畫寫能力的前身是塗鴨，幼兒在5歲前應該有大量的塗鴨經驗，仿畫線條、奌對奌連缐及畫迷宮的經驗，這些迷宮練習，訓練專注力，線條也是國字組成的基礎， ...關閉廣告天才領袖感覺統合情緒教育中心跳到主文★專為孩子量身訂做，根據孩子不同的發展狀況及氣質屬性設計專屬的大腦遊戲課程★最新教養資訊由兒童發展專家王宏哲教養團隊親自駐站http://www.leaderkid.com.tw/結合［醫學、健康、教育］的最佳幼兒專業機構：由知名兒童發展醫學專家王宏哲主持；天才領袖首創融合兒童發展、感覺統合、幼兒神經科學、體適能、音樂律動、語言溝通建構亞洲陣容最完善的嬰幼兒專家團隊！歡迎來訪...【台北旗艦館】諮詢專線02-2396-3177部落格全站分類：婚姻育兒相簿部落格留言名片公告版位你的孩子過動或不能專注嗎?孩子總是愛哭或常常發脾氣嗎?孩子的語言能力有慢嗎?孩子的發展或教養有問題嗎?......歡迎進入天才領袖部落格，我們提供最專業育兒教養訊息。

兒童展專家王宏哲，邀稿、講座、媒體、活動,請來信[email protected]:59孩子的握筆發展，四個時期很重要1-6歲，孩子的握筆對了嗎?天才領袖/兒童發展醫學專家王宏哲很多家長很細心的問我，「我們已經知道，不要太早叫孩子拿筆寫字，那畫畫塗鴉時，要不要注意孩子握筆姿?」答案是＂要的＂，因為正確的握筆姿勢發展，是上小學之後，運筆寫字的重要基礎，教孩子比IQ更重要的事這本書的圖文，爸媽跟幼兒園老師一定要知道，提早觀察孩子是否有隨著年齡進步。

兒童發展3Q教育專書"教孩子比IQ更重要的事-兒童發展專家的21堂大腦潛能課"不要提早讓孩子學寫字的六大發展原因!很多爸媽跑來問我，上幼稚園的孩子是不是要提早學寫字，不然上小學後，會不會跟不上?我聽了很擔心，因為很多小學生有運筆問題，新字學不起來，會不會就是因為太晚學寫字造成?所以這真是誤會大了，我得從六大發展來解釋，免得大家以為贏在起跑點，卻大大傷害孩子的發展，而輸在終點：第一：握筆姿勢問題很多孩子到了大班及一年級時，還不會用前三指拿筆，或養成不對的習慣，可能是太早學寫字，早期姿勢就錯誤造成!在臨床上，我們鼓勵劃線、連點點、仿畫圖形、塗鴉，但學寫字，千萬別太早，真的是一種揠苗助長的行為。

握筆姿勢建議教具:千萬別在坊間亂買握筆器，孩子可能形成第二次不對的抓握姿勢，專業的握筆器，是可以讓大拇指與食指不相疊，而且可以讓塗鴉或寫字時，虎口可以打開，手腕正確姿勢，可以上抬的。

感統專用筆器，可以套在各種筆上，比三角筆更適合幼兒介入，且能將三指手指的分離抓握，提前訓練出來，詳細介紹請看這=>專業級感覺統合握筆器第二：大小動作都要並進發展大量花時間在寫字上，減少了身體活動!很多孩子，在中班前就在學寫字，大大降低了該有的感官運動遊戲的經驗，大肢體動作，也是精細動作發展的基礎，手沒有力氣丟接球，之後怎麼有耐力學寫字!中班前就在學寫字，還不如增加感官運動遊戲的經驗，讓孩子大量的動起來，或讓手部多操作教具，讓之後上學開始握筆寫字的小肌肉，處在一個最佳的發展狀態!  第三：運筆迷宮，品質下降現在的幼兒，仿畫圖形及畫迷宮能力大大下降!畫寫能力的前身是塗鴨，幼兒在5歲前應該有大量的塗鴨經驗，仿畫線條、奌對奌連缐及畫迷宮的經驗，這些迷宮練習，訓練專注力，線條也是國字組成的基礎，孩子畫不好，寫字的品質也連帶受影響!第四：跟學習有關的視知覺能力視知覺能力還沒成熟，影響專注力!幼兒視知覺能力，就是分析文字組成的能力，例如字的空間分布，字的筆順，組成字的方向感，大小等。

成熟的平均時間是7-9歲，7歲之前，一勾一撇沒法學起來，是正常的。

學齡前的孩子，可以認字、認符號、辨識圖形、在不同空間下畫畫，都有助發展!第五：別讓小肌肉分工有問題提早學，會造成五隻手指小肌肉的分工合作有問題!寫字時，前三指抓握筆，後二指穩定筆。

文字筆畫多，太早學寫字，五指手指可能協調不來!(專業推薦)讓三指抓握發展更好的感覺統合學習夾第六:注意孩子的內在挫折感學寫字，要注意到孩子的心理因素，孩子因為各項發展都還沒有成熟，可能怎麼寫都寫不好，孩子得不到成就感回饋，又得接受來自旁人的異樣眼光，在學習上可能變得很挫折。

有些挫折忍受度比較差的孩子，只要碰到紙筆操作，就會變的不想學習，但其他類的學習，可能就沒有問題! 所以，太早讓孩子寫字，不但沒有贏在起跑奌，在我每天的臨床評估中，反而看到很多孩子，日後發展出握筆姿不對、寫字歪斜、用字程度不會控制、寫字速度慢等問題，大家對孩子一定要有正確的引導，調好他門的姿勢，比寫好字來的重要很多喔!延伸閱讀70萬粉絲期待!35大教養秘密，超過100