孩子不想上學怎麼辦？花媽卓惠珠：這是情緒問題，而非教育 ... | 國中生不上學
花媽的兒子在國中時期，因為課業壓力想躲起來，「就把自己鎖在教室裡，沒想到老師和同學就這樣被關在外面」，以前外人都說是他不會教小孩， ...知識加油站,人物專訪,教育養育,課外放大鏡byJoyce2019-07-04孩子在家的時候，明明就靜靜的、乖乖的，為什麼上了學，突然像變個人似的，開始變得不聽話！？遇到不喜歡的體育課，就躲在教室搞失蹤，不管老師好說歹說，就是不肯跟大家一起上課，後來甚至連家門都不出了，演變成「拒學」的情況。
遇到孩子不想上學，父母到底該怎麼辦？ 目錄孩子不想上學怎麼辦．先處理情緒，再處理事情 1.減輕孩子在學校的壓力源 2.讓孩子身心感覺到安全父母如何陪伴孩子重新回歸校園．停、看、聽、說結語 人稱「亞斯教母」的花媽卓惠珠，家裡曾有一位拒學兒，回想當時的情景，「曾經弄到學校廣播，一起尋找搞失蹤的兒子」，花媽現在已經能坦然地跟別人分享這段故事，但當時的他，面對嚴重拒學的兒子，不僅曾大怒、沮喪，更哀號上天的不公平。
source：花媽卓惠珠提供就在兒子被確診為亞斯伯格症候群（AspergerSyndrome，簡稱AS）時，自己也被確認是注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD）的患者。
先天條件「異於常人」的母子二人，如何走過「拒學」的幽谷？花媽選擇先處理情緒，再處理事情。
先處理情緒，再處理事情花媽的兒子在國中時期，因為課業壓力想躲起來，「就把自己鎖在教室裡，沒想到老師和同學就這樣被關在外面」，以前外人都說是他不會教小孩，甚至怪他在懷孕時期使用電腦，才會讓孩子變這樣，「如果真是我的錯就好了」，花媽感嘆地說。
source：陳輝明攝影師／花媽卓惠珠提供雖然「拒學」一詞，在精神醫學中，並非正式診斷，但是有拒學現象的孩子，通常會有情緒困擾，產生焦慮或是憂鬱的症狀，情況嚴重時，會影響孩子在校的學習意願與進度，「並不是說學校不好，或老師不好，就直接考慮轉學」，父母面對孩子拒學時，在最初期的處理階段，它是情緒問題，而不是教育問題。
1.減輕孩子在學校的壓力源如果孩子不想到學校上學，請先確認孩子的身心狀態，若是發現他在學校已經受傷了，可以使用減壓策略，像是護送他進學校，或是適時將他帶離教室環境，因為受傷的孩子，需要比較安全的環境，才能讓大人慢慢撫平他的傷口。
2.讓孩子身心感覺到安全但是，長期待在「受保護」的環境中，孩子很容易失去學習目標，未來可能會受到更大的挫折，因此，在這段時間，父母需了解孩子的興趣是什麼？他擅長做哪些事情？讓孩子有機會可以被看見、被肯定，找到可以激勵他回學校學習的動力，唯有當他的內心，感覺到「自信」了，才有可能重新回到學校。
source：123RF如何陪伴孩子重新回歸校園：停、看、聽、說當初那位在學校搞失蹤、直接躺在地板上不動的拒學兒，現在已經出社會，成為一名工程師。
談起陪伴孩子重新回歸校園的方法，「就是停、看、聽跟說」，花媽簡潔有力地說。
1.停「想想自己在怕什麼？為什麼怕孩子拒學？如果怕的是他沒未來，那麼怎樣才會有未來？才會有希望？」父母不要先被自己的情緒牽著鼻子走，很多時候父母想要的與期待的，與孩子們所想的並不相同。
2.看「觀察孩子不想上學的原因，是人際關係？課業壓力？師長？學習態度？還是被很單純的原因卡住而已？」找到真正的原因以後，才能「對症下藥」解決問題。
3.聽「跟孩子討論要不要轉學？跟孩子談一談為什麼離開學校。
」逃避並不能解決問題，難保新的環境，不會遇到同樣的難題，「像我孩子說討厭老師，我就會問，如果再遇到討厭的老師該怎麼辦？」為避免重蹈覆轍，父母必須協助孩子面對問題，一起找出解決問題的方法。
4.說「準備好為什麼轉學的說詞。
」進入新的學校，遇到新的同學，大家一定會問：「你為什麼要轉學？」為了避免過多的揣測與眼光，造成自己內心的不適，請孩子先想好一套說法。
SeeAlso健康營養,知識加油站膳食纖維不僅改善排便，還有許多健康好處喔！結語當孩子重新回到學校，就不再是「聽媽媽的話」去上學，而是他「自己」知道，為什麼要去上學，而且可能會遇到什麼樣的問題，並且懂得找老師或是爸媽幫忙，就不再是全身僵硬地杵在原地，或是選擇逃避搞失蹤，當他有足夠的能量時，就能享受每個生命狀態裡的自己。
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source：花媽卓惠珠提供就在兒子被確診為亞斯伯格症候群（AspergerSyndrome，簡稱AS）時，自己也被確認是注意力不足過動症（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，簡稱ADHD）的患者。
先天條件「異於常人」的母子二人，如何走過「拒學」的幽谷？花媽選擇先處理情緒，再處理事情。
先處理情緒，再處理事情花媽的兒子在國中時期，因為課業壓力想躲起來，「就把自己鎖在教室裡，沒想到老師和同學就這樣被關在外面」，以前外人都說是他不會教小孩，甚至怪他在懷孕時期使用電腦，才會讓孩子變這樣，「如果真是我的錯就好了」，花媽感嘆地說。
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1.減輕孩子在學校的壓力源如果孩子不想到學校上學，請先確認孩子的身心狀態，若是發現他在學校已經受傷了，可以使用減壓策略，像是護送他進學校，或是適時將他帶離教室環境，因為受傷的孩子，需要比較安全的環境，才能讓大人慢慢撫平他的傷口。
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1.停「想想自己在怕什麼？為什麼怕孩子拒學？如果怕的是他沒未來，那麼怎樣才會有未來？才會有希望？」父母不要先被自己的情緒牽著鼻子走，很多時候父母想要的與期待的，與孩子們所想的並不相同。
2.看「觀察孩子不想上學的原因，是人際關係？課業壓力？師長？學習態度？還是被很單純的原因卡住而已？」找到真正的原因以後，才能「對症下藥」解決問題。
3.聽「跟孩子討論要不要轉學？跟孩子談一談為什麼離開學校。
」逃避並不能解決問題，難保新的環境，不會遇到同樣的難題，「像我孩子說討厭老師，我就會問，如果再遇到討厭的老師該怎麼辦？」為避免重蹈覆轍，父母必須協助孩子面對問題，一起找出解決問題的方法。
4.說「準備好為什麼轉學的說詞。
」進入新的學校，遇到新的同學，大家一定會問：「你為什麼要轉學？」為了避免過多的揣測與眼光，造成自己內心的不適，請孩子先想好一套說法。
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