【教學原理】小組示範教學2--感恩--十個長大痲瘋的故事@ 恩典 ... | 十個大痲瘋的故事

這是第二組做的示範教學,主題為感恩,使用的故事是耶穌醫治十個長大痲瘋的故事。

咦!這句話的開頭怎麼跟第一組的一模一樣啊! 「小小你太混 ...恩典夠用小小跳到主文小小的看見、小小的想法、小小的分享、小小的感恩,請看完也要給我小小的回應喔!發現網路上暱稱叫小小的好多,手作中還遇到三個小小所以就此更名為恩點夠用小小囉!!部落格全站分類:心情日記相簿部落格留言名片Jan09Fri200918:23【教學原理】小組示範教學2--感恩--十個長大痲瘋的故事這是第二組做的示範教學,主題為感恩,使用的故事是耶穌醫治十個長大痲瘋的故事。

 咦!這句話的開頭怎麼跟第一組的一模一樣啊!「小小你太混囉!怎麼連標題都不改呢?」   其實不是,第一組和第二組正巧都是用一樣的主題及經文,重點是,在聖經中講到這個故事只有這一段經文,沒有其他可參考或選擇的,所以這兩組的題目就都一樣囉!!而我就在第二組,上課這一天才知道我們撞題了,還真的嚇了一跳哩!!還好,我們呈現方式完全不同,所以雖是同主題、經文,還是可以有不同的表現方式的!!因為我們這組示範,所以照片由其他同學代為拍攝。

請看我們的示範囉!!  先由慧菁帶領大家唱詩「獻上感恩」,並請金福哥跨刀幫忙彈吉他伴奏。

 讓各組有感恩的行動,大家同性的就擁抱一下,果然都很感恩哩!!   主題經文的部份,我們是以演戲的方式來呈現,因為長大痲瘋在當時是個不潔淨的病,必須隔離以免傳染。

所以,每位出場的大痲瘋病人都要喊著:「不潔淨了!不潔淨了!」   左上:兩位長大痲瘋者喊著:「不潔淨了!不潔淨了!」進場  右上:我是有嬌貴任性的大痲瘋患者,不甘願自己得病,正向大家訴苦  左下:其他三位大痲瘋患者,大痲瘋化妝是用痱子粉及美工用棉花黏在皮膚上的  右下:我策動大家離開此地,找耶穌來醫治    左上:耶穌喊著:「天國近了,你們當悔改!」進場  右上:所有大痲瘋患者求耶穌醫治  左下:大痲瘋患者被醫好後檢查自己的傷口,發現長白毛的地方都好了(把棉花剝掉)。

大家討論好了之後要去哪裡。

  右下:只有一位撒瑪利亞人回去感謝耶穌。

 設定了一些題目,分兩組討論,他們的題目都不同,之後各組派代表上台分享。

 最後就是寫謝卡,感謝這堂課上同小組組員的協助,及老師的教導,大家都振筆疾書,看樣子有很多感恩的話可以寫哩!!  大家都很努力的在寫謝卡!!每位同學要寫6-7張,很拼喔!!    最後就是送謝卡的時間了,先是每一組圍成一個圓圈,送給小組內的人,之後全班圍成大圓圈,請老師在中間,大家感謝卡大轟炸,看大家送得很喜樂,老師也收的很開心。

最後由小組長吉賢感性的做了一個結束禱告。

 這就是我們的感謝卡,下面是小組同學寫給我的話。

謝謝大家喔!!   特別是為了這次的活動,我們要製作121張的謝卡,由仁順和吉賢前來幫忙剪星星及小腳,那天沒剪完他們還帶回去繼續剪。

由仁順及慧菁及幾位女舍同學來幫忙組裝,將腳、眼睛裝上。

謝謝大家通力合作,將此卡片完成。

還要謝謝如蓉姐給予技術指導。

   還要謝謝石牌堂出借美麗的戲服,讓我們演古裝劇比較逼真。

並謝謝屏設計師當年努力縫製的戲服。

 備註:耶穌醫治10長大痲瘋的故事出自於路加福音17:11-17   耶穌往耶路撒冷去,經過撒瑪利亞和加利利。

進入一個村子,有十個長大痲瘋的,迎面而來,遠遠的站著,高聲說:「耶穌,夫子,可憐我們吧!」耶穌看見,就對他們說:「你們去把身體給祭司察看。

」他們去的時候就潔淨了。

內中有一個見自己已經好了,就回來大聲歸榮耀與神,又俯伏在耶穌腳前感謝他;這人是撒瑪利亞人。

耶穌說:「潔淨了的不是十個人嗎?那九個在那裡呢? 除了這外族人,再沒有別人回來歸榮耀與神嗎?」全站熱搜創作者介紹恩典夠用小小恩典夠用小小恩典夠用小小發表在痞客邦留言(1)人氣()E-mail轉寄全站分類:不設分類個人分類:校園生活此分類上一篇:【教學原理】小組示範教學3--天父的愛--浪子回頭的故事此分類下一篇:【教學原理】小組示範教學1--感恩--十個長大痲瘋的故事上一篇:【教學原理】小組示範教學3--天父的愛--浪子回頭的故事下一篇:【教學原理】小組示範教學1--感恩--十個長大痲瘋的故事歷史上的今天2009:【教學原理】小組示範教學1--感恩--十個長大痲瘋的故事2009:【教學原理】小組示範教學3--天父的愛--浪子回頭的故事▲top留言列表發表留言最新文章文章分類跨文化宣教營(1)沙遊紀錄(


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