朋友的儿子7岁，一年级，做作业非常慢，老师说正常可以30分钟就能完成的 ... 因此，如果你想让孩子成为时间的主人，你就让孩子自己安排时间，如果你想让​孩子 ... 看到父亲的改变，儿子被感动了，最终彻底戒掉了网瘾，努力学习，考上了重点 ...碎片不存在：[教育频道_正文页_广告数据]手机搜狐SOHU.COM孩子做作业拖拉、磨蹭、不专心，如何破？礼芳来支招搜狐媒体平台04-1309:30大朋友的儿子7岁，一年级，做作业非常慢，老师说正常可以30分钟就能完成的作业，他2个小时都不一定能写完。

一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，一会儿喝水，一会儿上厕所，就是朋友每天坐在旁边看着，拿根棍子放在桌子上，她也是边写边玩‘磨洋工’，得朋友一遍遍地催。

每天很少的作业也要写到很晚，作业质量还不高。

还有的孩子写作业拖拖拉拉，磨磨唧唧，没完没了，即使父母一方坐在他旁边，盯着他写，一笔一划教他写，也没能改变写作业磨蹭的习惯，老是不能按时完成作业，作为家长，常被老师叫去谈话。

因此使父母头疼不已。

像这样的案例有很多，那家长们是否想过为什么孩子写作业拖拉、不专注、磨蹭吗？背后的原因又是什么呢？今天礼芳老师就和大家一起来探讨这个问题。

首先我们思考一下，哪些因素会影响孩子做作业的速度？我个人认为有四个因素：性格、学习能力、时间管理、环境。

一、性格1、慢性子，这个方面作为父母，我们只能接受，并且耐心引导，使其在成长的过程中自己有意识有并所改善。

2、完美性格，对自己要求高或者是父母对孩子要求高。

怕出错，或不允许自己出错，心情焦虑，老是喜欢使用橡皮，不停地擦来擦去，时间长了就养成习惯。

心理学上称之为“橡皮综合症”。

对这样的孩子，父母不要过多指责，也不要用打骂来纠正其不良行为，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的。

孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。

家中也可做一些简单的训练，即用奖励的手段来强化训练，督促孩子尽量少用橡皮，甚至不用橡皮。

反之，如果孩子离不开橡皮，家长最好把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，孩子依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。

我记得全国有个著名教育工作者，叫詹文玲，他在山西通宝学校当校长时，就曾对全校学生有个要求，就是学生一律不准用橡皮，孩子刚开始不适应，经常把本子弄个大花脸，后来慢慢习惯了。

因为不能用橡皮，结果就逼着孩子们一下笔写作业就必须认真工整，写作业非常专心。

错误率大大下降，孩子反而养成了认真思考的良好学习习惯，对自己也有了足够的信心。

二、学习能力学习基础差，对学校没兴趣，学习有困难。

这种孩子是因为学习基础差，很多知识点没弄懂，很多题目不会做，所以一让他写作业，他就头疼，一个人干着自己头疼的事，他当然不可能主动，当然是能拖则拖呀!还有的孩子，只想玩不想学习，对于作业能凑合就凑合，在学习上感受不到半点乐趣，实在逼得没办法了，才做点。

如果你的孩子属于这种类型，那么真正要解决的不是磨蹭的问题，而是怎么辅导孩子，让孩子学习好起来，能跟上班级。

怎么让孩子感受到学习的乐趣的问题。

解决了孩子知识上的缺陷和学习兴趣的问题，作业速度自然快了。

这里给大家三个建议：1、在孩子遇到不会做的题目怎么办?有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后再接着写作业，再写的时候就需要反应半天，自己刚才写到哪儿了。

刚坐下没多久又遇到不会做的题目了，又拿去问。

这样来来回回折腾，时间就耽误了!其实这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神;另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。

所以建议父母，最好能教孩子如何调换顺序做题。

如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。

2、对于孩子不懂的题目，父母给孩子补习。

父母要了解孩子到底哪里没弄懂，然后给孩子补上这部分不懂的知识，帮助孩子解决学习上的困难，尽快让孩子跟上学校的学习进度，否则学习上就会掉队!但要注意的是，不要全部一古脑儿讲给孩子听，而应是启发孩子，最后还是要靠孩子自己做出来。

孩子一旦知识点懂了，学习慢慢好起来，自然速度就快了。

3、想方设法让学习变得有趣起来。

人就是这样，对于喜欢的事、有趣的事都愿意快点