【問題】語言障礙與矯治?推薦回答

作者:孫喜斌 劉巧雲 黃昭鳴 著

在我國,言語病理與聽力學是一門新興的學科。本聽覺評估方案是根據聽覺言語感知和語言教育基本原理,利用現代化評估手段對聽覺功能尤其是語音識別水平進行的主觀和客觀評估。 聽覺康復是聽力障礙患者康復教育中最重要的組成部分之一,是聽力障礙患者康復教育的基礎。聽覺功能評估能夠為確定聽覺康復的起點、監控聽覺康復的進程、提高聽覺康復的質量提供保障。本書以聽覺發展的四個階段理論為基礎,系統地構建了一套聽...

作者:莫妮卡‧潔克森

  「是什麼奇怪的衝動誘使兩名理性的女人放棄工作,另一個則離開她可愛的家人,三人一道投身艱苦絕境,甚至冒著可能送命的危險,在一些始終一成不變、孤寂、陌生又荒涼的地表皺褶上上下爬動。」──引自前言一九五五年的春天,也就是艾德蒙‧希拉里爵士(Sir Edmund Hillary)完成首度登上世界最高峰埃佛勒斯峰的歷史創舉兩年後,莫妮卡‧潔克森、伊莉莎白‧絲塔克和艾芙蓮‧卡姆拉絲組成了第一支全女性...

作者:林寶貴

  國內有關「語言障礙與矯治」之中文參考書,寥寥無幾。作者林寶貴博士將其多年來從事聽覺障礙與語言障礙教育之教學、研究、輔導、推廣經驗,編輯成冊。本書內容豐富,分「基礎」與「應用」兩大篇,共計十八章,不僅結合理論與實務之經驗,並附有多則個案輔導實例,對從事特殊教育及語言訓練之臨床工作者而言,誠為不可或缺的指引與良伴。 作者簡介林寶貴  台灣師範大學特殊教育系教授 第一章 緒論第二章 說話、語...


常見健康問答


延伸文章資訊