過動 兒 評估 年齡延伸文章資訊，搜尋引擎最佳文章推薦
1. 育兒生活王宏哲過動兒的治療只能吃藥嗎？
在兒童心智領域上，以往是7歲前判斷孩子是否過動；但根據最新兒童研究指出，4～6歲階段是過動發展的關鍵期，不過，基本上，臨床醫學評估不會在3歲前，就診斷孩子是個過動兒 ...關閉廣告天才領袖感覺統合情緒教育中心跳到主文★專為孩子量身訂做，根據孩子不同的發展狀況及氣質屬性設計專屬的大腦遊戲課程★最新教養資訊由兒童發展專家王宏哲教養團隊親自駐站http://www.leaderkid.com.tw/結合［醫學、健康、教育］的最佳幼兒專業機構：由知名兒童發展醫學專家王宏哲主持；天才領袖首創融合兒童發展、感覺統合、幼兒神經科學、體適能、音樂律動、語言溝通建構亞洲陣容最完善的嬰幼兒專家團隊！歡迎來訪...【台北旗艦館】諮詢專線02-2396-3177部落格全站分類：婚姻育兒相簿部落格留言名片公告版位你的孩子過動或不能專注嗎?孩子總是愛哭或常常發脾氣嗎?孩子的語言能力有慢嗎?孩子的發展或教養有問題嗎?......歡迎進入天才領袖部落格，我們提供最專業育兒教養訊息。
兒童展專家王宏哲，邀稿、講座、媒體、活動,請來信[email protected]:56育兒生活 王宏哲 過動兒的治療只能吃藥嗎？過動兒的治療 只能吃藥嗎？ 出處:BabyLife育兒生活10月刊 採訪撰文／陳萱蘋 諮詢:兒童發展醫學專家王宏哲/維新復健科診所兒童職能治療師林茂勳過動‧先天還是後天？ 過動是先天還是後天呢？兒童發展醫學專家王宏哲指出，根據目前醫學研究發現，導致過動的因素太多了，包含先天遺傳以及後天高糖、多添加物的飲食習慣、高壓教養方式、狹小活動環境…等彼此互相影響、交互作用。
甚至是環境之中的DTT，也就是常用的殺蟲劑以及為了讓蔬果長得更大、更好而噴灑的農藥，都是造成過動與注意力不集中的原因之一。
雖然依照目前醫學基因技術，無法隔絕過動先天因子，不過，王宏哲專家表示，即便具有先天基因的孩子，並非百分百會顯現過動症狀，這就端看後天飲食、教養以及環境…等方面的調整，倘若配合得當就能夠改善或避免過動症狀產生。
與兄弟姊妹有關嗎？ 過動兒與先天基因有關，那過動與兄弟姊妹是否有其相關性呢？王宏哲專家表示，並非姐姐是過動兒，妹妹就一定也是。
維新復健科診所兒童職能治療師林茂勳則指出研究數據，過動的手足共病率約為20～25％，不過與出生順序、家庭子女數都沒有關係。
林茂勳治療師還表示，目前雙胞胎研究發現，如果是同卵雙胞胎其中一個為過動兒，另外一人也是過動兒的機率幾乎就是100％，這也是因為雙胞胎具有相同基因的關係；倘若為異卵雙胞胎，其共病率則是超過70％。
過動兒之外的孩子呢？ 林茂勳治療師還要與爸比媽咪分享看到的國外研究──手足影響比遺傳影響力還高！假設家有姊妹兩個小孩，當姐姐想要專心寫作業時，就被過動兒妹妹被干擾而中斷，還得忍受妹妹不時發出的噪音，若姐姐持續在這樣生活環境成長，因而產生問題行為的比率較高。
對於家中的過動兒妹妹，爸比媽咪一定會將心力與焦點放在她身上，因此身為姐姐的照護與關心條件就較差，並可能衍生自發性問題，因此，林茂勳治療師提醒爸比媽咪不要忽略了另一個孩子的教養喔！ 爸比媽咪也有過動現象！ 林茂勳治療師表示，根據國外研究指出，孩子確診為過動兒的爸比媽咪發現有近半數以上也有過動症狀，只是可能較不會有動來動去、活動量很高的症狀，而是注意力容易不集中、做事情常常未經思考。
因此家中有過動兒，也要請各位爸比媽咪注意自己是否也有類似的問題，建議與孩子一同尋求協助。
分不清，過動還是好動？！ 我的孩子是好動還是過動？相信這是許多爸比媽咪心中的疑問。
王宏哲專家表示，好動孩子可接受大人下達的指令，並加以完成；但是過動小朋友每天像是閃電麥坤跑個不停，卻無法停下並觀察自己的情緒引擎及不良的行為。
不同環境，相同表現？ 過動傾向還會表現於各種不同學習環境之中，而且必須同時發生才能稱之為過動，王宏哲專家舉例，在學校，孩子被老師認為有過動傾向；回到家裡學習，媽咪也發現老師指出的過動情況；即便到了隔壁阿姨家玩，也被質疑「你家小孩是不是有過動？」 有些孩子能夠乖乖聽老師講話，但是在家裡卻活潑地跟一隻小猴子，王宏哲專家表示，這樣的孩子是過動兒的可能性就去掉一半機率了，這可能是教養環境出了問題，爸媽不會教，採取放縱制，但遇到會教規矩的老師以及進入團體，孩子就能服從管教。
「真正的過動兒是不會因嚴格或鬆散的教育結構，而阻止身體活動量與衝動行為！」
兒童展專家王宏哲，邀稿、講座、媒體、活動,請來信[email protected]:56育兒生活 王宏哲 過動兒的治療只能吃藥嗎？過動兒的治療 只能吃藥嗎？ 出處:BabyLife育兒生活10月刊 採訪撰文／陳萱蘋 諮詢:兒童發展醫學專家王宏哲/維新復健科診所兒童職能治療師林茂勳過動‧先天還是後天？ 過動是先天還是後天呢？兒童發展醫學專家王宏哲指出，根據目前醫學研究發現，導致過動的因素太多了，包含先天遺傳以及後天高糖、多添加物的飲食習慣、高壓教養方式、狹小活動環境…等彼此互相影響、交互作用。
甚至是環境之中的DTT，也就是常用的殺蟲劑以及為了讓蔬果長得更大、更好而噴灑的農藥，都是造成過動與注意力不集中的原因之一。
雖然依照目前醫學基因技術，無法隔絕過動先天因子，不過，王宏哲專家表示，即便具有先天基因的孩子，並非百分百會顯現過動症狀，這就端看後天飲食、教養以及環境…等方面的調整，倘若配合得當就能夠改善或避免過動症狀產生。
與兄弟姊妹有關嗎？ 過動兒與先天基因有關，那過動與兄弟姊妹是否有其相關性呢？王宏哲專家表示，並非姐姐是過動兒，妹妹就一定也是。
維新復健科診所兒童職能治療師林茂勳則指出研究數據，過動的手足共病率約為20～25％，不過與出生順序、家庭子女數都沒有關係。
林茂勳治療師還表示，目前雙胞胎研究發現，如果是同卵雙胞胎其中一個為過動兒，另外一人也是過動兒的機率幾乎就是100％，這也是因為雙胞胎具有相同基因的關係；倘若為異卵雙胞胎，其共病率則是超過70％。
過動兒之外的孩子呢？ 林茂勳治療師還要與爸比媽咪分享看到的國外研究──手足影響比遺傳影響力還高！假設家有姊妹兩個小孩，當姐姐想要專心寫作業時，就被過動兒妹妹被干擾而中斷，還得忍受妹妹不時發出的噪音，若姐姐持續在這樣生活環境成長，因而產生問題行為的比率較高。
對於家中的過動兒妹妹，爸比媽咪一定會將心力與焦點放在她身上，因此身為姐姐的照護與關心條件就較差，並可能衍生自發性問題，因此，林茂勳治療師提醒爸比媽咪不要忽略了另一個孩子的教養喔！ 爸比媽咪也有過動現象！ 林茂勳治療師表示，根據國外研究指出，孩子確診為過動兒的爸比媽咪發現有近半數以上也有過動症狀，只是可能較不會有動來動去、活動量很高的症狀，而是注意力容易不集中、做事情常常未經思考。
因此家中有過動兒，也要請各位爸比媽咪注意自己是否也有類似的問題，建議與孩子一同尋求協助。
分不清，過動還是好動？！ 我的孩子是好動還是過動？相信這是許多爸比媽咪心中的疑問。
王宏哲專家表示，好動孩子可接受大人下達的指令，並加以完成；但是過動小朋友每天像是閃電麥坤跑個不停，卻無法停下並觀察自己的情緒引擎及不良的行為。
不同環境，相同表現？ 過動傾向還會表現於各種不同學習環境之中，而且必須同時發生才能稱之為過動，王宏哲專家舉例，在學校，孩子被老師認為有過動傾向；回到家裡學習，媽咪也發現老師指出的過動情況；即便到了隔壁阿姨家玩，也被質疑「你家小孩是不是有過動？」 有些孩子能夠乖乖聽老師講話，但是在家裡卻活潑地跟一隻小猴子，王宏哲專家表示，這樣的孩子是過動兒的可能性就去掉一半機率了，這可能是教養環境出了問題，爸媽不會教，採取放縱制，但遇到會教規矩的老師以及進入團體，孩子就能服從管教。
「真正的過動兒是不會因嚴格或鬆散的教育結構，而阻止身體活動量與衝動行為！」
2. 過動症／入學年齡不同別亂貼標籤
入學年齡和過動症風險有關，開業精神科醫師劉鴻徽表示，這個結論可做為 ... 至兒童心智科接受評估，醫師表示，這並非過動兒，只是小男生調皮好動。
親愛的網友：為確保您享有最佳的瀏覽體驗，建議您提升您的IE瀏覽器至最新版本，感謝您的配合。
✕新聞網願景工程橘世代有設計售票網有行旅我的新聞udn/元氣網/健康百科/兒科過動症／入學年齡不同別亂貼標籤分享分享留言列印A-A+2016-03-1414:49聯合晚報記者彭宣雅、陳麗婷、李樹人／台北報導入學年齡和過動症風險有關，開業精神科醫師劉鴻徽表示，這個結論可做為參考，班上年紀較小的孩子通常較容易出現幼稚行為、注意力難以集中、無法完成作業，但是否為過動症，應謹慎評估。
對於這個論點，張太太有切身之痛，兒子在6月底出生，從小活潑好動、調皮搗蛋，不按牌理出牌，常常和老師意見相左，還會公開質疑老師的指示，唸幼稚園中班時，就被老師貼標籤，認為是過動兒。
在老師要求下，張太太兩度帶著孩子至兒童心智科接受評估，醫師表示，這並非過動兒，只是小男生調皮好動。
張太太認為，現在教師大都缺乏耐心，想要維持班上秩序，無法容忍稍微活潑一點的孩子，將問題推給家長，認為小孩過動症，應該就醫。
為了不增加老師負擔，她盡量要求兒子守規矩，不要公開反駁老師。
前林口長庚醫院兒童心智科醫師吳佑佑表示，部分年紀較小的孩童，在入學初期較不能適應環境，一開始課業跟不上、無法如期完成作業，但過動症的診斷項目，不光只是課業是否跟得上，還要評估孩子注意力、情緒衝動等問題，這些都跟年紀較無關係。
三總精神部部主任葉啟斌表示，過去文獻研究認為，同班級年齡較小的學生，通常學習成績較不好，較缺乏自信，隨著年紀漸長、狀況會好轉。
劉鴻徽指出，現在小朋友要學的東西，更多、更複雜，有些孩子適應能力較差，覺得課業無聊，無法專心以及如期完成作業，都可能被師長誤認為過動兒。
劉鴻徽建議家長，孩子在學習上不如同學，經常漏東漏西，注意力較差，親子關係因此緊張，上述情況持續六個月以上，就應就醫，確診是否為過動症，由醫師評估藥物及行為療法，才能有助於孩子大腦發展。
過動症注意力不足延伸閱讀台灣青少年上網時間是運動的4倍逾1成交網友孩子一玩6小時就醫還盯著手機流浪犬培訓為心輔犬協助開發特殊兒童潛能放暑假！就怕孩子遊戲玩上癮這幾招學起來預防健康醫點靈／打電玩打亂生活遊戲障礙上身手機正在綁架你的大腦！有這9徵兆時你該特別注意醫病天地／交專業+耐心陪過動兒健康成長同類文章女童肚子痛了1年醫師用腹部超音波看出了問題醫病天地／新生兒聽篩把握黃金治療期兒童鼻腔異物最可怕是它醫師：會腐蝕鼻腔黏膜鼻涕一定要吸出來嗎？專科醫師教你如何幫孩子擤鼻涕過敏兒揉眼、搓鼻小心引病毒上身過敏兒揉眼、搓鼻恐引病毒氣喘染疫重症率更高台東篩檢血脂肥胖學童比率高、正常體型學童卻較嚴重兒童胸痛雖常見但也可能是重症前兆家長要特別小心女童患「高致命」流行性腦脊髓膜炎醫師：留意4大症狀與腸胃炎症狀相似，初期易被誤判！出現這些症狀要當心是「腸套疊」幫寶寶洗澡別洗太乾淨避免過敏打造寶寶抗敏肌4原則醫師：泡澡、洗澡後保濕這樣做醫病天地／二要二不助學童擺脫蛀牙醫病天地／小孩戽斗牙齒亂恐鼻過敏引起2童發燒腹瀉寵物龜惹禍2名6歲童發燒腹瀉！原來都有養小烏龜真相大白了4歲男童右側腹股溝發現鼓起未就醫1年後疼痛不適新生兒頻繁血便醫師建議2方式解決84.5%國高中生睡眠過少就寢、喚醒前父母先做這些事每54名兒童有1名自閉兒高醫大校長鐘育志籲正視兒童過敏逾4成缺鐵家長嫌太胖國中女信偏方吃「棉花」減重釀嚴重腸沾黏醫病天地／幼兒流口水、進食差應就醫尋求治療改善兒童腸胃炎怎麼辦?別再補充運動飲料了！兒童腸胃炎該不該看醫師?家長必知４大觀察點！小孩只愛吃肉？小孩太愛吃甜食？兒科醫師告訴你6大父母最常見的問題小孩全身紅疹又比人家矮一截？醫師診斷發現缺鋅發燒該多穿衣服or少穿？醫曝「正確答案」多數人都錯了7月大女嬰吞洗衣球急送醫醫：洗衣球像糖果小心誤食罕見兩歲女童竟然長皮蛇醫師研判應該是水痘疫苗造成看更多猜你喜歡自豪年輕到老體重沒變復健科醫：「那不是好事」75歲翁停藥吃保健品治糖尿病血糖飆高昏迷差點送命奇！眼科醫發現打完AZ疫苗14天內飛蚊症會找上門射精空包彈代表精盡人亡？泌尿科醫：當心糖尿病避免「報復性健身」樂極生悲治療師教4招減少傷害胃痛常見5大原因，亂吃止痛藥是其一！醫教4招助改善低頭族不只傷頸椎！醫：4情況速就醫，簡單1招助防範！瘀青要熱敷還冰敷？醫：4情況速就醫2招加速恢復154隻走私貓安樂死 專家曝「這疾病」人類致死率100%指甲出現條紋、白斑是怎麼了？營養師：指甲問題恐增感
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對於這個論點，張太太有切身之痛，兒子在6月底出生，從小活潑好動、調皮搗蛋，不按牌理出牌，常常和老師意見相左，還會公開質疑老師的指示，唸幼稚園中班時，就被老師貼標籤，認為是過動兒。
在老師要求下，張太太兩度帶著孩子至兒童心智科接受評估，醫師表示，這並非過動兒，只是小男生調皮好動。
張太太認為，現在教師大都缺乏耐心，想要維持班上秩序，無法容忍稍微活潑一點的孩子，將問題推給家長，認為小孩過動症，應該就醫。
為了不增加老師負擔，她盡量要求兒子守規矩，不要公開反駁老師。
前林口長庚醫院兒童心智科醫師吳佑佑表示，部分年紀較小的孩童，在入學初期較不能適應環境，一開始課業跟不上、無法如期完成作業，但過動症的診斷項目，不光只是課業是否跟得上，還要評估孩子注意力、情緒衝動等問題，這些都跟年紀較無關係。
三總精神部部主任葉啟斌表示，過去文獻研究認為，同班級年齡較小的學生，通常學習成績較不好，較缺乏自信，隨著年紀漸長、狀況會好轉。
劉鴻徽指出，現在小朋友要學的東西，更多、更複雜，有些孩子適應能力較差，覺得課業無聊，無法專心以及如期完成作業，都可能被師長誤認為過動兒。
劉鴻徽建議家長，孩子在學習上不如同學，經常漏東漏西，注意力較差，親子關係因此緊張，上述情況持續六個月以上，就應就醫，確診是否為過動症，由醫師評估藥物及行為療法，才能有助於孩子大腦發展。
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3. ADHD過動兒特徵有哪些？3分鐘成因、治療全知道！
過動兒評估年齡（ADHD評估年齡）約從12歲前就會開始，但若超過此年齡也依然有疑似症狀，亦不可掉以輕心。
學齡前幼兒通常會出現明顯活動量增加，伴隨額外 ...健康知識文章專題分類所有文章懷孕育兒中醫養生男性健康運動瘦身女性健康幼兒健康營養補給新冠肺炎心理健康關於我們合作專家首頁幼兒健康ADHD過動兒特徵有哪些？3分鐘成因、治療全知道！幼兒健康2021-04-29ADHD過動兒特徵有哪些？3分鐘成因、治療全知道！審核專家 :黃華妮 臨床心理師ADHD中文俗稱過動兒，過去常認為小孩只是調皮搗蛋，但這卻可能是大腦生病的徵兆，今天就讓心理師來介紹ADHD是什麼？ADHD特徵、ADHD診斷及ADHD治療方式有哪些？讓心理師和你一起度過ADHD的挑戰！目錄:一、ADHD中文：注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder）二、ADHD症狀介紹三、ADHD診斷標準四、ADHD治療方法與常用藥物一、ADHD中文：注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder）(一)ADHD是什麼？ADHD意思是注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder），是一種腦部發展異常造成的神經生理疾病，俗稱過動兒。
此種疾病通常好發於兒童及青少年，並常常表現為「不專心、過動及愛搞破壞」，容易導致人際關係、學業／工作表現不佳。
ADHD特徵主要表現在注意力不易集中、高活動量、行為衝動，若罹患ADHD人際關係、學業、工作表現皆會受到症狀影響而表現不佳，因此大部分患者比較容易於學齡期間被觀察出ADHD的傾向，從而確診、接受治療。
是什麼導致了ADHD的發生？目前研究顯示ADHD成因有2種可能：家族基因遺傳：有研究認為極大可能性來自基因遺傳，導致患者大腦發育遲緩，神經傳導激素（多巴胺與正腎上腺素）較低，從而使行為與常人有異。
環境因素：例如懷孕時孕婦濫用菸酒、吸毒或懷孕曾受感染、早產，或著也有假說認為後天腦部傷害、家庭壓力等也有可能影響大腦發育異常。
若學齡期間ADHD的症狀改善不明顯或是未被重視，很可能演變成後來的成人ADHD，而成人過動症不見得會符合兒童的判斷標準，例如注意力不足和衝動的特徵，在ADHD成人表現卻可能會被「僅僅是內心的煩躁不安」所取代，容易使病情被錯估，因此臨床診斷時，通常也會考量成長期間是否曾有ADHD的相關症狀紀錄。
許多人關心罹患ADHD智商是否會受影響？事實上網路傳言「兒童ADHD高智商」為誤解，研究指出大部分的ADHD孩童智力分布與常人無太大差異，不過如果遇到自己感興趣的事物，在穩定接受治療的基礎上，他們依然能夠集中注意力，取得良好成就。
ADHD成功人士的名單並不少，例如有美國知名歌手兼演員賈斯汀·汀布萊克（JustinTimberlake）、奧運金牌游泳運動員邁克爾·菲爾普斯（MichaelPhelps）等等，他們都是與疾病和平共處，在各領域取得成功的ADHD名人。
二、ADHD症狀介紹ADHD向來是小兒科醫師與心理師們接受諮詢的常見原因之一，許多民眾會問「嬰幼兒過動症狀有哪些？過動兒嬰兒時期的表現有預兆嗎？」針對這些疑問，以下將介紹過動兒特徵與症狀。
通常學齡前幼兒會出現明顯活動量增加，伴隨額外衝動性特徵，如發怒、侵略和好辯行為，及意外受傷風險增加。
許多這樣的幼兒會有入睡或睡眠困擾。
再者，ADHD常見特徵包括有：與相同心智年齡者比較，注意力更短衝動（不思考後果就行動）容易分心（無法專注在1件事情上）躁動（尤其成人ADHD症狀常表現為坐不住）但上述這些過動兒症狀，可能你我生活之中也偶爾會出現，難道人人都有ADHD嗎？當然不是！ADHD的判斷是很複雜且專業的，除了符合上述特徵之外，還需要根據《心理疾病診斷統計手冊》（DSM-5）的標準，考量患者是否符合下列ADHD症狀才能夠確診：12歲前發病（學齡期過動兒症狀會比較明顯，但並非表示成人就不會罹患ADHD）在2個（含）以上的不同場所發生（如：學校、家裡、工作場所）症狀已明確造成社會、課業、職業功能上的損害非因其他生理疾患、精神疾病所引起，如憂鬱症、躁鬱症等等與正常人的腦部發展程度不相符至少符合「注意力不集中」或是「衝動、過動」症狀中的6項，並持續6個月以上（17歲以上成人則至少需符合5項）★注意力不集中症狀★衝動、過動症狀經常無法注意細節，或在做事情時，易粗心犯錯。
難以對事情維持注意力。
與其對話時，常好像左耳進右耳出。
難以完成所指派的任務
學齡前幼兒通常會出現明顯活動量增加，伴隨額外 ...健康知識文章專題分類所有文章懷孕育兒中醫養生男性健康運動瘦身女性健康幼兒健康營養補給新冠肺炎心理健康關於我們合作專家首頁幼兒健康ADHD過動兒特徵有哪些？3分鐘成因、治療全知道！幼兒健康2021-04-29ADHD過動兒特徵有哪些？3分鐘成因、治療全知道！審核專家 :黃華妮 臨床心理師ADHD中文俗稱過動兒，過去常認為小孩只是調皮搗蛋，但這卻可能是大腦生病的徵兆，今天就讓心理師來介紹ADHD是什麼？ADHD特徵、ADHD診斷及ADHD治療方式有哪些？讓心理師和你一起度過ADHD的挑戰！目錄:一、ADHD中文：注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder）二、ADHD症狀介紹三、ADHD診斷標準四、ADHD治療方法與常用藥物一、ADHD中文：注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder）(一)ADHD是什麼？ADHD意思是注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder），是一種腦部發展異常造成的神經生理疾病，俗稱過動兒。
此種疾病通常好發於兒童及青少年，並常常表現為「不專心、過動及愛搞破壞」，容易導致人際關係、學業／工作表現不佳。
ADHD特徵主要表現在注意力不易集中、高活動量、行為衝動，若罹患ADHD人際關係、學業、工作表現皆會受到症狀影響而表現不佳，因此大部分患者比較容易於學齡期間被觀察出ADHD的傾向，從而確診、接受治療。
是什麼導致了ADHD的發生？目前研究顯示ADHD成因有2種可能：家族基因遺傳：有研究認為極大可能性來自基因遺傳，導致患者大腦發育遲緩，神經傳導激素（多巴胺與正腎上腺素）較低，從而使行為與常人有異。
環境因素：例如懷孕時孕婦濫用菸酒、吸毒或懷孕曾受感染、早產，或著也有假說認為後天腦部傷害、家庭壓力等也有可能影響大腦發育異常。
若學齡期間ADHD的症狀改善不明顯或是未被重視，很可能演變成後來的成人ADHD，而成人過動症不見得會符合兒童的判斷標準，例如注意力不足和衝動的特徵，在ADHD成人表現卻可能會被「僅僅是內心的煩躁不安」所取代，容易使病情被錯估，因此臨床診斷時，通常也會考量成長期間是否曾有ADHD的相關症狀紀錄。
許多人關心罹患ADHD智商是否會受影響？事實上網路傳言「兒童ADHD高智商」為誤解，研究指出大部分的ADHD孩童智力分布與常人無太大差異，不過如果遇到自己感興趣的事物，在穩定接受治療的基礎上，他們依然能夠集中注意力，取得良好成就。
ADHD成功人士的名單並不少，例如有美國知名歌手兼演員賈斯汀·汀布萊克（JustinTimberlake）、奧運金牌游泳運動員邁克爾·菲爾普斯（MichaelPhelps）等等，他們都是與疾病和平共處，在各領域取得成功的ADHD名人。
二、ADHD症狀介紹ADHD向來是小兒科醫師與心理師們接受諮詢的常見原因之一，許多民眾會問「嬰幼兒過動症狀有哪些？過動兒嬰兒時期的表現有預兆嗎？」針對這些疑問，以下將介紹過動兒特徵與症狀。
通常學齡前幼兒會出現明顯活動量增加，伴隨額外衝動性特徵，如發怒、侵略和好辯行為，及意外受傷風險增加。
許多這樣的幼兒會有入睡或睡眠困擾。
再者，ADHD常見特徵包括有：與相同心智年齡者比較，注意力更短衝動（不思考後果就行動）容易分心（無法專注在1件事情上）躁動（尤其成人ADHD症狀常表現為坐不住）但上述這些過動兒症狀，可能你我生活之中也偶爾會出現，難道人人都有ADHD嗎？當然不是！ADHD的判斷是很複雜且專業的，除了符合上述特徵之外，還需要根據《心理疾病診斷統計手冊》（DSM-5）的標準，考量患者是否符合下列ADHD症狀才能夠確診：12歲前發病（學齡期過動兒症狀會比較明顯，但並非表示成人就不會罹患ADHD）在2個（含）以上的不同場所發生（如：學校、家裡、工作場所）症狀已明確造成社會、課業、職業功能上的損害非因其他生理疾患、精神疾病所引起，如憂鬱症、躁鬱症等等與正常人的腦部發展程度不相符至少符合「注意力不集中」或是「衝動、過動」症狀中的6項，並持續6個月以上（17歲以上成人則至少需符合5項）★注意力不集中症狀★衝動、過動症狀經常無法注意細節，或在做事情時，易粗心犯錯。
難以對事情維持注意力。
與其對話時，常好像左耳進右耳出。
難以完成所指派的任務
4. 別用調皮當藉口！幼兒期出現三行為，長大可能是「過動症」
上網google，專家總說年紀小孩子本來活動量就大，過動通常至少要5~6歲之後 ... 社交衝突，甚至被班上的其他家長抗議，才發現原來自己的孩子是過動兒。
看文章您現在的位置：首頁1/看文章2/教養育兒文章3/教養新觀念4/別用調皮當藉口！幼兒期出現三行為，長大可能是「過動症」...1 1你是否也遇過這樣的情境……「上課時，小朋友都在注意老師的引導，只有我們家小孩一直跑來跑去……」「整天動個不停，玩具玩不到幾分鐘就要換，連吃飯都坐不住……」不僅旁人，連自己都忍不住懷疑，孩子會不會是過動呀！上網google，專家總說年紀小孩子本來活動量就大，過動通常至少要5~6歲之後才能診斷，可是等到確診不就太晚了嗎？到底有沒有辦法及早知道我的孩子是過否過動了呢？6歲前，不調整孩子「不專心」及「好動」，青少年時期問題行為多近幾年來，經常有許多小一小二的家長來找我求助，孩子在班上有嚴重的問題、社交衝突，甚至被班上的其他家長抗議，才發現原來自己的孩子是過動兒。
這真的很可惜，幼稚園時被當調皮，就這樣錯過早期療育的黃金時期，到了小學，孩子自己都感受到被同學、同學家長甚至是老師貼標籤時，那種負向的情緒反彈，你能想像有多嚴重嗎？雖然在2~3歲的幼兒時期，大多數的孩子真的很難專注地玩，但其實真正注意力缺損過動(ADHD)的孩子，他的行為表徵還是會不一樣。
美國國家衛生研究院(NIH)曾指出，2~3歲的孩子就可能表現出ADHD的特徵，而其症狀可能會從幼兒時期一直影響到青少年或成人，因此如果能早期辨識出注意力缺損的症狀，然後早期進行療育是相當重要的。
與其長大再用藥治療，不如從小訓練心智與大腦ADHD的核心症狀，就是分心、過動和衝動。
4歲前的孩子，各方面的發展正在快速進行，行為變化很快，因此很難將孩子的行為具體描述在ADHD的診斷標準(DSM-V)中。
僅管注意力短暫、衝動、易發脾氣、活量高都是在發展階段可能出現的過程，但沒有ADHD疑慮的孩子，你會發現適當的時候，他總是能夠靜下心來聽聽故事或看看繪本，他們也能夠坐下來拼拼圖或者把玩具收拾好。
相較之下，如果是有ADHD疑慮的孩子，你會發現他比較沒有辦法專心或靜下心來完成一件事，他們常表現出比較極端的行為，像是破壞活動或破壞社交關係。
有ADHD疑慮的幼兒，其行為表現可能有：一、專注力持續過短、易分心大多數的家長都能區分出什麼是不專心，以學齡兒童而言，其表現可能有1.不容易專注於一個活動，例如好好畫幅畫、寫幾個字都分心2.很難專心或注意聆聽一段時間，例如團討時發呆分神、玩手玩衣服玩線…..3.別以為這只是孩子在感到無聊的反應，通常在開始活動沒多久，就早已出現分心的狀況4.因為容易分心，所以常常沒聽到，因此指令總是要給好幾遍5.就算有聽見，但對於指令或訊息的處理整合仍是有困難的6.但偶而你會發現，對於特定有高度興趣玩具或活動，他們還是可以專注於其中。
其實，以上表現對於2~3歲的兒童，也有可能是正常狀況，因此必須是和同儕相較起來有明顯不同，才需要進一步確認。
二、衝動過頭、總是很急又記不住教訓過分的衝動行為包括：1.對他人總是表現相當不耐煩。
2.和同儕一起遊戲時，總是拒絕等待輪流3.別人在說話時老愛插嘴4.經常在不恰當的時間點，脫口而出自己的評論5.總是很難控制好自己的情緒(下一頁繼續)文章分類文章分類選取分類家庭與親子 (132)得獎公告 (23)教材下載 (72)教養影音 (36)教養新觀念 (243)教養育兒文章 (709)最新文章 (577)最新活動 (83)熱門精選 (17)營養與健康 (218)社交與情緒 (225)育兒大百科 (312)親子學習趣 (125)最新文章小孩不壞，只是需要大人能懂他2021年8月18日孩子會頂嘴並不壞，只是需要練練表達技巧2021年8月13日孩子一不順他意就生氣！父母該引導他先“停看聽”2021年8月11日孩子都不自己玩？六方法引導孩子學獨處2021年8月6日追蹤天才領袖了解課程廠商合作成為教養LINE好友台北市中正區羅斯福路二段56號2樓(古亭捷運站7號出口)週一~週五AM9:00~PM9:00週六AM9:00~PM6:0002-23963177孩子不愛喝水，用8招讓白開水變得更好喝當孩子哭泣時，叫他不要哭，反而容易沒自信Scrolltotop找課程看文章找商品問專家限時搶
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這真的很可惜，幼稚園時被當調皮，就這樣錯過早期療育的黃金時期，到了小學，孩子自己都感受到被同學、同學家長甚至是老師貼標籤時，那種負向的情緒反彈，你能想像有多嚴重嗎？雖然在2~3歲的幼兒時期，大多數的孩子真的很難專注地玩，但其實真正注意力缺損過動(ADHD)的孩子，他的行為表徵還是會不一樣。
美國國家衛生研究院(NIH)曾指出，2~3歲的孩子就可能表現出ADHD的特徵，而其症狀可能會從幼兒時期一直影響到青少年或成人，因此如果能早期辨識出注意力缺損的症狀，然後早期進行療育是相當重要的。
與其長大再用藥治療，不如從小訓練心智與大腦ADHD的核心症狀，就是分心、過動和衝動。
4歲前的孩子，各方面的發展正在快速進行，行為變化很快，因此很難將孩子的行為具體描述在ADHD的診斷標準(DSM-V)中。
僅管注意力短暫、衝動、易發脾氣、活量高都是在發展階段可能出現的過程，但沒有ADHD疑慮的孩子，你會發現適當的時候，他總是能夠靜下心來聽聽故事或看看繪本，他們也能夠坐下來拼拼圖或者把玩具收拾好。
相較之下，如果是有ADHD疑慮的孩子，你會發現他比較沒有辦法專心或靜下心來完成一件事，他們常表現出比較極端的行為，像是破壞活動或破壞社交關係。
有ADHD疑慮的幼兒，其行為表現可能有：一、專注力持續過短、易分心大多數的家長都能區分出什麼是不專心，以學齡兒童而言，其表現可能有1.不容易專注於一個活動，例如好好畫幅畫、寫幾個字都分心2.很難專心或注意聆聽一段時間，例如團討時發呆分神、玩手玩衣服玩線…..3.別以為這只是孩子在感到無聊的反應，通常在開始活動沒多久，就早已出現分心的狀況4.因為容易分心，所以常常沒聽到，因此指令總是要給好幾遍5.就算有聽見，但對於指令或訊息的處理整合仍是有困難的6.但偶而你會發現，對於特定有高度興趣玩具或活動，他們還是可以專注於其中。
其實，以上表現對於2~3歲的兒童，也有可能是正常狀況，因此必須是和同儕相較起來有明顯不同，才需要進一步確認。
二、衝動過頭、總是很急又記不住教訓過分的衝動行為包括：1.對他人總是表現相當不耐煩。
2.和同儕一起遊戲時，總是拒絕等待輪流3.別人在說話時老愛插嘴4.經常在不恰當的時間點，脫口而出自己的評論5.總是很難控制好自己的情緒(下一頁繼續)文章分類文章分類選取分類家庭與親子 (132)得獎公告 (23)教材下載 (72)教養影音 (36)教養新觀念 (243)教養育兒文章 (709)最新文章 (577)最新活動 (83)熱門精選 (17)營養與健康 (218)社交與情緒 (225)育兒大百科 (312)親子學習趣 (125)最新文章小孩不壞，只是需要大人能懂他2021年8月18日孩子會頂嘴並不壞，只是需要練練表達技巧2021年8月13日孩子一不順他意就生氣！父母該引導他先“停看聽”2021年8月11日孩子都不自己玩？六方法引導孩子學獨處2021年8月6日追蹤天才領袖了解課程廠商合作成為教養LINE好友台北市中正區羅斯福路二段56號2樓(古亭捷運站7號出口)週一~週五AM9:00~PM9:00週六AM9:00~PM6:0002-23963177孩子不愛喝水，用8招讓白開水變得更好喝當孩子哭泣時，叫他不要哭，反而容易沒自信Scrolltotop找課程看文章找商品問專家限時搶
5. 黃瑽寧：低年級小齡兒童，容易被診斷注意力不集中過動症
6. 幾歲開始觀察與定義過動兒？
過動兒ADHD/ADD討論(整理版)本部落格彚整ADHD/ADD相關資料，方便大家參閱。
敬請引用本部落格文章的朋友，註明引用處以及資料來源。
日誌相簿影音好友名片201010161750幾歲開始觀察與定義過動兒？?過動兒ADHD/ADD醫療及藥物討論文章主題:幾歲開始觀察與定義過動兒？ ivanh (2008/06)我的小孩還不滿兩歲，平常坐不住，天天要吵著要出門散步，一天要三次。
也看起來跟他講話都沒在聽，且很愛哭鬧。
隨時隨地都想要玩，完全坐不住。
不知道是小孩的一般反應，還是有點過動兒跡象？我有點擔心。
請問幾歲開始觀察與定義過動兒？**********************************************SY (2008/06)資料來源:http://www.adhd.club.tw/adhdClassRoom03.html#1ADHD為兒童青少年精神科的常見重要疾病之一，占門診病患的大部分。
臨床上也發現到了青少年期才求診的案例，非常少的個案也有是在3-4歲時，因症狀明顯而求診的。
一般來說，普遍都會在國小時期被診斷與接受治療。
TO:ivanh你的孩子還不滿二歲,要診斷是否為ADHD/ADD可能還言之過早.建議你先用<兒童發展量表>(每一追蹤階段分為粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四大領域)幫孩子評估,如有明顯發展較慢的情形,則可先請小兒科醫師評估. http://health99.doh.gov.tw/educZone/edu_detail.aspx?Catid=10127 ************************************************ 1. ivanh (2008/07)DearSY很感謝您的回覆。
我最近蠻憂慮這件事情。
另外，我再跟一個長輩討論請教時，有提到幾個點：1.我的小孩很皮，很愛發脾氣，但是感覺他哭鬧，大多都是有原因或目的性。
(有聽說ADHD有時會無緣由的忽然「興奮」？2.我的小孩，感覺蠻會察言觀色，雖說現在不會講話，但他會注視我們，要作亂時（例如我會罵他檢小東西吃、放在嘴裡，或是要敲東西時），他會測試我們的容忍度，眼睛一直盯著我們看，用來作為他反應的下一步。
（有這樣感覺）。
不知道ADHD，在眼神與對話中有何特質？3.我小孩是天天吵著要出門玩，但是帶他出去，基本上好像就會好一點。
但就是隨時隨地都想要玩。
且要順著他的意思。
這些不知道是純粹調皮、還是需要觀察的。
因為一些指標，看起來有些是社會化過程中，才觀察的到的，看似需要年紀大一點。
（我會擔心是，因為小孩天天都很皮...隨時隨地想要玩感覺遇過最皮的就是他）***************************************************SYTO你的孩子未滿二歲,目前要診斷ADHD/ADD,似乎有所困難.目前過度擔憂也於事無補.建議你目前對於孩子先採取<積極教養,改善偏差行為>及<持續觀察紀錄>:1.先找一些幼兒教育的資料或書籍,尤其是針對你對孩子有疑慮的部份加強教養方式來改善偏差行為.2.另外長期觀察孩子的情況做紀錄,孩子3~4歲後,如果明顯有ADHD/ADD的疑慮再就醫(可參考L整理的分辨過動兒的資料).教養資料參考:http://www.baby-life.com.tw/mamibaby.com.tw/2007/01/link-6.htm導正12大幼兒偏差行為採訪撰文／莊惠旭採訪諮詢／三之三國際文教機構嬰幼兒教育顧問梁仲怡當孩子的行為及態度出現偏差，適時制止這些行為，除了有助於導正幼兒行為表現之外，對於日後教育人格養成及個性發展也有幫助！孩子行為偏差的可能原因 嬰兒剛出生時，人格特質即各有差異。
沒有一個嬰兒個性會一模一樣，每個孩子在先天條件及後天教養雙重影響下，會養成不同的人格特質及個性，如果照顧者能在孩子人格特質及個性形塑前，給予他們完善的教育，避免及導正偏差行為的產生，對於孩子日後人格的養成有相當的助益。
每個孩子在剛出生時，宛如一個尚未捏塑的泥娃娃，並且按照顧者的教育方向與期望方展，但是為什麼成長後的幼兒卻仍仍出現許多偏差行為，且表現不如父母預期呢？根據三之三國際文教機構嬰幼兒教育顧問梁仲怡表示，3歲前的孩子較自我中心，價值判斷較弱，由於他們的認知發展不完全，因此會出現不符合家長們期望的行為；另一方面，偏差行為的產生，主要是因為孩子
敬請引用本部落格文章的朋友，註明引用處以及資料來源。
日誌相簿影音好友名片201010161750幾歲開始觀察與定義過動兒？?過動兒ADHD/ADD醫療及藥物討論文章主題:幾歲開始觀察與定義過動兒？ ivanh (2008/06)我的小孩還不滿兩歲，平常坐不住，天天要吵著要出門散步，一天要三次。
也看起來跟他講話都沒在聽，且很愛哭鬧。
隨時隨地都想要玩，完全坐不住。
不知道是小孩的一般反應，還是有點過動兒跡象？我有點擔心。
請問幾歲開始觀察與定義過動兒？**********************************************SY (2008/06)資料來源:http://www.adhd.club.tw/adhdClassRoom03.html#1ADHD為兒童青少年精神科的常見重要疾病之一，占門診病患的大部分。
臨床上也發現到了青少年期才求診的案例，非常少的個案也有是在3-4歲時，因症狀明顯而求診的。
一般來說，普遍都會在國小時期被診斷與接受治療。
TO:ivanh你的孩子還不滿二歲,要診斷是否為ADHD/ADD可能還言之過早.建議你先用<兒童發展量表>(每一追蹤階段分為粗動作、細動作、語言溝通、身邊處理及社會性等四大領域)幫孩子評估,如有明顯發展較慢的情形,則可先請小兒科醫師評估. http://health99.doh.gov.tw/educZone/edu_detail.aspx?Catid=10127 ************************************************ 1. ivanh (2008/07)DearSY很感謝您的回覆。
我最近蠻憂慮這件事情。
另外，我再跟一個長輩討論請教時，有提到幾個點：1.我的小孩很皮，很愛發脾氣，但是感覺他哭鬧，大多都是有原因或目的性。
(有聽說ADHD有時會無緣由的忽然「興奮」？2.我的小孩，感覺蠻會察言觀色，雖說現在不會講話，但他會注視我們，要作亂時（例如我會罵他檢小東西吃、放在嘴裡，或是要敲東西時），他會測試我們的容忍度，眼睛一直盯著我們看，用來作為他反應的下一步。
（有這樣感覺）。
不知道ADHD，在眼神與對話中有何特質？3.我小孩是天天吵著要出門玩，但是帶他出去，基本上好像就會好一點。
但就是隨時隨地都想要玩。
且要順著他的意思。
這些不知道是純粹調皮、還是需要觀察的。
因為一些指標，看起來有些是社會化過程中，才觀察的到的，看似需要年紀大一點。
（我會擔心是，因為小孩天天都很皮...隨時隨地想要玩感覺遇過最皮的就是他）***************************************************SYTO你的孩子未滿二歲,目前要診斷ADHD/ADD,似乎有所困難.目前過度擔憂也於事無補.建議你目前對於孩子先採取<積極教養,改善偏差行為>及<持續觀察紀錄>:1.先找一些幼兒教育的資料或書籍,尤其是針對你對孩子有疑慮的部份加強教養方式來改善偏差行為.2.另外長期觀察孩子的情況做紀錄,孩子3~4歲後,如果明顯有ADHD/ADD的疑慮再就醫(可參考L整理的分辨過動兒的資料).教養資料參考:http://www.baby-life.com.tw/mamibaby.com.tw/2007/01/link-6.htm導正12大幼兒偏差行為採訪撰文／莊惠旭採訪諮詢／三之三國際文教機構嬰幼兒教育顧問梁仲怡當孩子的行為及態度出現偏差，適時制止這些行為，除了有助於導正幼兒行為表現之外，對於日後教育人格養成及個性發展也有幫助！孩子行為偏差的可能原因 嬰兒剛出生時，人格特質即各有差異。
沒有一個嬰兒個性會一模一樣，每個孩子在先天條件及後天教養雙重影響下，會養成不同的人格特質及個性，如果照顧者能在孩子人格特質及個性形塑前，給予他們完善的教育，避免及導正偏差行為的產生，對於孩子日後人格的養成有相當的助益。
每個孩子在剛出生時，宛如一個尚未捏塑的泥娃娃，並且按照顧者的教育方向與期望方展，但是為什麼成長後的幼兒卻仍仍出現許多偏差行為，且表現不如父母預期呢？根據三之三國際文教機構嬰幼兒教育顧問梁仲怡表示，3歲前的孩子較自我中心，價值判斷較弱，由於他們的認知發展不完全，因此會出現不符合家長們期望的行為；另一方面，偏差行為的產生，主要是因為孩子
7. 誤把過動當調皮，小心！會錯失黄金治療期
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天才領袖感覺統合兒童發展中心更新於2019年06月04日07:04•發布於2019年06月14日04:00•王宏哲一個朋友的孩子，我從小看到大，每次一起出遊時，我總是看到孩子許多調皮、動作粗魯、情緒失控的行為，從孩子中班時，我就建議媽媽帶去完整評估一下，因為我懷疑有過動的傾向。
媽媽很無奈的説：「其實連學校老師也在講，上課超不專心，我也想帶去檢查，可是家中阿嬤説，他爸小時候也這樣，這只是還小，長大就會好；而爸爸説，男生本來就這樣，是管教不夠嚴格，他才會調皮。
」一轉眼，孩子就小學三年級了，這孩子，在學習上不專心、成績一落千丈、社交上很衝動、最近還跟其他同學產生嚴重的衝突。
媽媽帶去檢查後，確診是過動症！我聽完很難過，因為這麼一來一往，5年就過去了，又是一個誤把過動症當成調皮的家庭，錯失了好多訓練的關鍵期。
老人家總以為，調皮的孩子，長大後就會好，但如果這孩子是過動症，在没有任何治療或訓練下，有一半以上長大不會好，甚至到青少年時期會有行為問題！美國國家衞生研究院指出，3歲前的小孩，就可能出現「過動」的特徵，現在醫學很進步了，可以很早觀察出來，千萬不要再排斥。
到底是調皮，還是過動，快看看這一篇吧👉👉👉台灣研究：每100位學生有5～7位是過動好動是一種氣質的特徵，因為每個孩子天生的活動量可能都不同。
可是如果發展成過動，那可能會影響社交人際、情緒管理、專注力及學習效率。
ADHD（注意力不足過動症），在世界各地的盛行率為5～12%，由台大醫學院著作、衛福部出版的《注意力不足過動症》一書中，也有提及台灣研究中，統計其比例約5～7%；也就是說，換算下來每100位學生當中，就有5～7個有好動及過動症狀，其中男女比例為4：1。
但此數據並不等於男生就一定比女生過動，而是初期女生較不容易被診斷及發現。
每次看到過動兒被學校老師貼標籤的新聞，心中都非常的難過，其實，社會真的需要對這些孩子多一分了解與關懷，融合式的教育真的急需落實。
孩子是不專心？還是過動？還是好動？所有家長都需要一同來了解！分不清，過動還是好動？！我的孩子是好動還是過動？相信這是許多爸媽心中的疑問。
好動孩子可接受大人下達的指令，並加以完成；但是過動小朋友每天像是閃電麥坤跑個不停，卻無法停下並觀察自己的情緒引擎及不良的行為。
過動傾向還會表現於各種不同學習環境之中，而且必須同時發生才能稱之為過動，舉例，在學校，孩子被老師認為有過動傾向；回到家裡學習，媽咪也發現老師指出的過動情況；即便到了隔壁阿姨家玩，也被質疑「你家小孩是不是有過動？」在臨床上常發現，有些注意力缺損過動（ADHD）的孩子，在幼兒園階段前，一直被當成調皮，就這樣錯過早期療育的黃金時期；等到上小學後，發現孩子學習不專心，被老師、同學，甚至同學家長貼標籤，出現負向的情緒反彈，才發現狀況愈來愈嚴重！ADHD的三大核心症狀就是「分心」「過動」與「衝動」，不過由於孩子在4歲前，各方面的發展都正快速進行，行為變化很快，因此很難將他們的行為具體描述列入ADHD的診斷標準（DSM-V）之中。
但還是有些地方可以判斷，好比說，即使孩子的注意力短暫、衝動、易發脾氣、活動量大，那些沒有ADHD危險因子的孩子，在適當的時候還是能夠靜下來聽聽故事，或看看繪本，也比較可以坐得住，玩玩拼圖或把玩具收拾好；相較之下，如果是有ADHD危險因子的孩子，就沒辦法專心或靜下心來完成一件事，反而經常會表現出極端的行為，包括破壞活動或社交關係等。
有些孩子能夠乖乖聽老師講話，但是在家裡卻活潑地跟一隻小猴子，這樣的孩子是過動兒的可能性就去掉一半機率了，這可能是教養環境出了問題，爸媽不會教，採取放縱制，但遇到會教規矩的老師以及進入團體，孩子就能服從管教。
真正的過動兒是不會因嚴格或鬆散的教育結構，而阻止身體活動量與衝動行為！過動，長大就會好？當爸媽發現孩子行為有些異常，想要尋求專業協助時，家中一旁的長輩時常會說，「孩子小時候就是皮啦，你以前還不是這樣！長大就會好！」因而陷入迷思。
根據一份長期追蹤過動兒的醫學報告指出，隨著孩子成長，有三分之一的過動兒，因為大腦發育成熟可能恢復與正常人一樣；三分之一者過動現象持續至終生，剩下的三分之一則是因不處理過動現象，而更發嚴重。
但是你敢賭這三分之一的機率嗎？對此，真的要鄭重告訴爸媽，不要等，也不要賭！當孩子3歲以後，爸比媽咪就要更仔細觀察孩子是否有過動傾向，因為專注力不好及活動
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天才領袖感覺統合兒童發展中心更新於2019年06月04日07:04•發布於2019年06月14日04:00•王宏哲一個朋友的孩子，我從小看到大，每次一起出遊時，我總是看到孩子許多調皮、動作粗魯、情緒失控的行為，從孩子中班時，我就建議媽媽帶去完整評估一下，因為我懷疑有過動的傾向。
媽媽很無奈的説：「其實連學校老師也在講，上課超不專心，我也想帶去檢查，可是家中阿嬤説，他爸小時候也這樣，這只是還小，長大就會好；而爸爸説，男生本來就這樣，是管教不夠嚴格，他才會調皮。
」一轉眼，孩子就小學三年級了，這孩子，在學習上不專心、成績一落千丈、社交上很衝動、最近還跟其他同學產生嚴重的衝突。
媽媽帶去檢查後，確診是過動症！我聽完很難過，因為這麼一來一往，5年就過去了，又是一個誤把過動症當成調皮的家庭，錯失了好多訓練的關鍵期。
老人家總以為，調皮的孩子，長大後就會好，但如果這孩子是過動症，在没有任何治療或訓練下，有一半以上長大不會好，甚至到青少年時期會有行為問題！美國國家衞生研究院指出，3歲前的小孩，就可能出現「過動」的特徵，現在醫學很進步了，可以很早觀察出來，千萬不要再排斥。
到底是調皮，還是過動，快看看這一篇吧👉👉👉台灣研究：每100位學生有5～7位是過動好動是一種氣質的特徵，因為每個孩子天生的活動量可能都不同。
可是如果發展成過動，那可能會影響社交人際、情緒管理、專注力及學習效率。
ADHD（注意力不足過動症），在世界各地的盛行率為5～12%，由台大醫學院著作、衛福部出版的《注意力不足過動症》一書中，也有提及台灣研究中，統計其比例約5～7%；也就是說，換算下來每100位學生當中，就有5～7個有好動及過動症狀，其中男女比例為4：1。
但此數據並不等於男生就一定比女生過動，而是初期女生較不容易被診斷及發現。
每次看到過動兒被學校老師貼標籤的新聞，心中都非常的難過，其實，社會真的需要對這些孩子多一分了解與關懷，融合式的教育真的急需落實。
孩子是不專心？還是過動？還是好動？所有家長都需要一同來了解！分不清，過動還是好動？！我的孩子是好動還是過動？相信這是許多爸媽心中的疑問。
好動孩子可接受大人下達的指令，並加以完成；但是過動小朋友每天像是閃電麥坤跑個不停，卻無法停下並觀察自己的情緒引擎及不良的行為。
過動傾向還會表現於各種不同學習環境之中，而且必須同時發生才能稱之為過動，舉例，在學校，孩子被老師認為有過動傾向；回到家裡學習，媽咪也發現老師指出的過動情況；即便到了隔壁阿姨家玩，也被質疑「你家小孩是不是有過動？」在臨床上常發現，有些注意力缺損過動（ADHD）的孩子，在幼兒園階段前，一直被當成調皮，就這樣錯過早期療育的黃金時期；等到上小學後，發現孩子學習不專心，被老師、同學，甚至同學家長貼標籤，出現負向的情緒反彈，才發現狀況愈來愈嚴重！ADHD的三大核心症狀就是「分心」「過動」與「衝動」，不過由於孩子在4歲前，各方面的發展都正快速進行，行為變化很快，因此很難將他們的行為具體描述列入ADHD的診斷標準（DSM-V）之中。
但還是有些地方可以判斷，好比說，即使孩子的注意力短暫、衝動、易發脾氣、活動量大，那些沒有ADHD危險因子的孩子，在適當的時候還是能夠靜下來聽聽故事，或看看繪本，也比較可以坐得住，玩玩拼圖或把玩具收拾好；相較之下，如果是有ADHD危險因子的孩子，就沒辦法專心或靜下心來完成一件事，反而經常會表現出極端的行為，包括破壞活動或社交關係等。
有些孩子能夠乖乖聽老師講話，但是在家裡卻活潑地跟一隻小猴子，這樣的孩子是過動兒的可能性就去掉一半機率了，這可能是教養環境出了問題，爸媽不會教，採取放縱制，但遇到會教規矩的老師以及進入團體，孩子就能服從管教。
真正的過動兒是不會因嚴格或鬆散的教育結構，而阻止身體活動量與衝動行為！過動，長大就會好？當爸媽發現孩子行為有些異常，想要尋求專業協助時，家中一旁的長輩時常會說，「孩子小時候就是皮啦，你以前還不是這樣！長大就會好！」因而陷入迷思。
根據一份長期追蹤過動兒的醫學報告指出，隨著孩子成長，有三分之一的過動兒，因為大腦發育成熟可能恢復與正常人一樣；三分之一者過動現象持續至終生，剩下的三分之一則是因不處理過動現象，而更發嚴重。
但是你敢賭這三分之一的機率嗎？對此，真的要鄭重告訴爸媽，不要等，也不要賭！當孩子3歲以後，爸比媽咪就要更仔細觀察孩子是否有過動傾向，因為專注力不好及活動
8. 別錯待「過動兒」！18個症狀認識ADHD，把握治療時機
台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就 ...為提供您更多優質的內容，本網站使用cookies分析技術。
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我知道了0%首頁育兒親子教育別錯待「過動兒」，他不是故意的！18個症狀認識ADHD，把握治療時機作者：編輯部|發表日期：2020-04-02收藏關鍵字：過動、行為發展、生長發育、ADHD、注意力不足過動症您家寶貝坐不住、注意力不足、個性急、愛發脾氣嗎？究竟是活潑好動還是過動呢？台灣有許多兒童罹患「ADHD注意力不足過動症」，大家都叫他們是「過動兒」，但其實這是錯誤的稱呼！而且有太多人不知道ADHD，甚至誤解了ADHD，造成只有15%的孩子接受正確而有效的治療。
讓我們從正確認識ADHD開始吧！ 「過動症」的全名是「注意力不足過動症」（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD），大多在小孩進入團體生活，例如上幼稚園、上小學之後才會被確立診斷；一般民眾對過動症認知不足，甚至誤解甚深，因此儘早正確認識ADHD的原因、症狀與治療方法，並破除對ADHD的錯誤刻板印象，萬一懷疑自己的孩子出現ADHD的狀況時，才能即時給醫師正確診斷與治療，並用正確的態度與方法對待孩子，不會誤解孩子、錯待孩子，耽誤了孩子的一生，也讓自己留下遺憾！「過動兒」不見得好動，誤解易耽誤治療中山醫學大學附設醫院身心科主治醫師陳錦宏指出，其實大多數人都誤解了過動症！大家都習慣叫「注意力不足過動症」（ADHD）的小朋友為「過動兒」，但其實他們不見得好動！台灣兒童ADHD的盛行率為7.5%，但由於飽受誤解，只有25%的ADHD孩童被發現及接受治療。
而在接受診斷與治療的孩子中，卻只有約15%孩子接受正確而有效的治療方式，主要的原因是社會大眾對於ADHD的認識不足！不了解ADHD的人，往往覺得他（她）們好動、調皮、愛唱反調、漫不經心，因而認為他們是「搗蛋鬼」！ADHD被嚴重忽略的問題·高盛行率：約7.5〜9.9%。
·高共病率：約佔80〜90%，也就是症狀常會跟其他疾病混淆。
·高治療反應率：約達80%，藥物的治療效果明顯，80%的ADHD小孩可以因此得到改善。
·低就診率：只有15%，還是跟大眾認知不足及資訊混亂有關係。
延伸閱讀：別以為孩子只是調皮！幼兒期出現「這些」行為，可能是過動的徵兆！一位ADHD小孩家長的心聲陳錦宏醫師的一位案例母親表示：「我的小孩小學三年級，每次帶他上學，只要有同學、家長靠近，我就很害怕，怕他們又要抱怨我小孩的行為不好；每次接到老師聯絡簿的批評，就覺得很羞愧，好像我故意沒有把小孩教好！可是我已經很認真教，他就是不好好寫作業、拖拖拉拉、愛講話干擾別人、和同學吵架、不聽老師的話，不管我用鼓勵的或打罵，一點效果都沒有，我自己都已經快崩潰了！」想像一下如果你是ADHD小孩……陳錦宏醫師語重心長地表示，想像一下，如果你在這個世界的生活方式和周圍的人不同，這會是什麼樣的情形？想像一下，教室裡同學都嘲笑你，因為他們不明白為什麼你會有這樣的行為舉止，這又會是什麼樣的情形？想像一下，你每天被老師警告，因為他對你不聽話或不遵守他的指示感到非常沮喪或生氣，而且你經常上課講話被記、被處罰，或經常和同學打架。
想像一下，經常有人來跟你的父母告狀說你不乖，父母只好每天叨念「拜託你聽話一些好嗎」？想像一下，連你自己也不知道為什麼會做出這些事情，這種感覺有多悲哀......你想要聽話、你想要表現良好，你想要和其他孩子一樣，但不知為何就是做不到？就是不斷出錯，這種感覺有多無奈……然而，這就是ADHD孩子每天的生活。
正確認識ADHD◎7歲前就會出現症狀：台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就出現症狀。
其主要症狀為：集中注意力的困難、活動量過大及衝動。
由於有這些症狀，在兩種以上的場合（如學校和家中），會導致兒童的行為規範、情緒調節、人際互動、學業等功能受到損害。
◎ADHD是生理問題造成陳錦宏醫師表示，ADHD是一種無法持續維持專注力、動機及克制能力的「腦神經執行功能缺損」。
可能由多重病原所引起的一種情緒及行為疾病，病因包括：神經生物性因素：人的腦中有主管學習、記憶、自我抑制、產生動機等的部位，
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讓我們從正確認識ADHD開始吧！ 「過動症」的全名是「注意力不足過動症」（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD），大多在小孩進入團體生活，例如上幼稚園、上小學之後才會被確立診斷；一般民眾對過動症認知不足，甚至誤解甚深，因此儘早正確認識ADHD的原因、症狀與治療方法，並破除對ADHD的錯誤刻板印象，萬一懷疑自己的孩子出現ADHD的狀況時，才能即時給醫師正確診斷與治療，並用正確的態度與方法對待孩子，不會誤解孩子、錯待孩子，耽誤了孩子的一生，也讓自己留下遺憾！「過動兒」不見得好動，誤解易耽誤治療中山醫學大學附設醫院身心科主治醫師陳錦宏指出，其實大多數人都誤解了過動症！大家都習慣叫「注意力不足過動症」（ADHD）的小朋友為「過動兒」，但其實他們不見得好動！台灣兒童ADHD的盛行率為7.5%，但由於飽受誤解，只有25%的ADHD孩童被發現及接受治療。
而在接受診斷與治療的孩子中，卻只有約15%孩子接受正確而有效的治療方式，主要的原因是社會大眾對於ADHD的認識不足！不了解ADHD的人，往往覺得他（她）們好動、調皮、愛唱反調、漫不經心，因而認為他們是「搗蛋鬼」！ADHD被嚴重忽略的問題·高盛行率：約7.5〜9.9%。
·高共病率：約佔80〜90%，也就是症狀常會跟其他疾病混淆。
·高治療反應率：約達80%，藥物的治療效果明顯，80%的ADHD小孩可以因此得到改善。
·低就診率：只有15%，還是跟大眾認知不足及資訊混亂有關係。
延伸閱讀：別以為孩子只是調皮！幼兒期出現「這些」行為，可能是過動的徵兆！一位ADHD小孩家長的心聲陳錦宏醫師的一位案例母親表示：「我的小孩小學三年級，每次帶他上學，只要有同學、家長靠近，我就很害怕，怕他們又要抱怨我小孩的行為不好；每次接到老師聯絡簿的批評，就覺得很羞愧，好像我故意沒有把小孩教好！可是我已經很認真教，他就是不好好寫作業、拖拖拉拉、愛講話干擾別人、和同學吵架、不聽老師的話，不管我用鼓勵的或打罵，一點效果都沒有，我自己都已經快崩潰了！」想像一下如果你是ADHD小孩……陳錦宏醫師語重心長地表示，想像一下，如果你在這個世界的生活方式和周圍的人不同，這會是什麼樣的情形？想像一下，教室裡同學都嘲笑你，因為他們不明白為什麼你會有這樣的行為舉止，這又會是什麼樣的情形？想像一下，你每天被老師警告，因為他對你不聽話或不遵守他的指示感到非常沮喪或生氣，而且你經常上課講話被記、被處罰，或經常和同學打架。
想像一下，經常有人來跟你的父母告狀說你不乖，父母只好每天叨念「拜託你聽話一些好嗎」？想像一下，連你自己也不知道為什麼會做出這些事情，這種感覺有多悲哀......你想要聽話、你想要表現良好，你想要和其他孩子一樣，但不知為何就是做不到？就是不斷出錯，這種感覺有多無奈……然而，這就是ADHD孩子每天的生活。
正確認識ADHD◎7歲前就會出現症狀：台北市立聯合醫院松德院區兒童青少年精神科主任邱顯智醫師表示，「注意力不足過動症」（ADHD）是好發於兒童的疾病，約有5〜10％的兒童受到影響，在7歲前就出現症狀。
其主要症狀為：集中注意力的困難、活動量過大及衝動。
由於有這些症狀，在兩種以上的場合（如學校和家中），會導致兒童的行為規範、情緒調節、人際互動、學業等功能受到損害。
◎ADHD是生理問題造成陳錦宏醫師表示，ADHD是一種無法持續維持專注力、動機及克制能力的「腦神經執行功能缺損」。
可能由多重病原所引起的一種情緒及行為疾病，病因包括：神經生物性因素：人的腦中有主管學習、記憶、自我抑制、產生動機等的部位，