注意力不足過動症測驗延伸文章資訊，搜尋引擎最佳文章推薦
1. {ADHD}我的孩子有注意力不足過動症嗎？
而且差異性越來越明顯！ Sasa在發育上一直都是落後的，我也有帶她去做職能測驗，測驗的結果雖然是在 ...搜尋近期文章好奇心和興趣是學習的主要引導力想要孩子變成什麼樣子就要先成為那樣的自己用2分鐘來測試讓你看環境和氛圍是否可以影響孩子的閱讀習慣生活的儀式感從家裡開始{2021年1月}墾丁7天6夜寒假遊分類健身分享到處走走/Travel呷飽飽/Yummy好物介紹/Goodies我們的故事教養&生活大小事文章活動體驗訂閱四千金輸入你的電子郵件地址訂閱網站的新文章，使用電子郵件接收新通知。
一起加入其他104位訂閱者的行列電子郵件位址訂閱082015.09Tweet小朋友在三歲前除了一般體能上發展有特別的delay或是不一樣才比較會特別注意到，但是如果要去評斷這個小孩是否過動或是學習的一些障礙基本上是要由專業的醫療人員來評估才是最準確的！我們家小朋友因為是26週的早產兒，所以在她們成長的頭兩年我們一直都有定期在做追蹤及評估(兒童心智科)！三歲過後我們就沒有再繼續追蹤，一直到這幾個月我開始發現Sasa好像和其她三個不太一樣！而且差異性越來越明顯！Sasa在發育上一直都是落後的，我也有帶她去做職能測驗，測驗的結果雖然是在正常值範圍內但是都是在偏低的邊緣所以還不算是發展遲緩。
在一般日常生活以及自理能力這部分又覺得她真的還好！加上我有請教幼稚園老師是否有察覺她不同的地方，而老師也覺得大致上她都OK！我一直在想說她原本就是在發育上是慢一點，加上她的腳筋很緊所以走路容易跌倒再來就是她的近視這麼深…這些種種都會直接影響她的發育所以就一直沒有特別去注意。
最近這半年一直覺得她的聽力好像有問題！常常和她說話時她都會『蛤？蛤？蛤？』好像聽不到似的。
我們去大醫院做了聽力測試，幼稚園前陣子又做了聽力測驗她也都pass了所以應該不是聽力的問題了！很多時候我們在餐桌一起用餐時，我和Sasa說話都要叫她好幾次她才會回過神來，有幾次大聲到坐在對面的Emma都說『Sasa媽媽在你旁邊叫你好多次了！你都沒有聽到嗎？』雖然她坐在我的旁邊但卻好像沈溺於自己的世界裡一樣…….就連老師也察覺Sasa的專注力不夠！於是我想到了早產兒患有ADD/ADHD的機率比一般的足月的小朋友來的大多。
直到前陣子我和老公說，『Sasa會不會有ADD啊！』她的注意力很差耶而且是很明顯的不一樣！自己上網去做了一些功課發現很多的症狀和Sasa很像所以立刻去掛號帶她們去做測試！先來認識一下什麼是ADD/ADHD/ADSADD (AttentionDeficitDisorder注意力缺失症)或是 ADHD (Attentiondeficithyperactivitydisorder 注意力不足過動症) 在國外稱為ADS(Attention-DeficitSyndrome注意力不足症候群)這是一種常見的精神失調狀況，大部分都是發生在小朋友身上，當然大人也是會有的！根據統計男生患者又比女生多！部分也是有遺傳的可能性！《 以下資訊來自維基百科》維基百科的醫學內容僅供參考不是專業意見！根據最近的研究發現，ADHD是由一種發生於腦前額葉的遺傳性的多巴胺新陳代謝失常引致。
最新的研究認為正腎上腺素（norepinephrine）的新陳代謝亦會對病情有所影響ADHD的主要症狀包括：容易分心容易忘事囉唆，多話，常打斷別人，且愛辯駁喜歡到處走動，靜不下來讀寫困難，包括寫錯字（常多一畫或少一畫、拼字錯誤等）、閱讀時會跳行或無法理解文意等做事易拖拖拉拉，常拖至最後三心兩意，工作普遍都做不久，會一直換工作缺乏組織能力，無法把自己想說的話、想做的事具體地表達或規劃出來總是被不了解ADHD的老師（兒童）或上司（成人）視為不夠努力或懶惰逃避需要持續性動腦的工作（例如：家庭作業或學校作業）以上症狀隨患者年齡而有不同表現，有ADHD的小朋友，其表現通常有上課不專心、無法抑制自己的衝動以及坐立不安的情況；在大人，主要問題則常在於ADHD患者無法計劃好他們的生活與每日簡單的工作。
但ADHD也有些較為正向的特質：具高度創造力，常有特別的新點子（但因組織能力差，常無法將之化為具體行動）特立獨行、思考不隨俗對理想保持驚人的堅持度和毅力，甚至可說是頑固直覺非常強，能單憑直覺深入問題核心，進而發現問題所在（但他通常無法說明如何得知）《 以上資訊來自維基百科》維基百科的醫學內容僅供參考不是專業意見！～小測試～等了兩個月終於在九月初的時候掛到心智科的診！到醫院時先去診間報到，助理說讓我們先帶小朋友去做一個測試！再回來看醫生！於是我先帶Audrey去！我們到一個小的房間裡面有一台電腦和鍵盤！幫忙我們做測試的醫療人員說明要小朋友看著螢幕配合按『空白鍵』只
一起加入其他104位訂閱者的行列電子郵件位址訂閱082015.09Tweet小朋友在三歲前除了一般體能上發展有特別的delay或是不一樣才比較會特別注意到，但是如果要去評斷這個小孩是否過動或是學習的一些障礙基本上是要由專業的醫療人員來評估才是最準確的！我們家小朋友因為是26週的早產兒，所以在她們成長的頭兩年我們一直都有定期在做追蹤及評估(兒童心智科)！三歲過後我們就沒有再繼續追蹤，一直到這幾個月我開始發現Sasa好像和其她三個不太一樣！而且差異性越來越明顯！Sasa在發育上一直都是落後的，我也有帶她去做職能測驗，測驗的結果雖然是在正常值範圍內但是都是在偏低的邊緣所以還不算是發展遲緩。
在一般日常生活以及自理能力這部分又覺得她真的還好！加上我有請教幼稚園老師是否有察覺她不同的地方，而老師也覺得大致上她都OK！我一直在想說她原本就是在發育上是慢一點，加上她的腳筋很緊所以走路容易跌倒再來就是她的近視這麼深…這些種種都會直接影響她的發育所以就一直沒有特別去注意。
最近這半年一直覺得她的聽力好像有問題！常常和她說話時她都會『蛤？蛤？蛤？』好像聽不到似的。
我們去大醫院做了聽力測試，幼稚園前陣子又做了聽力測驗她也都pass了所以應該不是聽力的問題了！很多時候我們在餐桌一起用餐時，我和Sasa說話都要叫她好幾次她才會回過神來，有幾次大聲到坐在對面的Emma都說『Sasa媽媽在你旁邊叫你好多次了！你都沒有聽到嗎？』雖然她坐在我的旁邊但卻好像沈溺於自己的世界裡一樣…….就連老師也察覺Sasa的專注力不夠！於是我想到了早產兒患有ADD/ADHD的機率比一般的足月的小朋友來的大多。
直到前陣子我和老公說，『Sasa會不會有ADD啊！』她的注意力很差耶而且是很明顯的不一樣！自己上網去做了一些功課發現很多的症狀和Sasa很像所以立刻去掛號帶她們去做測試！先來認識一下什麼是ADD/ADHD/ADSADD (AttentionDeficitDisorder注意力缺失症)或是 ADHD (Attentiondeficithyperactivitydisorder 注意力不足過動症) 在國外稱為ADS(Attention-DeficitSyndrome注意力不足症候群)這是一種常見的精神失調狀況，大部分都是發生在小朋友身上，當然大人也是會有的！根據統計男生患者又比女生多！部分也是有遺傳的可能性！《 以下資訊來自維基百科》維基百科的醫學內容僅供參考不是專業意見！根據最近的研究發現，ADHD是由一種發生於腦前額葉的遺傳性的多巴胺新陳代謝失常引致。
最新的研究認為正腎上腺素（norepinephrine）的新陳代謝亦會對病情有所影響ADHD的主要症狀包括：容易分心容易忘事囉唆，多話，常打斷別人，且愛辯駁喜歡到處走動，靜不下來讀寫困難，包括寫錯字（常多一畫或少一畫、拼字錯誤等）、閱讀時會跳行或無法理解文意等做事易拖拖拉拉，常拖至最後三心兩意，工作普遍都做不久，會一直換工作缺乏組織能力，無法把自己想說的話、想做的事具體地表達或規劃出來總是被不了解ADHD的老師（兒童）或上司（成人）視為不夠努力或懶惰逃避需要持續性動腦的工作（例如：家庭作業或學校作業）以上症狀隨患者年齡而有不同表現，有ADHD的小朋友，其表現通常有上課不專心、無法抑制自己的衝動以及坐立不安的情況；在大人，主要問題則常在於ADHD患者無法計劃好他們的生活與每日簡單的工作。
但ADHD也有些較為正向的特質：具高度創造力，常有特別的新點子（但因組織能力差，常無法將之化為具體行動）特立獨行、思考不隨俗對理想保持驚人的堅持度和毅力，甚至可說是頑固直覺非常強，能單憑直覺深入問題核心，進而發現問題所在（但他通常無法說明如何得知）《 以上資訊來自維基百科》維基百科的醫學內容僅供參考不是專業意見！～小測試～等了兩個月終於在九月初的時候掛到心智科的診！到醫院時先去診間報到，助理說讓我們先帶小朋友去做一個測試！再回來看醫生！於是我先帶Audrey去！我們到一個小的房間裡面有一台電腦和鍵盤！幫忙我們做測試的醫療人員說明要小朋友看著螢幕配合按『空白鍵』只
2. 之簡易量表
問卷題目, 測驗題數, 返回列表. 注意力不足過動症(ADHD)之簡易量表. 9, 返回列表. 你的小朋友常不專心、坐不住、沒耐心嗎？懷疑小朋友或自己是否注意力不足過動症嗎？kenkon健康網最新消息膳食營養分析計算基礎代謝熱量編輯減重菜單減重菜單範例身體評估每日消耗熱量計算進階卡路里計算兒童生長發育分析兒童發展進程問卷兒童時期常見疾病藥品查詢體檢檢驗值須知事典健康自我檢測成人常見疾病症狀的警示憂鬱症心理健康測驗聯絡我們 HOME>兒童身心發展>兒童發展進程問卷>注意力不足過動症(ADHD)之簡易量表問卷題目測驗題數 返回列表注意力不足過動症(ADHD)之簡易量表9你的小朋友常不專心、坐不住、沒耐心嗎？懷疑小朋友或自己是否注意力不足過動症嗎？這裡提供一個簡易量表，可以讓你更瞭解自己及小朋友哦！＊發病年齡不晚於7歲（平均3-4歲開始）。
＊以下症狀如有持續六個月以上、或廣泛地發生於家庭與學校，請選擇（是）題數問題內容選項No.01常粗心大意，無法注意到小細節。
是 否清除No.02做作業或遊戲時不能持久、專心。
是 否清除No.03常常聽而不聞。
是 否清除No.04常常不聽從指示，因無法完成學校功課、雜務或該做的事。
是 否清除No.05對於完成需要按照順序或多步驟的工作或活動有困難。
是 否清除No.06常常逃避或非常討厭需要持續專心的事物（例如：學校作業、家事等）。
是 否清除No.07常落東落西（例如：玩具、學校指定作業、鉛筆、課本、用具等）。
是 否清除No.08容易分心。
是 否清除No.09健忘。
是 否清除 返回首頁 | 聯絡我們 | Copyright©Kenkon健康網.Allrightsreserved.本網站所有資料皆不得引用轉載及複製，未經許可再複製使用皆違反著作財產法規，違反者將嚴予追究。
瀏覽人數 0005023607
＊以下症狀如有持續六個月以上、或廣泛地發生於家庭與學校，請選擇（是）題數問題內容選項No.01常粗心大意，無法注意到小細節。
是 否清除No.02做作業或遊戲時不能持久、專心。
是 否清除No.03常常聽而不聞。
是 否清除No.04常常不聽從指示，因無法完成學校功課、雜務或該做的事。
是 否清除No.05對於完成需要按照順序或多步驟的工作或活動有困難。
是 否清除No.06常常逃避或非常討厭需要持續專心的事物（例如：學校作業、家事等）。
是 否清除No.07常落東落西（例如：玩具、學校指定作業、鉛筆、課本、用具等）。
是 否清除No.08容易分心。
是 否清除No.09健忘。
是 否清除 返回首頁 | 聯絡我們 | Copyright©Kenkon健康網.Allrightsreserved.本網站所有資料皆不得引用轉載及複製，未經許可再複製使用皆違反著作財產法規，違反者將嚴予追究。
瀏覽人數 0005023607
3. 測驗與診斷實務/注意力缺失、過動疾患
學名-注意力不足過動症,簡稱ADHD。
俗名-過動症。
ADHD有3大類症狀，亦即注意力缺損、過動以及衝動。
注意力缺損症狀包括不注意、粗心犯錯、不專心聼、無法完成任務、 ...WikiTeamWork導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌更多分類社群返回分類題庫心理測驗返回題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章返回心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章返回社群社群入口社群中心說明中心註冊尚未註冊？登入Advertisement分類:測驗與診斷實務測驗與診斷實務/注意力缺失、過動疾患編輯編輯原始碼歷史討論(0)目錄1前言2案例3診斷特質4亞型5其他衍生症狀6伴隨之特質疾病患7特殊文化、年齡、及性別特質8盛行率9病程10家族模式11鑑別診斷12診斷工具13治療與輔導策略13.1藥物治療13.2行為支持13.3教育支援13.4社交支持13.5課前與課後活動14參考資源14.1網路資源14.2期刊或專書15撰寫人員前言[]學名-注意力不足過動症,簡稱ADHD。
俗名-過動症。
ADHD有3大類症狀，亦即注意力缺損、過動以及衝動。
注意力缺損症狀包括不注意、粗心犯錯、不專心聼、無法完成任務、不遵守指示以及容易分心。
過動及衝動症狀包括打架、過度愛説話、在不適當的時間四處亂跑以及打斷他人。
有些病人具有較多過動及衝動症狀。
有些病人具有較多注意力缺損症狀。
有些病人則同時具有這3類症狀。
成人的ADHD症狀注意力缺損#不易開始執行任務衝動作白日夢日間瞌睡訊息處理速度慢不易學習新事物易怒缺乏動機對批評過度敏感健忘自尊心低必須特別努力才能維持條理。
主要呈現注意力而非過動問題的成人通常被稱爲注意力缺損（AttentionDeficitDisorder,簡稱ADD）。
案例[]David（化名）是5歲男生，從小活動量高，不停的爬上爬下，坐不住，一下子就離開位子，就算坐在位子上屁股也扭來扭去，話很多。
（過動）Kelvin（化名）是6歲男生，想要什麼就立刻就要，不能等待也無法輪流，常插嘴，經常在問題還沒說完就搶答，也會有打斷或侵擾別人。
（衝動性）Brown（化名）是8歲男生，在課業和生活上常粗心犯錯，不能照指示把事情做完，功課也要人家盯著，排斥或不喜歡參與需要專心的事情，經常不專心聽人講話，遺失東西或忘了帶學校指定的東西，容易受到外界刺激而分心。
（注意
俗名-過動症。
ADHD有3大類症狀，亦即注意力缺損、過動以及衝動。
注意力缺損症狀包括不注意、粗心犯錯、不專心聼、無法完成任務、 ...WikiTeamWork導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌分類題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章社群社群入口社群中心說明中心導覽首頁所有頁面社區近期網誌頁面最新頁面邏輯推理測驗試題草稿語文邏輯推理測驗試題草稿語文智商教育測驗與評量題庫:第二章教育測驗與評量題庫:第十章CRT:語文領域能力指標輔導原理題庫:第二章最新網誌更多分類社群返回分類題庫心理測驗返回題庫心理衡鑑:第一章BSR:目錄BSR:第一章BSR:第二章BSR:第三章BSR:第四章BSR:第五章返回心理測驗心理測驗(Anastasi著)題庫心理測驗題庫:第一章心理測驗:目錄心理測驗題庫:第二章心理測驗題庫:第三章心理測驗題庫:第四章心理測驗題庫:第五章返回社群社群入口社群中心說明中心註冊尚未註冊？登入Advertisement分類:測驗與診斷實務測驗與診斷實務/注意力缺失、過動疾患編輯編輯原始碼歷史討論(0)目錄1前言2案例3診斷特質4亞型5其他衍生症狀6伴隨之特質疾病患7特殊文化、年齡、及性別特質8盛行率9病程10家族模式11鑑別診斷12診斷工具13治療與輔導策略13.1藥物治療13.2行為支持13.3教育支援13.4社交支持13.5課前與課後活動14參考資源14.1網路資源14.2期刊或專書15撰寫人員前言[]學名-注意力不足過動症,簡稱ADHD。
俗名-過動症。
ADHD有3大類症狀，亦即注意力缺損、過動以及衝動。
注意力缺損症狀包括不注意、粗心犯錯、不專心聼、無法完成任務、不遵守指示以及容易分心。
過動及衝動症狀包括打架、過度愛説話、在不適當的時間四處亂跑以及打斷他人。
有些病人具有較多過動及衝動症狀。
有些病人具有較多注意力缺損症狀。
有些病人則同時具有這3類症狀。
成人的ADHD症狀注意力缺損#不易開始執行任務衝動作白日夢日間瞌睡訊息處理速度慢不易學習新事物易怒缺乏動機對批評過度敏感健忘自尊心低必須特別努力才能維持條理。
主要呈現注意力而非過動問題的成人通常被稱爲注意力缺損（AttentionDeficitDisorder,簡稱ADD）。
案例[]David（化名）是5歲男生，從小活動量高，不停的爬上爬下，坐不住，一下子就離開位子，就算坐在位子上屁股也扭來扭去，話很多。
（過動）Kelvin（化名）是6歲男生，想要什麼就立刻就要，不能等待也無法輪流，常插嘴，經常在問題還沒說完就搶答，也會有打斷或侵擾別人。
（衝動性）Brown（化名）是8歲男生，在課業和生活上常粗心犯錯，不能照指示把事情做完，功課也要人家盯著，排斥或不喜歡參與需要專心的事情，經常不專心聽人講話，遺失東西或忘了帶學校指定的東西，容易受到外界刺激而分心。
（注意
4. 【投書】承認吧！我就是有注意力不足過動症
在龐大壓力下，我開始出現焦慮的症狀，不得不求助於醫生。
做了一連串的診斷及測驗後，醫生及心理師告訴我：我是注意力不足過動症（ADHD）混合型，有過 ...中小學教育【投書】承認吧！我就是有注意力不足過動症作者蕭采媞2017-09-27圖片來源：Shutterstock已成功複製連結從小上課，我就常被老師念：上課要守秩序，說話要舉手，要專心聽課，不要每次都忘記帶課本、用具到學校，不要愛講話和插嘴……。
爸媽也常罵我：大人講話你都沒在聽，不要頂嘴，老是粗心犯錯，滿篇錯字，好動……你腦袋神經都沒接上線嗎？你是女生，要溫文儒雅和端莊啊！職場上的同事主管也常常不耐煩：你開會怎麼都沒在聽？團隊報告要趕快做不要拖拖拉拉！你是不是又把該做的工作忘記了！在我的求學時期，我永遠是老師的頭號問題人物。
在家中我是個找麻煩的孩子，在工作中，則老是被當成豬隊友。
長大後的人生，似乎一直令人困惑：我到底怎麼了？為什麼一直被投訴？發生的事情都是重複的行為，即使我每每聲明不是故意的，也不能因此解決問題。
在龐大壓力下，我開始出現焦慮的症狀，不得不求助於醫生。
做了一連串的診斷及測驗後，醫生及心理師告訴我：我是注意力不足過動症（ADHD）混合型，有過動加衝動的特質，開始學習與ADHD共存及接受治療吧！醫生也為我開了大家口中說的「聰明藥」利他能（Ritalin），幫助我能夠正常生活。
在台灣，還有很多受ADHD之苦的孩子注意力不足過動症，是兒童期極為常見的神經精神發展疾患。
全球盛行率約為3-10%，國內6~12歲的孩童約5~8％，成人則約有2-4%，核心症狀為在多種情境下呈現明顯的注意力不足、過動、衝動，會出現的行為包括做事專心度不佳、組織力差、分心、丟三落四、愛講話、遵守行為規範與服從指令上有困難等，並在學校表現出明顯的社會功能障礙，而且症狀很可能會持續到成人期。
有時也會伴隨其他疾病，例如學習障礙或其他精神方面的疾病（憂鬱症或躁鬱症）等。
全球注意力不足過動症患者持續增加，與20年前相較，大家對疾病有了更多認識，也提高就醫意願。
現在的醫院或診所有兒童心智科，成人也有身心、精神專科諮詢診斷及評估鑑定。
在一般學校裡，經常可以看到一個班級有1-2名注意力不足過動症的孩子。
老師發現孩子在學習上有明顯的問題時，會請家長帶小朋友去醫院做檢查，然而部分家長可能覺得是不是老師不喜歡我的孩子？老師又不是醫生憑什麼說我的孩子有問題？甚至開始跟老師起衝突，或是要求轉班、轉學、換老師，產生許多孩子、家長、老師間的三角問題。
對家長來說，可能難以接受自己的孩子與一般人不同，但如果因此而忽視問題，影響會延伸到青春期甚至成年。
接納自己，也需要身邊人的理解與協助過去我是孩子時，家長對這方面認知不足，看到我頻頻出現脫序行為，會覺得我很難教，講不聽又教不會。
我總是告訴大家我不是故意的，期待大人能懂我，找到真正的問題，然而家長大多用打罵的方式來壓制或是約束行為，反而產生留下心理的挫折及自卑。
直到我長大結婚，在家庭及工作上仍出現許多問題，去鑑定才知道是因為注意力不足過動症引起的。
知道的那一刻，我並不覺得意外，只是想著：如果小時候就發現這件事，早點接受治療，也許我的人生也不用受這麼多苦。
但人生不能重來，可以做的是鼓勵大家早期發現、早期治療，並多宣導改善對注意力不足過動症兒的認知。
目前大多數人對這樣的疾患認知不足，誤解和污名化是最大的問題。
我在承認自己是注意力不足過動症時，也曾走過一段傷心的淚水日子，怕被別人「貼標籤」，會不會因此找不到工作？被拒絕參與活動？許多家長也都有這樣的想法，因為害怕而延誤鑑定及治療。
但其實真正重要的，是家人及生活周遭的人，包括師長、同學、同事、朋友等，能一起幫忙，找到適合彼此的方法來完成事情。
承認不一定是痛苦，是幫助自己及大家更認識自己；接受不一定不好，而是知道原因在哪裡、可以用方法改善。
勇敢面對，也能更接納自己而成長。
正因為過動，才能有今天因為有注意力不足過動症，我有許多不一樣的特質，是個「活潑開朗且富有正義感」的女生；當起背包客「勇於冒險及韌性十足」，獨自走過10個以上國家；「熱心助人」，到過幾個國家的身障學校去當義工；對於規劃人生則喜歡「追求創新、具有高度創造力」，讓自己與他人與眾不同，獲得成就感；同時，我身上還有「用不完的體力」與動力，去完成生命的藍圖，「對自己的興趣非常堅持」，才能完成這無價的
做了一連串的診斷及測驗後，醫生及心理師告訴我：我是注意力不足過動症（ADHD）混合型，有過 ...中小學教育【投書】承認吧！我就是有注意力不足過動症作者蕭采媞2017-09-27圖片來源：Shutterstock已成功複製連結從小上課，我就常被老師念：上課要守秩序，說話要舉手，要專心聽課，不要每次都忘記帶課本、用具到學校，不要愛講話和插嘴……。
爸媽也常罵我：大人講話你都沒在聽，不要頂嘴，老是粗心犯錯，滿篇錯字，好動……你腦袋神經都沒接上線嗎？你是女生，要溫文儒雅和端莊啊！職場上的同事主管也常常不耐煩：你開會怎麼都沒在聽？團隊報告要趕快做不要拖拖拉拉！你是不是又把該做的工作忘記了！在我的求學時期，我永遠是老師的頭號問題人物。
在家中我是個找麻煩的孩子，在工作中，則老是被當成豬隊友。
長大後的人生，似乎一直令人困惑：我到底怎麼了？為什麼一直被投訴？發生的事情都是重複的行為，即使我每每聲明不是故意的，也不能因此解決問題。
在龐大壓力下，我開始出現焦慮的症狀，不得不求助於醫生。
做了一連串的診斷及測驗後，醫生及心理師告訴我：我是注意力不足過動症（ADHD）混合型，有過動加衝動的特質，開始學習與ADHD共存及接受治療吧！醫生也為我開了大家口中說的「聰明藥」利他能（Ritalin），幫助我能夠正常生活。
在台灣，還有很多受ADHD之苦的孩子注意力不足過動症，是兒童期極為常見的神經精神發展疾患。
全球盛行率約為3-10%，國內6~12歲的孩童約5~8％，成人則約有2-4%，核心症狀為在多種情境下呈現明顯的注意力不足、過動、衝動，會出現的行為包括做事專心度不佳、組織力差、分心、丟三落四、愛講話、遵守行為規範與服從指令上有困難等，並在學校表現出明顯的社會功能障礙，而且症狀很可能會持續到成人期。
有時也會伴隨其他疾病，例如學習障礙或其他精神方面的疾病（憂鬱症或躁鬱症）等。
全球注意力不足過動症患者持續增加，與20年前相較，大家對疾病有了更多認識，也提高就醫意願。
現在的醫院或診所有兒童心智科，成人也有身心、精神專科諮詢診斷及評估鑑定。
在一般學校裡，經常可以看到一個班級有1-2名注意力不足過動症的孩子。
老師發現孩子在學習上有明顯的問題時，會請家長帶小朋友去醫院做檢查，然而部分家長可能覺得是不是老師不喜歡我的孩子？老師又不是醫生憑什麼說我的孩子有問題？甚至開始跟老師起衝突，或是要求轉班、轉學、換老師，產生許多孩子、家長、老師間的三角問題。
對家長來說，可能難以接受自己的孩子與一般人不同，但如果因此而忽視問題，影響會延伸到青春期甚至成年。
接納自己，也需要身邊人的理解與協助過去我是孩子時，家長對這方面認知不足，看到我頻頻出現脫序行為，會覺得我很難教，講不聽又教不會。
我總是告訴大家我不是故意的，期待大人能懂我，找到真正的問題，然而家長大多用打罵的方式來壓制或是約束行為，反而產生留下心理的挫折及自卑。
直到我長大結婚，在家庭及工作上仍出現許多問題，去鑑定才知道是因為注意力不足過動症引起的。
知道的那一刻，我並不覺得意外，只是想著：如果小時候就發現這件事，早點接受治療，也許我的人生也不用受這麼多苦。
但人生不能重來，可以做的是鼓勵大家早期發現、早期治療，並多宣導改善對注意力不足過動症兒的認知。
目前大多數人對這樣的疾患認知不足，誤解和污名化是最大的問題。
我在承認自己是注意力不足過動症時，也曾走過一段傷心的淚水日子，怕被別人「貼標籤」，會不會因此找不到工作？被拒絕參與活動？許多家長也都有這樣的想法，因為害怕而延誤鑑定及治療。
但其實真正重要的，是家人及生活周遭的人，包括師長、同學、同事、朋友等，能一起幫忙，找到適合彼此的方法來完成事情。
承認不一定是痛苦，是幫助自己及大家更認識自己；接受不一定不好，而是知道原因在哪裡、可以用方法改善。
勇敢面對，也能更接納自己而成長。
正因為過動，才能有今天因為有注意力不足過動症，我有許多不一樣的特質，是個「活潑開朗且富有正義感」的女生；當起背包客「勇於冒險及韌性十足」，獨自走過10個以上國家；「熱心助人」，到過幾個國家的身障學校去當義工；對於規劃人生則喜歡「追求創新、具有高度創造力」，讓自己與他人與眾不同，獲得成就感；同時，我身上還有「用不完的體力」與動力，去完成生命的藍圖，「對自己的興趣非常堅持」，才能完成這無價的
5. 過動症﹝注意力不足過動障礙症﹞篩檢量表
過動症﹝注意力不足過動障礙症﹞篩檢量表測試您的孩子是否有過動症的可能 在過去半年內您的孩子是否持續出現下列的情形？ 得分 項目 1 無法密切注意細節，經常粗心 ...過動症﹝注意力不足過動障礙症﹞篩檢量表 測試您的孩子是否有過動症的可能在過去半年內您的孩子是否持續出現下列的情形？得分 項目 1 無法密切注意細節，經常粗心犯錯 1 無法維持注意力 1 經常看起來不專心聽他人講話 1 無法完全的遵照指示把事情做完 1 有困難規劃工作及活動 1 逃避、排斥參與需全神貫注的功課與活動 1 經常遺失物品 1 容易受外界刺激影響分心 1 經常遺忘事物 1 經常手忙腳亂，坐著也是扭動不安 1 需好好坐在座位的場合，時常離開座位 1 過度的四處奔跑、攀爬 1 無法安靜下來 1 經常處於活躍狀態 1 一直講話或發出吵鬧聲 1 在問題未說完就搶答 1 需輪流的場合無法等待 1 在遊戲與一般對話時，常打斷或侵擾他人若總分數未滿7分，您的孩子未達臨床過動症的標準，可考慮是否須專業協助。
若總分數達到7分，您的孩子已有過動症之情形，需要專業協助進一步的診斷。
若總分數達到10分，您的孩子已達過動症的判準，需立即就醫。
本評量結果僅供參考，若有任何疑問請與本診所洽詢。
若總分數達到7分，您的孩子已有過動症之情形，需要專業協助進一步的診斷。
若總分數達到10分，您的孩子已達過動症的判準，需立即就醫。
本評量結果僅供參考，若有任何疑問請與本診所洽詢。