別錯待「過動兒」！18個症狀認識ADHD，把握治療時機 | 嬰幼兒過動兒症狀
台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就 ...為提供您更多優質的內容，本網站使用cookies分析技術。
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我知道了0%首頁育兒親子教育別錯待「過動兒」，他不是故意的！18個症狀認識ADHD，把握治療時機作者：編輯部|發表日期：2020-04-02收藏關鍵字：過動、行為發展、生長發育、ADHD、注意力不足過動症您家寶貝坐不住、注意力不足、個性急、愛發脾氣嗎？究竟是活潑好動還是過動呢？台灣有許多兒童罹患「ADHD注意力不足過動症」，大家都叫他們是「過動兒」，但其實這是錯誤的稱呼！而且有太多人不知道ADHD，甚至誤解了ADHD，造成只有15%的孩子接受正確而有效的治療。
讓我們從正確認識ADHD開始吧！ 「過動症」的全名是「注意力不足過動症」（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD），大多在小孩進入團體生活，例如上幼稚園、上小學之後才會被確立診斷；一般民眾對過動症認知不足，甚至誤解甚深，因此儘早正確認識ADHD的原因、症狀與治療方法，並破除對ADHD的錯誤刻板印象，萬一懷疑自己的孩子出現ADHD的狀況時，才能即時給醫師正確診斷與治療，並用正確的態度與方法對待孩子，不會誤解孩子、錯待孩子，耽誤了孩子的一生，也讓自己留下遺憾！「過動兒」不見得好動，誤解易耽誤治療中山醫學大學附設醫院身心科主治醫師陳錦宏指出，其實大多數人都誤解了過動症！大家都習慣叫「注意力不足過動症」（ADHD）的小朋友為「過動兒」，但其實他們不見得好動！台灣兒童ADHD的盛行率為7.5%，但由於飽受誤解，只有25%的ADHD孩童被發現及接受治療。
而在接受診斷與治療的孩子中，卻只有約15%孩子接受正確而有效的治療方式，主要的原因是社會大眾對於ADHD的認識不足！不了解ADHD的人，往往覺得他（她）們好動、調皮、愛唱反調、漫不經心，因而認為他們是「搗蛋鬼」！ADHD被嚴重忽略的問題·高盛行率：約7.5〜9.9%。
·高共病率：約佔80〜90%，也就是症狀常會跟其他疾病混淆。
·高治療反應率：約達80%，藥物的治療效果明顯，80%的ADHD小孩可以因此得到改善。
·低就診率：只有15%，還是跟大眾認知不足及資訊混亂有關係。
延伸閱讀：別以為孩子只是調皮！幼兒期出現「這些」行為，可能是過動的徵兆！一位ADHD小孩家長的心聲陳錦宏醫師的一位案例母親表示：「我的小孩小學三年級，每次帶他上學，只要有同學、家長靠近，我就很害怕，怕他們又要抱怨我小孩的行為不好；每次接到老師聯絡簿的批評，就覺得很羞愧，好像我故意沒有把小孩教好！可是我已經很認真教，他就是不好好寫作業、拖拖拉拉、愛講話干擾別人、和同學吵架、不聽老師的話，不管我用鼓勵的或打罵，一點效果都沒有，我自己都已經快崩潰了！」想像一下如果你是ADHD小孩……陳錦宏醫師語重心長地表示，想像一下，如果你在這個世界的生活方式和周圍的人不同，這會是什麼樣的情形？想像一下，教室裡同學都嘲笑你，因為他們不明白為什麼你會有這樣的行為舉止，這又會是什麼樣的情形？想像一下，你每天被老師警告，因為他對你不聽話或不遵守他的指示感到非常沮喪或生氣，而且你經常上課講話被記、被處罰，或經常和同學打架。
想像一下，經常有人來跟你的父母告狀說你不乖，父母只好每天叨念「拜託你聽話一些好嗎」？想像一下，連你自己也不知道為什麼會做出這些事情，這種感覺有多悲哀......你想要聽話、你想要表現良好，你想要和其他孩子一樣，但不知為何就是做不到？就是不斷出錯，這種感覺有多無奈……然而，這就是ADHD孩子每天的生活。
正確認識ADHD◎7歲前就會出現症狀：台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就出現症狀。
其主要症狀為：集中注意力的困難、活動量過大及衝動。
由於有這些症狀，在兩種以上的場合（如學校和家中），會導致兒童的行為規範、情緒調節、人際互動、學業等功能受到損害。
◎ADHD是生理問題造成陳錦宏醫師表示，ADHD是一種無法持續維持專注力、動機及克制能力的「腦神經執行功能缺損」。
可能由多重病原所引起的一種情緒及行為疾病，病因包括：神經生物性因素：人的腦中有主管學習、記憶、自我抑制、產生動機等的部位，
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我知道了0%首頁育兒親子教育別錯待「過動兒」，他不是故意的！18個症狀認識ADHD，把握治療時機作者：編輯部|發表日期：2020-04-02收藏關鍵字：過動、行為發展、生長發育、ADHD、注意力不足過動症您家寶貝坐不住、注意力不足、個性急、愛發脾氣嗎？究竟是活潑好動還是過動呢？台灣有許多兒童罹患「ADHD注意力不足過動症」，大家都叫他們是「過動兒」，但其實這是錯誤的稱呼！而且有太多人不知道ADHD，甚至誤解了ADHD，造成只有15%的孩子接受正確而有效的治療。
讓我們從正確認識ADHD開始吧！ 「過動症」的全名是「注意力不足過動症」（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD），大多在小孩進入團體生活，例如上幼稚園、上小學之後才會被確立診斷；一般民眾對過動症認知不足，甚至誤解甚深，因此儘早正確認識ADHD的原因、症狀與治療方法，並破除對ADHD的錯誤刻板印象，萬一懷疑自己的孩子出現ADHD的狀況時，才能即時給醫師正確診斷與治療，並用正確的態度與方法對待孩子，不會誤解孩子、錯待孩子，耽誤了孩子的一生，也讓自己留下遺憾！「過動兒」不見得好動，誤解易耽誤治療中山醫學大學附設醫院身心科主治醫師陳錦宏指出，其實大多數人都誤解了過動症！大家都習慣叫「注意力不足過動症」（ADHD）的小朋友為「過動兒」，但其實他們不見得好動！台灣兒童ADHD的盛行率為7.5%，但由於飽受誤解，只有25%的ADHD孩童被發現及接受治療。
而在接受診斷與治療的孩子中，卻只有約15%孩子接受正確而有效的治療方式，主要的原因是社會大眾對於ADHD的認識不足！不了解ADHD的人，往往覺得他（她）們好動、調皮、愛唱反調、漫不經心，因而認為他們是「搗蛋鬼」！ADHD被嚴重忽略的問題·高盛行率：約7.5〜9.9%。
·高共病率：約佔80〜90%，也就是症狀常會跟其他疾病混淆。
·高治療反應率：約達80%，藥物的治療效果明顯，80%的ADHD小孩可以因此得到改善。
·低就診率：只有15%，還是跟大眾認知不足及資訊混亂有關係。
延伸閱讀：別以為孩子只是調皮！幼兒期出現「這些」行為，可能是過動的徵兆！一位ADHD小孩家長的心聲陳錦宏醫師的一位案例母親表示：「我的小孩小學三年級，每次帶他上學，只要有同學、家長靠近，我就很害怕，怕他們又要抱怨我小孩的行為不好；每次接到老師聯絡簿的批評，就覺得很羞愧，好像我故意沒有把小孩教好！可是我已經很認真教，他就是不好好寫作業、拖拖拉拉、愛講話干擾別人、和同學吵架、不聽老師的話，不管我用鼓勵的或打罵，一點效果都沒有，我自己都已經快崩潰了！」想像一下如果你是ADHD小孩……陳錦宏醫師語重心長地表示，想像一下，如果你在這個世界的生活方式和周圍的人不同，這會是什麼樣的情形？想像一下，教室裡同學都嘲笑你，因為他們不明白為什麼你會有這樣的行為舉止，這又會是什麼樣的情形？想像一下，你每天被老師警告，因為他對你不聽話或不遵守他的指示感到非常沮喪或生氣，而且你經常上課講話被記、被處罰，或經常和同學打架。
想像一下，經常有人來跟你的父母告狀說你不乖，父母只好每天叨念「拜託你聽話一些好嗎」？想像一下，連你自己也不知道為什麼會做出這些事情，這種感覺有多悲哀......你想要聽話、你想要表現良好，你想要和其他孩子一樣，但不知為何就是做不到？就是不斷出錯，這種感覺有多無奈……然而，這就是ADHD孩子每天的生活。
正確認識ADHD◎7歲前就會出現症狀：台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就出現症狀。
其主要症狀為：集中注意力的困難、活動量過大及衝動。
由於有這些症狀，在兩種以上的場合（如學校和家中），會導致兒童的行為規範、情緒調節、人際互動、學業等功能受到損害。
◎ADHD是生理問題造成陳錦宏醫師表示，ADHD是一種無法持續維持專注力、動機及克制能力的「腦神經執行功能缺損」。
可能由多重病原所引起的一種情緒及行為疾病，病因包括：神經生物性因素：人的腦中有主管學習、記憶、自我抑制、產生動機等的部位，