文章--注意力不足過動症(林口長庚提供) | 注意力不足過動症混合型

打開關閉ADHD注意力不足過動症自閉症情緒障礙常見行為問題親子互動/校園適應其他書籍推薦新型冠狀病毒(Covid-19)兒童心理衛生資源文章--注意力不足過動症(林口長庚提供) 注意力不足過動症林口長庚兒童心智科103/1/8修訂 壹、前言    注意力不足/過動症是一種神經生理疾病,發生率在兒童中約為3-7%,在成人中約為2-5%,兒童中的男女比例約為3:1,男生較女生更可能有此疾患,而成人方面性別比例降至2:1或更低,是多重因子造成,較常見於家族中有此病史的家庭,對個人的學業、工作、人際關係、家庭壓力、及社會經濟的衝擊極大。

 貳、注意力不足/過動症的原因   造成注意力不足/過動症的原因至目前雖然沒有明確的定論,但許多的研究中發現,遺傳與基因為促成此疾患的最大因素,遺傳率平均約為80%,主要問題是來自腦部額葉皮質下迴路及其他腦區的功能不足,造成孩子有不專心、衝動、坐不住、情緒和動作的控制失調、以及組織規劃的能力不佳等問題。

另外有些危險因子被認為可能有關,如:有毒物質、母親懷孕時喝酒、抽煙、感染及周產期併發症,癲癇、腦炎等腦傷,胎兒時期大腦管理及動作部位的發育異常等。

目前並不認為社會或家庭因素會導致注意力不足/過動症,但和症狀嚴重度、持續度、及長期預後有關。

 參、注意力不足/過動症的症狀   注意力不足亞型會有如下症狀:(1)無法注意到小細節,或因粗心大意而使學校功課、工作或其他活動發生錯誤。

(2)在工作或遊戲活動中無法持續維持注意力。

(3)和別人說話時似乎沒在聽。

(4)無法完成老師或家長交代的事,包括學校課業、家事等(非故意違抗或因不了解,而使交代的工作無法完成)。

(5)缺乏組織能力。

(6)常逃避、不喜歡或拒絕參與需持續使用腦力的工作,如學校工作或家庭作業。

(7)容易遺失或忘記攜帶遊戲或上學所需的東西,如玩具、鉛筆、書本等。

(8)容易被外界的刺激所吸引。

(9)容易忘記每日的常規活動,需大人時常提醒。

   過動/衝動亞型則會有如下表現:(1)在座位上無法安靜的坐著,身體扭來扭去。

(2)在課堂中常離開座位、坐不住。

(3)在教室或活動場合中不適宜的跑、跳及爬高。

(4)無法安靜地參與遊戲及休閒活動。

(5)不停地動,像發動的馬達。

(6)話多,經常不間斷地持續說話。

(7)問題尚未問完前,便搶先答題。

(8)不能輪流等待,缺乏耐心。

(9)常中斷或干擾其他人,如插嘴或打斷別人遊戲。

   另有綜合型,則是同時符合注意力不足及過動/衝動的症狀。

  肆、注意力不足/過動症診斷依最新精神醫學的診斷原則,診斷需至少有六項不專心或/和至少六項過動、衝動症狀,在兩種或兩種以上的情境(如學校、家庭、安親班、補習班….)中明顯地呈現數種症狀,並直接影響學業、社會或職業功能,降低其表現的品質。

另外,以上情況需持續六個月以上,且於十二歲之前即出現,並需排除其他身體疾病或精神病。

   一、兒童及青少年的注意力不足過動症:注意力不足/過動症的孩子,有些只有注意力不足或只有過動/衝動的現象,還有一些孩子是兩種混合型。

專業的診斷需要靠診斷性會談,加上行為觀察,收集相關人員(如:家長、老師等)所提供的資訊,並且排除其他身心疾患,必要時安排評估測驗或腦部檢查等,最後再由醫師綜合這些資料做出正確的診斷。

   二、成人的注意力不足過動症:雖然大多數接受注意力不足/過動症治療的個案是兒童,然而研究發現約有40%~60%的病患注意力不足/過動症的症狀會持續到成年期。

成人患者隨著社會化的過程,過動症狀會較不明顯,但注意力不足的情形則持續。

成人的注意力不足過動症因較無過動現象,通常被視為「隱藏性疾病」。

因為他們的症狀經常會被組織能力差、情緒問題、頻繁換工作等其他問題所掩蓋,有些成人是因上述症狀與問題,才被發現有注意力不足/過動症。

而有些案例是因為自己的孩子被診斷出注意力不足過動症,才發現自己也因注意力不足/過動症而困擾。

總之,成人的注意力不足/過動症通常是未被發現,也未予治療。

 伍、注意力不足/過動症的治療   藥物治療合併行為治療已被證實是目前最有效的治療方式,注意力缺失/過動症為一種生理疾病,藥物可以有效處理核心症狀,但除了核心症狀以外可能還伴隨著行為規範的問題和


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