正視孩子的反抗行為 | 孩子 反抗
孩子的成長過程中，會歷經或長或短的反抗行為，令父母既頭疼又難以管教，其實反抗期是孩子邁向獨立個體的轉折階段，只要了解他會反抗與憤怒的原因，站在以孩子為本位且 ...HappyRainy的部落格跳到主文你好，這是MayMayHuang在痞客邦的小天地：HappyRainy ^____^ 同時歡迎母奶媽媽們加入 FB社團「母奶娃娃考考妳」及痞克邦「仙女們的聚寶盆」 部落格全站分類：不設分類相簿部落格留言名片Jul21Thu201102:51正視孩子的反抗行為 孩子的成長過程中，會歷經或長或短的反抗行為，令父母既頭疼又難以管教，其實反抗期是孩子邁向獨立個體的轉折階段，只要了解他會反抗與憤怒的原因，站在以孩子為本位且放寬心應對，就能降低親子間的衝突，也減少教養上的挫折感。
有些父母會發現，為什麼1歲半以前的寶貝都還算聽話、順從，但過了1歲半就開始經常、反覆性的反抗父母，總是愛把「不要」掛在嘴邊，信誼教基金會親職教育部主任譚合令指出，根據國外的研究顯示，6歲以前的寶貝幾乎每半年都會遇到一次「不穩定期」，所以，父母不應用自己的期待來認定孩子，而是在孩子的發展過程中，運用不同的互動模式對應每個不同的成長階段，主要希望提醒父母，事前了解孩子的想法，以避免發生不必要的試驗階段。
我們不一定要用心理學裡所謂的嬰幼兒發展的「不穩定期」這個視框來看待孩子，因為在每個人生階段都可能出現各種不同的情緒反應，只是成人歷經社會洗鍊，較能收斂自己的脾氣，小孩卻不會，總是把狀態都寫在他的肢體、動作、表情與行為上。
而自主性萌芽的學步期階段，易因達不到心中想要的能力、言語又無法適切表達，更會產生憤怒與反抗行為，這是每個孩子成長必經的過程，也是父母普遍遇到的情況，不用過於緊張與挫折。
她提醒父母，勿一廂情願指望孩子能順從自己的腳步成長，反而要把孩子的反應當成是傳遞給父母的警訊，適切調整自己的腳步與教養方式，而能從獨舞跳入曼妙和諧的雙人舞，從中讓親子雙方都有所成長。
孩子成長過程‧父母最清楚 譚合令強調，孩子的成長週期就跟成人的生理週期一樣，都有高潮與低潮的時候。
只是大人能預知自己的情緒感受，但孩子卻還不能，根據國外的調查指出，孩子通常每過半年就會出現情緒波動的現象，這時，父母常常會突然覺得自己孩子「變壞了」、「不乖了」，但是，每隔半年的情緒轉變是相當的正常，父母無須覺得憂心或氣憤，只要預先知道成長週期可能出現的行為反應，父母事前有心理準備，就能減少無謂的親子衝突。
信任與了解是良性循環 父母養育小孩是一項極大的修鍊，透過與孩子的交手與自我反省，才能從中領悟、思考他情緒反應的起因，修正自己的腳步，「孩子是父母最好的老師」，孩子會從你對他的了解與反應，自然表現出良善的一面，但前提必須要能提供良善的環境與信任的態度，這樣就是一種良性循環，有助孩子在生活中逐漸養成正面的性格。
自主萌芽的學步階段‧最難搞 「可怕的兩歲兒」這句話，相信很多父母聽過，不過，並不是每個兩歲兒都那麼可怕，也或許不到兩歲，就已經開始出現大人眼中的叛逆行為，成人會覺得突兀是因為原本百依百順、仰賴自己的小天使，竟然開始有自己的意見了！剛出生的嬰幼兒，可塑性強，是非觀念泰半來自於父母的想法與反應，除了天生氣質影響外，對事情的反應是由最親近的照護者塑造而成，在只會表達生理需求的嬰幼兒階段，自主性相對是低的，可是到了學步期，自主性萌芽，但肢體動作、語言表達、各方面協調仍不純熟，就常因能力不足而挫折生氣，氣自己，也氣父母。
讓他自己動手做 這個階段多半已經有了自我的概念，開始察覺與他人的不同，對生活中的許多事情充滿興趣，凡事都想「自己動手做」，卻常常因為做不來而洩氣、發火，此外，也可能因為父母不想增添收拾善後的麻煩，或已經習慣幫他打理，反而無法忍受孩子自己動手做，而生衝突。
她提醒，這個階段教育最好的方法是「順著他毛髮的方向梳理」，如果逆毛而上，在親子互動的道路上一定崎嶇，所以，父母要掌握孩子自主性的萌芽，懂得適時放手，讓他有機會自己動手做，協助成就應有的能力。
舉例來說，當孩子第一次想要自己拿湯匙吃飯時，許多父母怕他把衣服、環境弄髒弄亂，便捨棄讓他自我探索與學習的機會，這樣就限制了他學習生活自理的能力，造成後來已3、4歲了，卻還要父母親餵食。
這多半都是錯過了最想學習的階段，如此一來，日後會格外辛苦。
在學步期階段，把生活中的事情分段進行，讓孩子有參與機會，你就會發現孩子的參與愈多，他的成就感愈
有些父母會發現，為什麼1歲半以前的寶貝都還算聽話、順從，但過了1歲半就開始經常、反覆性的反抗父母，總是愛把「不要」掛在嘴邊，信誼教基金會親職教育部主任譚合令指出，根據國外的研究顯示，6歲以前的寶貝幾乎每半年都會遇到一次「不穩定期」，所以，父母不應用自己的期待來認定孩子，而是在孩子的發展過程中，運用不同的互動模式對應每個不同的成長階段，主要希望提醒父母，事前了解孩子的想法，以避免發生不必要的試驗階段。
我們不一定要用心理學裡所謂的嬰幼兒發展的「不穩定期」這個視框來看待孩子，因為在每個人生階段都可能出現各種不同的情緒反應，只是成人歷經社會洗鍊，較能收斂自己的脾氣，小孩卻不會，總是把狀態都寫在他的肢體、動作、表情與行為上。
而自主性萌芽的學步期階段，易因達不到心中想要的能力、言語又無法適切表達，更會產生憤怒與反抗行為，這是每個孩子成長必經的過程，也是父母普遍遇到的情況，不用過於緊張與挫折。
她提醒父母，勿一廂情願指望孩子能順從自己的腳步成長，反而要把孩子的反應當成是傳遞給父母的警訊，適切調整自己的腳步與教養方式，而能從獨舞跳入曼妙和諧的雙人舞，從中讓親子雙方都有所成長。
孩子成長過程‧父母最清楚 譚合令強調，孩子的成長週期就跟成人的生理週期一樣，都有高潮與低潮的時候。
只是大人能預知自己的情緒感受，但孩子卻還不能，根據國外的調查指出，孩子通常每過半年就會出現情緒波動的現象，這時，父母常常會突然覺得自己孩子「變壞了」、「不乖了」，但是，每隔半年的情緒轉變是相當的正常，父母無須覺得憂心或氣憤，只要預先知道成長週期可能出現的行為反應，父母事前有心理準備，就能減少無謂的親子衝突。
信任與了解是良性循環 父母養育小孩是一項極大的修鍊，透過與孩子的交手與自我反省，才能從中領悟、思考他情緒反應的起因，修正自己的腳步，「孩子是父母最好的老師」，孩子會從你對他的了解與反應，自然表現出良善的一面，但前提必須要能提供良善的環境與信任的態度，這樣就是一種良性循環，有助孩子在生活中逐漸養成正面的性格。
自主萌芽的學步階段‧最難搞 「可怕的兩歲兒」這句話，相信很多父母聽過，不過，並不是每個兩歲兒都那麼可怕，也或許不到兩歲，就已經開始出現大人眼中的叛逆行為，成人會覺得突兀是因為原本百依百順、仰賴自己的小天使，竟然開始有自己的意見了！剛出生的嬰幼兒，可塑性強，是非觀念泰半來自於父母的想法與反應，除了天生氣質影響外，對事情的反應是由最親近的照護者塑造而成，在只會表達生理需求的嬰幼兒階段，自主性相對是低的，可是到了學步期，自主性萌芽，但肢體動作、語言表達、各方面協調仍不純熟，就常因能力不足而挫折生氣，氣自己，也氣父母。
讓他自己動手做 這個階段多半已經有了自我的概念，開始察覺與他人的不同，對生活中的許多事情充滿興趣，凡事都想「自己動手做」，卻常常因為做不來而洩氣、發火，此外，也可能因為父母不想增添收拾善後的麻煩，或已經習慣幫他打理，反而無法忍受孩子自己動手做，而生衝突。
她提醒，這個階段教育最好的方法是「順著他毛髮的方向梳理」，如果逆毛而上，在親子互動的道路上一定崎嶇，所以，父母要掌握孩子自主性的萌芽，懂得適時放手，讓他有機會自己動手做，協助成就應有的能力。
舉例來說，當孩子第一次想要自己拿湯匙吃飯時，許多父母怕他把衣服、環境弄髒弄亂，便捨棄讓他自我探索與學習的機會，這樣就限制了他學習生活自理的能力，造成後來已3、4歲了，卻還要父母親餵食。
這多半都是錯過了最想學習的階段，如此一來，日後會格外辛苦。
在學步期階段，把生活中的事情分段進行，讓孩子有參與機會，你就會發現孩子的參與愈多，他的成就感愈