此手冊是為了像妳一樣的家長──家中有互動和溝通困難孩子的家長──所寫。孩子的情況包含確診或疑似有社會溝通遲緩和自閉症類群障礙的兒童。此手冊是設計來要在ImPACT家長方案中使用。ImPACT的涵義為 「讓家長成為孩子溝通訓練的老師(Improving Parents As Communication Teachers)」。此方案並非在教導一般教養技巧,而是教導妳特定的技巧來協助兒童發展社...
ImPACT方案(Improving Parents As Communication Teachers;讓家長成為孩子溝通訓練的老師)──是以獨特的手法融合發展與行為面向的文獻所發展出的方案。此療育策略已有非常強的實證基礎,可以有效增進自閉症或相關疾患兒童的社交溝通技能。此書和其所附的課程教材乃是特別為了家中有自閉症類群障礙症和社交溝通發展遲緩相關症狀孩子的家庭,所發展設計出的廣泛性「...
本書作者精神科醫生弗朗西斯·馬克·蒙迪莫博士和帕特里克·凱利博士告訴你,青春期孩子「心情不好」可能遠不止簡單的情緒問題,要當心蹲在孩子身後虎視眈眈的青少年抑鬱。抑鬱症雖可怕,但方法得當仍可以得到有效治療。 弗朗西斯·馬克·蒙迪莫(Francis M. Mondimore, MD),醫學博士,約翰斯·霍普金斯大學醫學院精神科醫生,約翰斯·霍普金斯灣景醫學中心情感障礙門診主任。
本次因應「生物材料管理辦法」、「衛生福利部感染性生物材料管理作業要點」及「感染性生物材料或臨床檢體運輸包裝規定」之發布,爰進行本手冊第二次改版﹔除將(疑似)傳染病病人檢體修正為B類感染性物質,以P650包裝,傳染病檢驗實驗室之生物安全等級提升至第二級外,餘均循往例編排。
In order to complying with announced “Regulations Govern...