本書主題內容涉及理論及研究的發現，並提供許多實務上的建議。 　　遊戲是兒童所喜愛的，也是兒童的天性，兒童會主動及自發地參與各種遊戲，並從中獲得樂趣，書中含括的對象有一般幼兒、學齡兒童，及特殊需求的兒童，探討的主題為： 　　‧遊戲的概念 　　‧遊戲與兒童發展 　　‧兒童遊戲發展 　　‧遊戲的個別差異 　　‧兒童遊戲觀察 　　‧遊戲的成人角色 　　‧戶外遊戲場的規劃 　　‧室內遊戲環境的...

　　染色工藝的縫、絞是最貼近生活的一項防染技法，只要有針線、竹筷、木片、夾子、塑膠袋、繩…等隨手可得的材料皆可運用，製作出獨特的紋樣，也是最貼近身心狀態的手作，每一針的長短、跨距往往顯現出內心的想法與手感，雖然技法相同但每一個人皆可創造出細微屬於自己的差異。

　　融入，是許多父母及服務有特殊需求孩童之專業者的共同願望。這些孩童獨特的學習風格及行為，在教室情境中可能極具挑戰性。本書提供的策略將可協助你建立一個舒適且安全的環境，並促進孩子的學習及社會互動，強化你與孩子間的關係。 　　書中除去複雜的理論架構，提供簡明易懂的職能治療概念及感覺統合理論，輔以豐富、多元、務實的策略方針與活動建議，對於臨床實務、教學內容、教養服務及居家生活，均可帶來極大的助益...

　　為呈現國家檔案的多元類型及廣泛應用，本局首度以國家檔案中的地圖為主軸，從目前典藏之國家檔案中，萃取出48幅具歷史意義的重要地圖，並結合地理空間與比例尺概念，規劃「看見臺灣」、「生活尺度」、「點線之間」3大單元，帶領讀者從臺灣島的高空，漸次往下，以不同的視角探索我們所生活的空間。此外，本書從中再精選11張焦點地圖，搭配QR Code，讓讀者可以從書中「聽」到更多的地圖故事，並透過書中透明片...

#本套書含指導手冊及施測題本共兩冊，不分售#   　　本書指導讀者如何使用ASQ:SE-2TM，這本指導手冊能給嬰幼兒相關的專業人員在社會情緒篩檢過程的每個步驟上清楚的指導，閱讀此書將能了解到：   　　●計畫、組織和管理ASQ:SE-2篩檢系統或方案 　　●在多種場合中使用ASQ:SE-2，包含教育場所、健康照護場所和篩檢診所 　　●精準地為此量表計分 　　●於必...

本書特色 　　在過去幾十年，認知科學、神經科學及動物行為的研究發現，為發展心理學領域注入新的理論、概念和研究方法。Usha Goswami的《認知發展：好學的大腦》整合這些當代思維與古典理論，從認知神經科學的觀點帶領讀者認識人類發展的基本議題，呈現一個完全不同於其他教科書的嶄新視野。本書引用的研究文獻相當近期，對實驗背景和程序的描述甚為詳盡，注重不同研究發現之間的關聯性，不僅適於作為教科書，...

　　「C-flow心流：幸福工藝臺日交流展」 特展專輯圖錄。集錄本次特展參展作者及作品。

　　因應我國於2014年8月正式實施「十二年國民基本教育」，教育部陸續公布《十二年國民基本教育課程發展指引》、《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，本書全文包括課程的結構與意義、課程設計與課程研究、課程設計的理論取向意識型態、課程設計的模式、課程選擇、課程組織與統整、課程發展、課程實施與課程領導、課程評鑑、課程研究的回顧與展望等共十章。 　　特別説明「核心素養」的意義、課程結構與意義，說明「...

　　本紀錄片旨在紀錄「2020年國家工藝成就獎」得獎者-陳啟村先生的木雕創作人生。片中描述陳工藝師之生平、學習經歷、創作歷程及對於工藝的具體成就等等，讓社會大眾對於陳工藝師有更多的認識。

　　本書撰寫對象包括家長和專業人士，作者於書中討論非實證本位治療方案，這些治療方案枝葉繁茂，跨及兒童言語、語言、讀寫、語暢、語音、溝通、注意力、認知、工作記憶、行為和社會聯結。作者探究這些治療法背後的科學原則，或付之闕如的科學原則，同時建議使用具備更穩固科學支持的實證本位治療法。   　　有些家長和專業人士對常規治療法有所質疑，對使用常規治療的治療師也許失望，因此轉而傾向於具爭議的治療法，作...

　　臺灣工藝季刊80(2021.03)月號 　　工藝×茶文化/ 　　1 臺灣茶文化探源—茶的引進與北臺灣早期茶路徑預覽 　　2 洞「茶」機先—國際工藝茶學苑的茶文化推廣預覽 　　3 日不落帝國的紅茶文化探源—從貴族風尚到全球化商品預覽 　　4 無一物中無盡藏—一席日本茶道表千家茶會預覽 　　5 跨域．整合．匯流—臺灣茶文化工藝  

　　．兼具哲學思維與科學方法 　　針對實務上最常遇到的行銷議題，專章說明行銷研究過程。各章前半部闡述攸關的行銷理論，決定關鍵的消費者行為變量；後半部針對變數性質與研究架構，找到適合的統計方法，進行資料分析，期能呈現最完整最正確的行銷決策資訊，據此擬定具體可行的行動方案。 　　．闡述行銷議題適用的統計方法 　　綜合使用多種統計方法，應用於各種行銷議題的研究。在多變量分析方面，主成份分析與因素...

　　彙編勞動力發展署109年施政重點及成效