國民中小學學習行為特徵檢核表 | 國民中小學學習行為特徵檢核表

國民中小學學習行為特徵檢核表. 出版日期:2001/10; 測驗功能:學習障礙診斷; 管制等級:A; 適用對象:一年級至九年級; 施測時間:10~20分鐘 ...跳至主要內容本站粉絲專頁本站粉絲專頁電子郵件訂閱及時關注我的新文章電子郵件位址訂閱捷徑教師資格考/教師檢定考古題國民小學師資類科中等學校師資類科魔術方塊解法基本解法第一層第二層第三層另類解法第一層十字第二層第一層角進階解法網路設備比較目錄搜尋關鍵字:文章分類文章分類選取分類PremierePro  (1)Uncategorized  (15)創客Maker  (5)教師專業碩士學位學程  (31)教師考試(教師檢定&教師甄試)  (4,091)   教師甄試_考古題  (526)   教師資格考/教師檢定_模擬試題  (229)   教師資格考/教師檢定_考古題  (2,533)   教育制度與法規  (38)   教育概論自我評量手冊  (54)   教育資料庫  (711)教育相關法規  (9)程式語言  (124)   C++  (106)      位址  (3)      共同空間  (5)      函數  (21)      列舉  (3)      動態記憶體  (2)      參照  (3)      字串  (3)      字元  (1)      建構元  (4)      指標  (11)      檔案處理  (7)      物件  (2)      結構  (8)      編譯器  (1)      自訂型態  (2)      解構元  (1)      迴圈  (1)      選擇性敘述  (5)      陣列  (9)      類別  (14)   C語言  (7)   Java  (9)網站經營  (3)   WordPress  (3)      WordPress外掛  (2)網路設備  (5)自創詩詞  (7)論文寫作文書處理  (2)關於本站  (2)   未來規劃  (2)魔術方塊  (8)其他操作註冊登入訂閱網站內容的資訊提供訂閱留言的資訊提供WordPress.org台灣繁體中文BlogrollDocumentationPluginsSuggestIdeasSupportForumThemesWordPressPlanet出版日期:2001/10測驗功能:學習障礙診斷管制等級:A適用對象:一年級至九年級施測時間:10~20分鐘施測方式:由熟悉學生行為的教師或家長填寫修訂/編製者:孟瑛如、陳麗如編製編製/修訂者簡介:孟瑛如、陳麗如為篩檢國中小學習障礙學生自行編製而成。

測驗功能介紹篩檢具有學習障礙/困難的學生。

評估學生的學習特徵。

可全面性初步篩選學習障礙高危險群學生。

測驗內容介紹共80題,包括五個分量表:注意與記憶問題理解與表達問題知動協調問題社會適應問題情緒表現問題常模/信效度說明:依北、中、南三區每個年級抽取200名學生樣本,共1800人;並另外抽取175名學習障礙學生及174名一般生作為鑑別度樣本。

內部一致性信度係數值為.98,分量表介在.91~.96,而總量表重測信度為.78,分量表介在.66~.82。

構念效度經由多方學者的建議原則決定因素個數,解釋量達64.90%,顯示本檢核表具有相當的構念效度。

計分解釋:採五點量表,依各分量表之填寫情形計分,以了解學生各學習特徵的表現頻率。

參考資料:https://www.psy.com.tw/ec99/ushop20128/goodsdescr.asp?category_id=122&parent_id=118&prod_id=87110請按讚:喜歡正在載入...有疑問?留個言吧!取消回覆這個網站採用Akismet服務減少垃圾留言。

進一步了解Akismet如何處理網站訪客的留言資料。

文章導覽上一篇文章上一篇文章:國小兒童自我概念量表(ElementarySchoolStudentSelf-ConceptScale)下一篇文章下一篇文章:標準化測驗(standardizedtest)%d位部落客按了讚:


常見健康問答


延伸文章資訊