Airiti Library華藝線上圖書館 | 自閉過動共病

統計分析是使用2 × 2的雙因子變異數分析來分別探討二種共病症對自閉症兒童的情緒行為與適應性行為表現的影響。

結果:合併注意力不足過動症會使學齡期高功能自閉症兒童 ...隨時查.隨時看,你的隨身圖書館已上線!立即使用DOI是數位物件識別碼(DigitalObjectIdentifier)的簡稱,為物件在網路上的唯一識別碼,可用於永久連結並引用目標物件。

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來源資料臺灣大學物理治療學研究所學位論文碩士班/2017年乳癌病人的照護需求與物理治療服務方案髂脛束放鬆肌貼以及伸展運動對髂脛束組織延展性之影響大腦及小腦皮質在健康成人與非小腦損傷缺血性中風病患之短期與長期腳踝動作次序學習扮演的角色:功能性磁振造影研究罹患自閉症類群障礙的臺灣幼兒之行為與動作發展認知正常中老年人大腦白質徑完整性與單一及雙重任務步態表現之關聯性:擴散頻譜造影研究共病症對學齡期高功能自閉症兒童的情緒行為與適應性行為表現的影響早產兒以家庭為中心介入計畫於矯齡24個月之神經行為療效及其與早期神經生理功能之關聯肩胛骨運動異常之評估與介入:型態特性、知覺控制與貼紮效果以家庭為中心介入計劃於極低出生體重早產兒之新生兒時期神經行為與神經生理功能預後療效探討比較肌電訊號回饋與影像回饋訓練法於肩峰下夾擠族群之效果:隨機控制實驗醫藥衛生>醫藥總論醫學院>物理治療學研究所書目管理工具書目匯出加入收藏加入購物車E-mail給朋友列印書目相關連結問題回報購買單篇全文下載共病症對學齡期高功能自閉症兒童的情緒行為與適應性行為表現的影響ImpactofComorbiditiesonEmotional/BehavioralandAdaptiveFunctioningofSchool-agedChildrenwithHigh-FunctioningAutismSpectrumDisorder周詩潔,碩士  指導教授:陳麗秋  繁體中文DOI:10.6342/NTU201703450泛自閉症障礙症候群;共病症;情緒行為表現;適應性行為表現;學齡期;Autismspectrumdisorder;Comorbidity;Emotionalbehavior;Adaptivebehavior;Schoolage分享到摘要│參考文獻(89)│文章國際計量摘要〈TOP〉背景與目的:泛自閉症障礙症候群(autismspectrumdisorder,簡稱自閉症)是一種神經發展障礙的疾病,主要核心症狀包括社會溝通障礙及刻板固著的興趣與行為。

除了上述二大核心症狀,自閉症也常合併患有共病症,包括注意力不足過動症與動作障礙等。

自閉症的核心症狀與共病症不僅影響兒童的發展與情緒行為表現,也會限制兒童在日常生活的適應性行為功能。

過去的文獻大多針對核心症狀對兒童情緒行為與功能表現的影響,卻鮮少探討共病症是否對於自閉症兒童的情緒行為表現與日常生活功能有負面的影響。

因此,本研究的目的是要探討自閉症的共病症,包括注意力不足過動症與動作障礙對於學齡期高功能自閉症兒童的情緒行為表現與適應性行為表現的影響。

方法:本研究共納入44名7-11歲的高功能自閉症兒童,其中20名無合併注意力不足過動症的自閉症兒童中有9名(45%)同時合併動作障礙,而24名有合併注意力不足過動症的兒童中則有13名(54%)同時合併動作障礙。

本研究使用布魯茵克斯-歐西瑞斯基動作精練度評量工具第二版評估兒童的動作能力,判斷自閉症兒童是否合併有動作障礙、粗大動作障礙與精細動作障礙。

兒童的情緒行為問題是使用兒童行為檢核表進行評量,包括總行為問題、內隱性行為問題、外顯性行為問題與八大向度情緒行為問題。

兒童在學校的適應性行為表


常見健康問答


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