這本《發展心理學》（Experience Human Development）（第12版）是發展心理學領域的經典著作，自第一版面世至今，在美國市場上一直是同類書中的領導品牌，被眾多著名大學和院校指定為教材。

與之前的版本相比，本版書具有“獨”到之處，主要體現在以下三方面。
其 一，書名有變化。從第12版開始，書名由原來的“Human Development”改為“Experience Human Development”。“experience”一詞體現了本書的新理念——體驗式，也突顯了這個版本的新特點：（1）注重理論聯繫實際，讓讀者充分體驗一種與他們的現實世界緊密相聯的項目。（2）重視文化的作用：讓讀者體驗文化的多樣性以及文化對發展的影響。（3）課程資料豐富詳實：讓讀者在浩瀚詳實的課程資料中汲取知識。（4）精選前沿研究：讓讀者接觸到當前最新的發展心理學的研究。

其二，本版書的目標更加全面：（1）傳授發展心理學基礎 知識；（2）介紹發展心理學研究方法；（3）培養發展心理學的批判性思維技巧；（4）注重發展心理學的應用；（5）弘揚發展心理學的價值；（6）培養發展 心理學的技術素養；（7）發展交流溝通技能；（8）提高社會文化和國際意識；（9）注重個體發展；（10）幫助個體規劃職業生涯和發展。

其三，作者團隊增加了新成員。加布裡艾拉·瑪托雷爾（Gabriela Martorell）在加州大學聖塔芭芭拉分校獲得發展和進化心理學博士，在多所大學教授心理學研究方法、畢生發展心理學、心理學中的文化議題和進化心理學等多門課程。她的加入為本書注入了新的血液。

本書包括九大編，共19章。第一編概述了發展心理學研究的歷史脈絡，以及發展心理學的基本理論和研究。從第二編到第八編，按照個體畢生的發展階段，分別描述和介紹了個體在胎兒期、嬰幼兒期、童年早期、童年中期、童年晚期、青少年期、成年早期、成年中期、成年晚期的生理、認知、心理社會的發展情況。第九編闡述了生命結束階段中死亡和喪親的相關問題，並引導人們如何克服死亡恐懼和應對死亡。

本書適合作為普通高等院校心理學專業的研究生和本科生的教科書，也適合於社會各類專門從事發展心理學研究和諮詢的機構及人員使用，也適合於對發展心理學感興趣的廣大讀者參考閱讀。

戴安娜•帕帕拉，發展心理學博士，威斯康星大學教授。主要研究方向是人類畢生的認知發展，同時在智力發展及其影響因素方面也頗有建樹。在眾多知名的專業雜志上發表了大量文章，並與薩莉•奧爾茨、露絲•費爾德曼合作編寫了《發展心理學》《孩子的世界》以及《成人發展和老化》等多本暢銷教科書。

露絲•費爾德曼，畢業于西北大學，成績優異，並被選為美國大學優等生之榮譽學會學員。具有豐富的教育經驗。她為多家報紙和雜誌撰稿，並通過媒體向全國各地作關於教育和天才兒童的演講。她是一流的職業作家和教育家，她參與了《發展心理學》《孩子的世界》和《成人發展、老齡化和兒童發展》編寫。

About Human Development
1 The Study of Human Development 2
2 Theory and Research 22
Beginnings
3 Forming a New Life 52
4 Birth and Physical Development during
the First Three Years 94
5 Cognitive Development during the First
Three Years 136
6 Psychosocial Development during the
First Three Years 174
Early Childhood
7 Physical and Cognitive Development in
Early Childhood 212
8 Psychosocial Development in Early
Childhood 250
Middle Childhood
9 Physical and Cognitive Development in
Middle Childhood 282
10 Psychosocial Development in Middle
Childhood 322
Adolescence
11 Physical and Cognitive Development in
Adolescence 352
12 Psychosocial Development in
Adolescence 388
Emerging and Young Adulthood
13 Physical and Cognitive Development in
Emerging and Young Adulthood 418
14 Psychosocial Development in Emerging
and Young Adulthood 450
Middle Adulthood
15 Physical and Cognitive Development in
Middle Adulthood 478
16 Psychosocial Development in Middle
Adulthood 508
Late Adulthood
17 Physical and Cognitive Development in
Late Adulthood 538
18 Psychosocial Development in Late
Adulthood 572
The End of Life
19 Dealing with Death and
Bereavement 602
Glossary G—1
Bibliography B—1
Credits C—1
Name Index I—1
Subject Index I—23