愛是理解的別名，愛也是迷途的導航－與孩子共讀《阿茲海默 ... | 阿茲海默症故事
《阿茲海默先生》這本繪本中，故事裡的阿公跟許多失智老人一樣，忘了 ... 的手法，藉由「阿茲海默先生」這個角 ...我們將使用cookie等資訊來優化您的體驗，繼續瀏覽即表示您同意我們使用。
欲瞭解詳細內容，請詳閱隱私權保護政策×LINE會員找看護找長照資源熟齡來閱讀熟齡活動區搜尋首頁熟齡來閱讀心靈加油站愛是理解的別名，愛也是迷途的導航－與孩子全部文章樂活養生心靈加油站長期照護病症知識新聞政策社會資源愛是理解的別名，愛也是迷途的導航－與孩子共讀《阿茲海默先生》繪本16820人瀏覽2017/08/21作者小虎文《阿茲海默先生》這本繪本中，故事裡的阿公跟許多失智老人一樣，忘了許多事物，但有時，他也將好久好久以前的那些人那些事，再找回來……繪本以擬人化的手法，藉由「阿茲海默先生」這個角色，讓孩子認識「阿茲海默症」。
文／小虎文 記憶是什麼模樣？一個忘了今天卻想起昨天的腦子是怎麼回事？曾經熟悉的那些人那些事，究竟是被誰帶走的？聽人說，阿茲海默先生是搬動記憶的人，他靜悄悄地來，一天搬來一點，又靜悄悄地離去，再搬走了一些……自從阿茲海默先生認識了阿公，記憶就這麼在阿公的腦中搬過來搬過去……▍ 阿茲海默先生重組了記憶，卻喚醒深埋的愛他不認得你，但他還記得「愛」。
罹患阿茲海默症的人，到底陷在哪一個迷霧森林裡？是否玩起了跳躍時空的遊戲，重新組裝了記憶的積木，有時變成了我們不熟悉的樣子......隨著病情的不穩定與惡化，對於身邊的人，往往是煎熬的。
在《阿茲海默先生》這本繪本中，故事裡的阿公跟許多失智老人一樣，忘了許多事物，但有時，他也將好久好久以前的那些人那些事，再找回來…… 「自從醫生說阿公得了阿茲海默症，從此，阿茲海默先生就住進阿公的大腦，分享他清醒的時間。
阿茲海默先生很喜歡和阿公在一起，他們相處的時間一天比一天長。
他們會一起騎著腳踏車出去閒蕩；一起上市場，買回好多同樣的東西。
阿公的旅行結束，終點卻是來到警察局。
阿公見到阿嬤的時候，他的眼睛亮亮的，像月亮旁邊的小星星。
阿嬤用手抓抓阿公的頭髮，問他：『玩夠了沒？』......」 《阿茲海默先生》以擬人化的手法，藉由「阿茲海默先生」這個角色，讓孩子認識「阿茲海默症」。
如果有一天，阿茲海默先生找上了你身邊的某個人，你會如何陪著他走過這一程？也或許你身邊長輩正受此病所苦，經常忘東忘西或迷路走失，藉此繪本的故事，引導孩子學習理解、包容與關懷。
生病有時會帶走一些東西，同時，也會帶來一些新的禮物。
繪本不只是給小孩們看的，有時對於大人而言，帶來的不單純是知識的給予，而是心靈的撫慰與療癒。
「泰戈爾說，愛是理解的別名；因為理解是愛最堅實的地基，也讓愛有了溫暖深情的姿態。
本書描繪罹患阿茲海默症的長輩在記得與忘記之間的生活點滴，以及家人在接納和掛心之間的溫馨互動；並佐以流洩全書的輕盈淺語和大地色彩，讓我們在閱讀中深深體會──長輩需要的愛，是理解、更是陪伴與包容！」──楊俐容／親職教育專家▼可愛又溫馨的故事，加上配音後更催淚了QQ 「和阿公一樣，有南十字星的光，就是我心中永遠的力量。
」孫子與阿公一起分享南十字星帶給彼此的勇氣，儘管人跟記憶最後都會消失，但愛仍高高掛。
尤其在夜空中特別明顯。
喜歡這本繪本嗎？可以到這裡看更多的繪本介紹喔► 《阿茲海默先生》作者：陳怡潓 ／ 繪者：薛慧瑩出版社：大好書屋繼續閱讀： 1.爺爺奶奶失去記憶卻不會失去愛－請讀給孩子聽的5本失智症繪本2.用愛說再見－讓兒童了解死亡的必讀11本繪本小虎文的其他文章>> 爺爺為什麼要過世？陪伴孩子度過悲傷的繪本－《可以哭，但不要太傷心》 如何讓傳統的父母親、老一輩的人說出心底話？用科技拉近彼此的心距離－瑪帛的關懷零時差— 更多福利補助、長照資訊，每日傳遞給您快來加入愛長照Line↓ 關鍵字繪本 失智症 阿茲海默症 爺爺 祖孫 親情 失智 大好書屋 親子共讀 小虎文 <上一篇文章安寧照護：當「離開」的時刻，一天天的迫近下一篇文章>許佐夫：長輩的心情，我們不一定能懂……沒●關於作者>>+看更多作者主編小虎文生命是一個圓，從出生、探索到回歸、離世......我們殊途同歸。
世事也許不盡圓滿，甚至有時崎嶇難行；即使如此，我們仍能用關懷來填滿空缺，用愛來修彌遺憾。
訪問老寶貝的人生故事、訪問居服員的照護心情、訪問醫師的細細講解.....訪問所有平凡中的不平凡，讓我們和老寶貝們一起「共好」別忘了太陽西沉後，仍有皎潔的月光在。
欲瞭解詳細內容，請詳閱隱私權保護政策×LINE會員找看護找長照資源熟齡來閱讀熟齡活動區搜尋首頁熟齡來閱讀心靈加油站愛是理解的別名，愛也是迷途的導航－與孩子全部文章樂活養生心靈加油站長期照護病症知識新聞政策社會資源愛是理解的別名，愛也是迷途的導航－與孩子共讀《阿茲海默先生》繪本16820人瀏覽2017/08/21作者小虎文《阿茲海默先生》這本繪本中，故事裡的阿公跟許多失智老人一樣，忘了許多事物，但有時，他也將好久好久以前的那些人那些事，再找回來……繪本以擬人化的手法，藉由「阿茲海默先生」這個角色，讓孩子認識「阿茲海默症」。
文／小虎文 記憶是什麼模樣？一個忘了今天卻想起昨天的腦子是怎麼回事？曾經熟悉的那些人那些事，究竟是被誰帶走的？聽人說，阿茲海默先生是搬動記憶的人，他靜悄悄地來，一天搬來一點，又靜悄悄地離去，再搬走了一些……自從阿茲海默先生認識了阿公，記憶就這麼在阿公的腦中搬過來搬過去……▍ 阿茲海默先生重組了記憶，卻喚醒深埋的愛他不認得你，但他還記得「愛」。
罹患阿茲海默症的人，到底陷在哪一個迷霧森林裡？是否玩起了跳躍時空的遊戲，重新組裝了記憶的積木，有時變成了我們不熟悉的樣子......隨著病情的不穩定與惡化，對於身邊的人，往往是煎熬的。
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生病有時會帶走一些東西，同時，也會帶來一些新的禮物。
繪本不只是給小孩們看的，有時對於大人而言，帶來的不單純是知識的給予，而是心靈的撫慰與療癒。
「泰戈爾說，愛是理解的別名；因為理解是愛最堅實的地基，也讓愛有了溫暖深情的姿態。
本書描繪罹患阿茲海默症的長輩在記得與忘記之間的生活點滴，以及家人在接納和掛心之間的溫馨互動；並佐以流洩全書的輕盈淺語和大地色彩，讓我們在閱讀中深深體會──長輩需要的愛，是理解、更是陪伴與包容！」──楊俐容／親職教育專家▼可愛又溫馨的故事，加上配音後更催淚了QQ 「和阿公一樣，有南十字星的光，就是我心中永遠的力量。
」孫子與阿公一起分享南十字星帶給彼此的勇氣，儘管人跟記憶最後都會消失，但愛仍高高掛。
尤其在夜空中特別明顯。
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世事也許不盡圓滿，甚至有時崎嶇難行；即使如此，我們仍能用關懷來填滿空缺，用愛來修彌遺憾。
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