孩子爲什麼會裝病？對於愛裝病的孩子，家長應該 ... | 如何裝病不上學
體驗到生病的好處後，孩子不願上學或者不想做某件事情時，就以裝病的伎倆來獲取「豁免權」。
孩子偶爾裝病本無可厚非，但經常裝病就是一個壞 ...人人焦點影視健康歷史數碼遊戲美食時尚旅遊運動星座情感動漫科學寵物家居文化教育故事孩子爲什麼會裝病？對於愛裝病的孩子，家長應該怎麼辦呢？2020-11-03琦想媽媽今天坐公交車去上班，坐在車上，同事小敏和我說，最近爲在上幼兒園女兒涵涵的事挺煩惱的，不知道爲什麼這段時間孩子經常會說自己不舒服，今天說這裡不舒服，明天那裡又不舒服，可其實，很多時候這些不舒服都不是真的。
而是在裝病。
周三，幼兒園的老師打電話給小敏，說涵涵肚子病，很不舒服，通知小敏將孩子接走，小敏接到老師電話，非常著急。
向公司領導請了假，趕緊往孩子幼兒園跑，可當小敏接到孩子回到家後，孩子就亂蹦亂跳，根本看不出孩子不舒服。
後來，晚上幫孩子洗澡，小敏才問出孩子裝病是爲了不想上學。
「孩子小小年紀爲了達到自己的心愿就裝病，長大了可怎麼辦？」小敏挺焦慮的。
天真無邪的孩子爲什麼會裝病呢？其實孩子裝病這一行爲不是天生的，而是後天形成的。
孩子肯定不是天生就會裝病，這一行爲必定是在生活過程中逐漸形成的。
孩子裝病，通常有兩種可能：一是爲了逃避，這是一種變相的反抗很多孩子爲了達到自己的目的多次裝病。
除了實現自己的願望，孩子裝病還可能是爲了逃避自己面臨的困境。
比如：不想去上學，不想吃東西，不想參加比賽演出等等。
很多時候，由於孩子心智發展不成熟，當他遇到困難、解決不了問題或是不想解決的問題時，時常會不知所措。
當孩子發現裝病就可以讓自已不用面對那些問題時，他就會多次裝病來逃避問題。
二是尋求關注另外這一種是孩子在尋求父母的關注，想要獲得父母的關愛。
在孩子偶然患病時，很多家長都會一改過去不太關心愛護的態度，更加溺愛孩子，使孩子明顯體驗到生病與不生病時父母對自己的不同態度，一次兩次或者四次五次，孩子也漸漸明白了「病」的作用和好處。
在孩子真的不舒服的時候，家長，尤其是父母可能特別關心孩子，而且對孩子的要求可以說是有求必應。
還有對於年齡較小的嬰幼兒來說，沒有安全感，孩子希望得到別人的關心。
而裝病的時候，父母和老師就會特別關心自己，尤其是那些平時不能實現的願望，生病的時候就可能實現了。
所以孩子爲了達到自己的目的多次裝病。
孩子之所以反覆裝病，肯定是裝病多次讓他的願望得以滿足，如果不裝病，可能有些願望就不能滿足了，久而久之，孩子便養成了裝病的壞習慣。
體驗到生病的好處後，孩子不願上學或者不想做某件事情時，就以裝病的伎倆來獲取「豁免權」。
孩子偶爾裝病本無可厚非，但經常裝病就是一個壞習慣、壞毛病，家長在面對孩子裝病時，應巧妙應對，幫助孩子杜絕這個壞習慣。
對於愛裝病的孩子，家長應該怎麼辦呢？01、善於觀察，知道真病和裝病的區別小孩子畢竟是小孩子，只要大人細心一點，假的就真不了。
所以，我們要善於觀察孩子平時的行爲舉止，留意真病和裝病的區別，既不過分地滿足孩子，又不會耽誤了孩子的健康。
比如，9月份，我家女兒剛上一年級,很不適應，周日的晚上孩子就和我說，她不想上學，叫我幫她請假，我當時沒理他。
周一的早上，吃了早餐，女兒就裝病，和我說肚子痛。
我問她要不要看醫生，她說不用。
我心想，這小傢伙肯定是想裝病騙我不想上學了。
所以，我沒搭理她，收拾好東西，就領著她向學校走。
02、不焦慮孩子裝病，就是因爲我們過分關心孩子，很多家長只要聽到孩子生病就焦慮不已。
而這種高度焦慮就是孩子手中的把柄。
所以我們在適當降低對孩子身體的焦慮，我們不要在孩子一說不舒服的時候，就流露出過度的擔心和焦慮，給孩子以可乘之機，要想辦法給孩子一個感覺——「不舒服沒什麼大不了的」。
建議父母及其他家庭成員要降低對孩子身體的焦慮，不要孩子一說不舒服就不知所措，如臨大敵。
03、不滿足父母緊張孩子是應該的，但是不能過度緊張，孩子一說舒服，如果就滿足孩子所有的要求，這樣令讓孩子小小的心機總是得逞。
即使在孩子真的生病的時候，也不能過度滿足，尤其是無理的要求。
我們要減少對孩子「生病」時的過度滿足，孩子不是天生會裝病的，孩子用「裝病」來控制大人，這不是他的天性，他們之所以這樣做，根本的原
孩子偶爾裝病本無可厚非，但經常裝病就是一個壞 ...人人焦點影視健康歷史數碼遊戲美食時尚旅遊運動星座情感動漫科學寵物家居文化教育故事孩子爲什麼會裝病？對於愛裝病的孩子，家長應該怎麼辦呢？2020-11-03琦想媽媽今天坐公交車去上班，坐在車上，同事小敏和我說，最近爲在上幼兒園女兒涵涵的事挺煩惱的，不知道爲什麼這段時間孩子經常會說自己不舒服，今天說這裡不舒服，明天那裡又不舒服，可其實，很多時候這些不舒服都不是真的。
而是在裝病。
周三，幼兒園的老師打電話給小敏，說涵涵肚子病，很不舒服，通知小敏將孩子接走，小敏接到老師電話，非常著急。
向公司領導請了假，趕緊往孩子幼兒園跑，可當小敏接到孩子回到家後，孩子就亂蹦亂跳，根本看不出孩子不舒服。
後來，晚上幫孩子洗澡，小敏才問出孩子裝病是爲了不想上學。
「孩子小小年紀爲了達到自己的心愿就裝病，長大了可怎麼辦？」小敏挺焦慮的。
天真無邪的孩子爲什麼會裝病呢？其實孩子裝病這一行爲不是天生的，而是後天形成的。
孩子肯定不是天生就會裝病，這一行爲必定是在生活過程中逐漸形成的。
孩子裝病，通常有兩種可能：一是爲了逃避，這是一種變相的反抗很多孩子爲了達到自己的目的多次裝病。
除了實現自己的願望，孩子裝病還可能是爲了逃避自己面臨的困境。
比如：不想去上學，不想吃東西，不想參加比賽演出等等。
很多時候，由於孩子心智發展不成熟，當他遇到困難、解決不了問題或是不想解決的問題時，時常會不知所措。
當孩子發現裝病就可以讓自已不用面對那些問題時，他就會多次裝病來逃避問題。
二是尋求關注另外這一種是孩子在尋求父母的關注，想要獲得父母的關愛。
在孩子偶然患病時，很多家長都會一改過去不太關心愛護的態度，更加溺愛孩子，使孩子明顯體驗到生病與不生病時父母對自己的不同態度，一次兩次或者四次五次，孩子也漸漸明白了「病」的作用和好處。
在孩子真的不舒服的時候，家長，尤其是父母可能特別關心孩子，而且對孩子的要求可以說是有求必應。
還有對於年齡較小的嬰幼兒來說，沒有安全感，孩子希望得到別人的關心。
而裝病的時候，父母和老師就會特別關心自己，尤其是那些平時不能實現的願望，生病的時候就可能實現了。
所以孩子爲了達到自己的目的多次裝病。
孩子之所以反覆裝病，肯定是裝病多次讓他的願望得以滿足，如果不裝病，可能有些願望就不能滿足了，久而久之，孩子便養成了裝病的壞習慣。
體驗到生病的好處後，孩子不願上學或者不想做某件事情時，就以裝病的伎倆來獲取「豁免權」。
孩子偶爾裝病本無可厚非，但經常裝病就是一個壞習慣、壞毛病，家長在面對孩子裝病時，應巧妙應對，幫助孩子杜絕這個壞習慣。
對於愛裝病的孩子，家長應該怎麼辦呢？01、善於觀察，知道真病和裝病的區別小孩子畢竟是小孩子，只要大人細心一點，假的就真不了。
所以，我們要善於觀察孩子平時的行爲舉止，留意真病和裝病的區別，既不過分地滿足孩子，又不會耽誤了孩子的健康。
比如，9月份，我家女兒剛上一年級,很不適應，周日的晚上孩子就和我說，她不想上學，叫我幫她請假，我當時沒理他。
周一的早上，吃了早餐，女兒就裝病，和我說肚子痛。
我問她要不要看醫生，她說不用。
我心想，這小傢伙肯定是想裝病騙我不想上學了。
所以，我沒搭理她，收拾好東西，就領著她向學校走。
02、不焦慮孩子裝病，就是因爲我們過分關心孩子，很多家長只要聽到孩子生病就焦慮不已。
而這種高度焦慮就是孩子手中的把柄。
所以我們在適當降低對孩子身體的焦慮，我們不要在孩子一說不舒服的時候，就流露出過度的擔心和焦慮，給孩子以可乘之機，要想辦法給孩子一個感覺——「不舒服沒什麼大不了的」。
建議父母及其他家庭成員要降低對孩子身體的焦慮，不要孩子一說不舒服就不知所措，如臨大敵。
03、不滿足父母緊張孩子是應該的，但是不能過度緊張，孩子一說舒服，如果就滿足孩子所有的要求，這樣令讓孩子小小的心機總是得逞。
即使在孩子真的生病的時候，也不能過度滿足，尤其是無理的要求。
我們要減少對孩子「生病」時的過度滿足，孩子不是天生會裝病的，孩子用「裝病」來控制大人，這不是他的天性，他們之所以這樣做，根本的原