容實用,臨床指導性強,可供中醫肝病科、傳染科、肝膽科臨床醫師及相關人員參考閱讀。 14.《一本讀懂夏目漱石:老師原來是個重度浪漫主義者呢!》作者:新潮文庫日本出版史上最強企畫,百年歷史新潮社跨時代突破! 首創日語朗讀日本文豪原著聆賞 五感閱讀新體驗!全方位讀懂夏目漱石!—— 【這種心情讀夏目漱石最適合】【十五分鐘鳥瞰漱石文學】【十分鐘名著小閱讀】 【美文朗讀聆賞】【當代名家跨時代共鳴】【文學生命深度剖析】【漫步漱石人生】 日台文壇各領域專家傾力打造—— 三浦紫苑(知名暢銷作家)、北村薰(知名作家)、張維中(旅日知名作家)...15.《重度垂直運營:移動互聯網時代的垂直化運營實踐》作者:肖聰常見健康問答躁鬱症 成因躁鬱症 抑鬱症 分別延伸文章資訊躁鬱症 | 重度狂躁症躁狂症和躁狂症之間最重要的區別在於,後者的嚴重程度不足以引起日常功能的顯著損害或需要住院治療,並且不存在精神病特徵。 主要抑鬱症. A 重度抑鬱發作其特徵是在至少兩 ...杏語心靈診所-何謂躁鬱症? | 重度狂躁症躁鬱症患者中,男女比例相當;重度憂鬱症患者中,女性則是男性的兩倍以上。 在本書後面的章節中,我們將針對躁鬱症,分別探討躁狂發作與重鬱發作、以及各自的預防、因應 ...躁鬱症的症狀有哪些?如何治療與預防?醫師圖文說明 | 重度狂躁症在鬱期因為臨床症狀上有些時期會和憂鬱症很接近,因此常被混淆不清,或被 ... 循環型躁鬱症:只發生輕躁期以及輕鬱期,不會出現狂躁以及重鬱的階段。你狂躁了嗎?狂躁症的症狀有哪些 | 重度狂躁症躁鬱症影響七十萬人!你符合躁、鬱的7+8項特徵嗎? | 重度狂躁症在躁期階段的患者會變得極度亢奮且精力充沛,而鬱期階段又變得情緒低落而缺乏活力。 躁鬱症有不同類型. 第一型躁鬱症:包含狂躁期、輕躁期與憂鬱期。 第二 ...精神健康教育資料> 狂躁抑鬱症 | 重度狂躁症狂躁抑鬱症(又稱為「雙相情緒病」) 屬於重性精神病的一種。首次病發後,患者會有復發的風險。病發時,患者的情緒變得過度高漲或低落,這情緒上劇變 ...狂躁症 | 重度狂躁症面色红润,双目有神,且心率加快,瞳孔轻度扩大和便秘等交感神经功能兴奋症状。发作极为严重时,呈重度兴奋状态,表现为活动紊乱而毫无目的或指向性,常伴攻击行为,也可 ...躁鬱症 | 重度狂躁症輕度狂躁 | 重度狂躁症症狀鑑定[編輯] · 言語過多、誇誇奇談 · 過度膨脹的自尊感和誇張感 · 睡眠需求減少 · 思維奔逸或者感到腦子特別靈活,自己言語的速度跟不上腦子的速度 · 注意力容易渙散,症狀 ...輕度狂躁病及狂躁病是甚麼? | 重度狂躁症輕度狂躁和/或狂躁病可以是獨立的,也可以作為某些精神健康問題的一部分而存在,包括躁狂抑鬱症(躁鬱症),季節性情緒失調,產後思覺失調或分裂情感性障礙。 有些人覺得輕 ...