【問題】瘧的成語?推薦回答

作者:徐林

本書根據成語的玩法分為十五個小組,每組前都會給孩子簡單講解解題思路,再去做趣味遊戲題,讓孩子玩有所獲,玩有所依,在玩中積累成語。   書中內容豐富,包含了大量常用的成語,形式活潑,富有趣味性,讓孩子在輕鬆愉快的遊戲中學習成語。 徐林,“方洲新概念”作文圖書主編,全國語文特級教師,一直致力於中小學作文教與學的研究和探索。 經過十幾年的發展,研究總結出了一系列切實有效的作文方...

作者:漢語大字典編纂處

全書收錄常見成語近300個,以圖文並茂、生動活潑的漫畫形式,採用形象記憶方法,實現成語學習“一看就會”,同時本書還從當前小學語文的教學要求出發,結合學生對成語的理解和掌握程度涵蓋解釋、成語運用例句,有助於學生在口頭和書面表達中準確使用,達到快樂學習的目的。 何淼,生於山城重慶,土木工程碩士,在成都生活多年。為了輔導女兒學習,無心插柳開始進行漫畫創作,創造了伴讀小書童—成小...

作者:羅燕惠

  又卡關了嗎?還在用數字、顏色接龍嗎?快來品嚐這本讓你更進階的成語接龍,有更精彩的成語故事,更好玩的成語練習,讓你再次進入成語接龍的樂園。   成語是最簡單卻也是最深奧的表達文字,看似簡單的表面,背後卻有不少的故事累積,其中的奧妙在等好奇的你來發掘。學習是倒吃甘蔗,越吃越甜,是否已經品嘗到學習成語的甜美滋味了呢?那就不能錯過了,這本讓你更精進的成語接龍! CH1略有小成(上)CH2略有小...

作者:呂珮榮

  「小心!錯別字就在你嘴邊。」   是風聲鶴「立」,還是風聲鶴「唳」?  是光風「齋」月,還是光風「霽」月?  是「賓」至如歸,還是「彬」至如歸?  這些似懂非懂的「字」和「成語」,  你真的有把握寫對和用對嗎?   說錯話,用錯字是件多麼冏的事啊!  你還再用錯成語、唸錯字、寫錯字嗎?  想要出口成章、信手拈來,就從不念錯、不寫錯字開始!   《用耳朵聆聽成語的藝術》  從6到66歲都說...

作者:王韻雅

  以西方隱喻理論探討成語隱喻技巧的運用,進一步探究成語與隱喻技巧的結合所產生的藝術審美類型及價值,將成語的表層現象和裡層蘊意整幅的朗現,以寄望可以有效的應用在語文教學上。 作者簡介 王韻雅   高雄縣人,畢業於台東大學語文教育研究所。 序 第一章 緒論第一節 研究動機第二節 研究目的與研究方法第三節 研究範圍及其限制 第二章 文獻探討第一節 成語第二節 成語的隱喻技巧第三節 成語的隱喻藝...

作者:蘇勝宏

  數字成語遊戲的變化  防止頭腦退化的方法   防止老人痴呆症(老人失智症)的方法有很多,然最簡單最容易的莫過於多動腦。玩玩文字遊戲或數字遊戲都是訓練頭腦的方法。筆者以數字成語來設計遊戲,希望能從遊戲中學習,把學習當作遊戲。   只要一支筆,隨時隨地都可以玩,不受人數限制,不受場地限制,不受時間限制都可以玩。在等車、等人,無聊的時候都可以玩。   不受年齡,不受教育程度,不因性別,不分職業...

作者:蘇勝宏

激發成語遊戲的樂趣防止頭腦退化的方法   防止頭腦退化的方法有很多,然而最簡單的法就是多動腦筋,玩玩文字戲。成語接龍,不僅可以訓練頭腦記憶力,反應力,更可以增進對語文詞彙的學習。   本小冊子攜帶非常方便,不論何時何地都可以玩。老師與學生玩成語接龍,不僅可以增進學習樂趣,更能訓練學生反應能力。家長陪小孩玩一起玩,可以增進親子感情。

作者:陳湘屏

  本書以小學國語教材中的成語為研究語料,藉由語法與修辭及數量兩種不同的角度作為探討研究的主題,針對這兩種不同觀點並輔以美學的概念,提出成語在課文文本中所扮演的角色,期許能呈現出教材中成語更完整的面貌。 作者簡介 陳湘屏   熱愛自由的水瓶族人,也是育有一對子女的幸福媽咪。目前任教於台北縣新店市安坑國民小學。 前言 第一章緒論第一節研究動機與研究目的第二節研究問題與研究範圍第三節研究方法與...

作者:《圖說天下.珍藏版》編委會

小學生課外閱讀必選好書 跨出自主閱讀的第一步 我的第一本中國成語故事   中國成語不僅簡單有趣,每個成語都有著它不同故事喔!「一鼓作氣」裡曹劌的軍事智謀有條不紊;「八仙過海」中八仙各顯神通過江的述說滋味無窮;「懸梁刺股」激勵著孩子們刻苦勤奮;「才高八斗」淋漓的表現了文人們的俊逸氣概……90多個成語;另外,書中除了針對每一個成語有釋義外,還有相似詞與相反詞的比對,讓你更輕鬆領略成語的真諦,啟...

作者:周姚萍

  適合中年級小學生閱讀的橋樑書,是屢獲奬的兒童名作家周姚萍新作:《周姚萍講新成語故事2--彩色雨和分數雨》系列書之一,每則童話都重新詮釋成語的故事,注入運動樂趣、關懷體貼、勇敢努力、扭轉命運,以及不要讓分數影響了自己,對小朋友的成長很有鼓勵性,不僅是好好看好好笑的故事書,還有用色鮮明很有童心的插圖,以及為每則故事設計的「成語摩天輪」、「小作家上場」、「拼字變成語」,從好看的故事書中培養讀寫...

作者:鄭穎劉海鵬陳昂

  在成語典故中探尋度量衡的光與影   成語典故是中國語言文化中特有的、濃縮的精品,是彰顯中華民族燦爛歷史和文化的特殊載體,是傳承中華民族數千年文明的厚重積澱。中國度量衡歷史悠久,源遠流長,從古代度量衡到現代計量的整個發展歷史,可以說是中國甚至人類歷史發展的縮影。   本書通過成語典故這個特定的語言文化載體,在成語典故中探尋度量衡的光影,在度量衡中體現成語典故的精髓,從一個側面詮釋了度量...

作者:周姚萍

  適合中年級小學生閱讀的橋樑書,是屢獲奬的兒童名作家周姚萍新作:《周姚萍講新成語故事1--國王也想養天馬》系列書之一,每則故事都能學習到一則成語,為口耳相傳的成語賦予現代活力,注入環境保育、關懷體諒、勇敢努力、發揮長處等等,對小朋友成長很有鼓勵性的劇情,不僅是好好看好好笑的故事書,還有用色鮮明很有童心的插圖,以及為每則故事設計的「成語摩天輪」、「小作家上場」、「拼字變成語」,從小學開始培養...

作者:王玉等

  為什麼「望梅」能夠「止渴」?為什麼「種瓜」只能「得瓜」?這類成語,也多是因物理以見人情的比喻。但是,除了它的比喻意義之外,其中所描寫的物理現象,是不是也可以用科學觀念去解釋呢?《成語中的枓學》讓讀者可以看漫畫,學成語,再想點兒枓學道理,非常實用。推薦語顏崑陽【師範大學文學博士】強力推薦  話,為什麼要這樣說?  小姪兒很認真地讀著一本「成語故事」,突然抬起頭來,溜動著黑眼珠,疑惑地問我:...

作者:王玉

  「成語中的智慧」全套共六冊,第一至第四冊是取材自成語故事,第五、六冊改編自歷代經典名著中的名句、格言。  改編名句、格言的目的,一方面是因許多耳熟能詳的詞句早已成為現代人的日常語彙,例如「君子之交淡如水」、「心有靈犀一點通」等等,可是仍有許多小讀者並不了解它們的來源及意義;另一方面,有些名句、格言本身便具有很高的文學欣賞價值,即使獨立出來看,依舊意境深遠,勝過筆尖的千言萬語。這些詞句將有...


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