注意力不足過動兒 | 嬰幼兒過動兒症狀
〈2〉過動:他們過動的症狀主要是不停的肢體小動作,例如,他們坐在椅子上表現坐立不安,會扭來扭去,玩手,或手邊可以摸得到的東西,即使上課、吃飯,或看電視時也不例外 ...公告小兒發燒的處理公告小兒發燒問答集公告嬰幼兒便秘怎麼辦?公告寶寶腸胃炎的處理公告兒童慢性咳嗽公告認識過敏性鼻炎公告胃食道逆流疾病公告認識失眠公告淺談慢性B型肝炎公告性早熟公告過動症的診斷與治療公告細小支氣管發炎公告惱人的神經痛--皮蛇公告皮蛇疫苗公告疫苗接種後注意事項關於祐華醫師的叮嚀加祐華為好友交通資訊環境設備主治項目慢性病處方與檢驗內兒科疾病,睡眠障礙成人免費健康檢查嬰幼兒疫苗預防注射公費,自費,流感注射醫學新知看診時間診所最新消息聯絡我們公告公費,自費.,流感疫苗價格公告自費,公費,流感疫苗注射公告嬰幼兒疫苗注射公告成人免費健康檢查公告慢性病處方與抽血檢查公告內兒科疾病,睡眠障礙公告小兒發燒的處理公告小兒發燒問答集公告嬰幼兒便秘怎麼辦?公告寶寶腸胃炎的處理公告兒童慢性咳嗽公告認識過敏性鼻炎公告胃食道逆流疾病公告認識失眠公告淺談慢性B型肝炎首頁>醫學新知>過動症(5篇)>注意力不足過動兒注意力不足過動兒注意力不足過動症(ADHD,AttentionDeficitHyperactivityDisorder)兒童注意力不足過動症,簡稱過動症,一般稱這類患過動症的兒童為過動兒。
什麼是過動症?過動症應包含三個主要特徵:即活動度過高、注意力差和衝動控制差。
活動度高譬如:坐著時手腳動個不停,在課堂上隨便離開座位,爬上爬下,無法安靜地玩耍,話特別多感覺上就像裝了馬達般地動個不止,停不下來。
在注意力差方面,無法注意該注意的事情細節,常粗心犯錯,做功課或遊戲時亦無法持久專注,與人談話時常無法專心聆聽,常無法遵守規定或按時完成作業,也會健忘或常掉東掉西,常因外來刺激而分心。
衝動控制差會出現下列行為,等不及排隊而插隊,別人問他問題尚未問完就急著回答,搶話、插話、搶答,與人衝突時,先出手打人的也是他們,常因對危險的判斷不佳而發生意外。
這三大特徵,在一對一的情況下較穩定,在要求規則和秩序的環境下,譬如上課、團體活動,比較容易顯現出來。
過動症的臨床特徵 〈1〉不專心:他們的注意力短暫,無法像同年齡的孩子上課時專心聽講,注意別人說話,專心做功課;對於正在進行的功課,遊戲或活動無法持續,經常變換內容或轉移注意力;經常是虎頭蛇尾,無法在規定的時間內或按照指示完成所指定的工作;組織能力較差,沒法安排自己的時間和空間;他們會比較喜歡需要較短暫性注意力或是感受較刺激的活動。
再者,他們比一般孩子健忘,常忘記自己隨身日常的用品,或已答應的事。
相對的,他們對於電動玩具、電腦遊戲或漫畫書等不需持續的注意力的活動較有興趣。
〈2〉過動:他們過動的症狀主要是不停的肢體小動作,例如,他們坐在椅子上表現坐立不安,會扭來扭去,玩手,或手邊可以摸得到的東西,即使上課、吃飯,或看電視時也不例外,時常跑來跑去,爬高爬低,不怕危險,坐不住,話很多,邊做邊說,聲音大,動作多,動作比起別人較粗魯,玩的時候也比別人吵雜。
〈3〉衝動:好管閒事,沒有耐心,無法等待、輪流,易發脾氣,問題還沒聽完就急著著回答,別人談話時會插嘴。
以上所列的行為表現必須在各種不同的情境下出現,才會被診斷為過動症。
目前過動症可分為三個亞型,以不專心為主、以過動為主、及合併型。
那些大多數長期讓父母搖頭的孩子,是由來己以久,這些小錯不斷的兒童,在臨床上,如果此種孩子有以下反覆出現的症狀時,我們稱之為注意力不足過動症(ADHD,AttentionDeficitHyperactivityDisorder),根據DSM-IV的診斷標準,下列(1)(2)症狀中吻合六項,症狀:(1)時間超過六個月,七歲前便開始、在兩種以上的場合出現社會、學業、工作適應障礙、排除其他診斷,譬如自閉、精神分裂、焦慮症、情感性精神症、人格疾患者。
其中(1)注意力不足以之症狀包括:l 粗心大意,常不注意細節,愛出錯。
l 無法持續(sustaining)注意做事。
l 心不在焉,有聽沒到。
l 無法遵照指示,完成指示。
l 無法安排工作或散慢,要人提醒才能完成。
l 逃避、排斥須專心的工作,譬如寫功課。
l 常掉東西。
l 易被外界吸引而分心。
l
什麼是過動症?過動症應包含三個主要特徵:即活動度過高、注意力差和衝動控制差。
活動度高譬如:坐著時手腳動個不停,在課堂上隨便離開座位,爬上爬下,無法安靜地玩耍,話特別多感覺上就像裝了馬達般地動個不止,停不下來。
在注意力差方面,無法注意該注意的事情細節,常粗心犯錯,做功課或遊戲時亦無法持久專注,與人談話時常無法專心聆聽,常無法遵守規定或按時完成作業,也會健忘或常掉東掉西,常因外來刺激而分心。
衝動控制差會出現下列行為,等不及排隊而插隊,別人問他問題尚未問完就急著回答,搶話、插話、搶答,與人衝突時,先出手打人的也是他們,常因對危險的判斷不佳而發生意外。
這三大特徵,在一對一的情況下較穩定,在要求規則和秩序的環境下,譬如上課、團體活動,比較容易顯現出來。
過動症的臨床特徵 〈1〉不專心:他們的注意力短暫,無法像同年齡的孩子上課時專心聽講,注意別人說話,專心做功課;對於正在進行的功課,遊戲或活動無法持續,經常變換內容或轉移注意力;經常是虎頭蛇尾,無法在規定的時間內或按照指示完成所指定的工作;組織能力較差,沒法安排自己的時間和空間;他們會比較喜歡需要較短暫性注意力或是感受較刺激的活動。
再者,他們比一般孩子健忘,常忘記自己隨身日常的用品,或已答應的事。
相對的,他們對於電動玩具、電腦遊戲或漫畫書等不需持續的注意力的活動較有興趣。
〈2〉過動:他們過動的症狀主要是不停的肢體小動作,例如,他們坐在椅子上表現坐立不安,會扭來扭去,玩手,或手邊可以摸得到的東西,即使上課、吃飯,或看電視時也不例外,時常跑來跑去,爬高爬低,不怕危險,坐不住,話很多,邊做邊說,聲音大,動作多,動作比起別人較粗魯,玩的時候也比別人吵雜。
〈3〉衝動:好管閒事,沒有耐心,無法等待、輪流,易發脾氣,問題還沒聽完就急著著回答,別人談話時會插嘴。
以上所列的行為表現必須在各種不同的情境下出現,才會被診斷為過動症。
目前過動症可分為三個亞型,以不專心為主、以過動為主、及合併型。
那些大多數長期讓父母搖頭的孩子,是由來己以久,這些小錯不斷的兒童,在臨床上,如果此種孩子有以下反覆出現的症狀時,我們稱之為注意力不足過動症(ADHD,AttentionDeficitHyperactivityDisorder),根據DSM-IV的診斷標準,下列(1)(2)症狀中吻合六項,症狀:(1)時間超過六個月,七歲前便開始、在兩種以上的場合出現社會、學業、工作適應障礙、排除其他診斷,譬如自閉、精神分裂、焦慮症、情感性精神症、人格疾患者。
其中(1)注意力不足以之症狀包括:l 粗心大意,常不注意細節,愛出錯。
l 無法持續(sustaining)注意做事。
l 心不在焉,有聽沒到。
l 無法遵照指示,完成指示。
l 無法安排工作或散慢,要人提醒才能完成。
l 逃避、排斥須專心的工作,譬如寫功課。
l 常掉東西。
l 易被外界吸引而分心。
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