【問題】綠豆 呼吸作用?推薦回答 1.《媽媽買綠豆》作者:曾陽晴我 和孩子 生活中最珍貴的寶物信誼幼兒文學獎20年經典紀念版 幸福上市 「女兒上高中後,我們一起動手整理她小時候看的圖畫書,一本本送出去;唯有這一本《媽媽,買綠豆》,是我們倆都想留下來做紀念的,因為這本『補釘書』,是我和女兒愛的證明。」……摘錄自呈熙文教基金會梁旅珠執行長在信誼幼兒文學獎上的感言 這本圖畫書,具有相當珍貴的台灣文化,作者從幼兒的生活經驗出發,讓我們在閱讀過程中,享受一... 2.《紅豆綠豆碰:給我一顆聰明丸》作者:吳佐晰 綠豆兵覺得自己很笨,每次考試都考不好,Why博士為了安慰他,只好拿出最近發行的聰明丸,綠豆兵一吞下,立刻感到頭腦靈光、思緒清晰,全身擁有滿滿的戰鬥力! 聰明丸實在是太神奇了,你要不要也來一顆呢? 掃描QR Code就能聆聽劇場版音檔,包你煩惱立刻被消滅,開懷大笑一整年! 快來看看紅豆妮、綠豆兵還有什麼生活妙點子! ‧寒假過太快 ‧流感放假好棒棒? ‧缺牙糗...3.《紅豆綠豆碰:不願面對的考試》作者:吳佐晰方秋雅 綠豆兵很認真的拿著剪刀與膠水,不斷的剪剪貼貼,做一個颱風娃娃,準備掛起來。 希望考試那一天會有颱風來,這樣就不用去上課也不用考試了,但這真的有用嗎?颱風真的不會來嗎? 快來看看紅豆妮、綠豆兵還有什麼生活妙點子! ‧搞怪聖誕節 ‧消失的恐龍 ‧連假作業好多好多 ‧浪浪貓 ‧幾種顏色才夠? ‧減塑大師 掃描QR Code就能聆聽劇場版音檔,包你煩惱立...4.《紅豆綠豆碰:地球好好玩(新版)》作者:林玉瑋TOP945編輯群 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到了美麗的地球。他們遇到了有愛心的Why博士,還交到了大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。他們在樂樂森林裡遇見了很會畫畫的熊爸,還到熊爸家去做客呢!快... 5.《科學實驗王 4 光合作用與呼吸作用》作者:Gomdori Co. 當所有人都以為答案已揭曉, 請保持不斷提出疑問的勇氣! 黎明國小一路過關斬將,終於來到了八強賽的階段,這次的實驗主題,是找出蒲公英突然消失的原因。 根據一番觀察後,雙方皆以環境污染為結論,正當大家要開始寫實驗報告時,小宇突然聲稱自己找到了關鍵性證據,真正解答,竟然是一顆不知名的黑色小豆子? 主角范小宇是個雖然對讀書或科學毫不感興趣,但在日常生活中卻能不知不覺靈活運用科學理...6.《被壓扁的綠豆椪大餅》作者:王見明 本書四個篇章,如同作者人生春夏秋冬四季的生命體悟,將他對教育、社會、文化及懷舊等小品透過他細膩的筆觸與縝密的觀察,寫成一篇一篇觸動人心的故事,與所有的好朋友一起來分享他摯愛的教育理念、熱忱的社會關懷、圓熟的人生智慧和堅毅的處事哲理。 作者簡介 王見明 民國五十年生。生肖:屬牛。學歷:臺南縣安定鄉南安國小、臺南縣安定鄉安定國中、省立臺南第二高級中學(肄業)、省立臺南師範專科學校...7.《幼幼數學圖畫書2: 《拍花籮》、《綠豆村的綠豆》、《滅龍行動》(一套三冊)》作者:潘人木李紫蓉王金選涵蓋數數、測量、分類的數概念 給3-6歲孩子的第一套幼幼數學圖畫書 《拍花籮》 「你拍幾呀?我拍一呀,一隻蝸牛上樓梯呀;你拍幾呀?我拍二呀,兩隻螞蟻抬著個大花瓣呀……」 一問一答、拍手念唱的數數遊戲兒歌,在比手勢、跺腳、拉手轉圈……的動作中,訓練數數,學習量詞,玩出孩子的語言力與肢體協調性。 《綠豆村的綠豆》 「綠豆村的王老爹和陳老爹,都說自己的綠豆比較多,綠豆一... 8.《紅豆綠豆碰:手機的誘惑》作者:吳佐晰 放學了,綠豆兵的同學阿國,一邊走路,一邊低頭玩手機,讓一直無法擁有手機的綠豆兵好羨慕!不過阿國因為太沉迷,過馬路不專心,差一點就被車子撞到,真是太危險了! 快來看看紅豆妮、綠豆兵還有什麼生活妙點子! ‧排隊搶限量 ‧飯後動一動 ‧抄一下,沒關係? ‧文具總動員 ‧誰要跟綠豆兵一組? ‧有卡真方便? 掃描QR Code就能聆聽劇場版音檔,包你煩惱立刻被消...9.《紅豆綠豆碰:交朋友好好玩(新版)》作者:林玉瑋 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到了美麗的地球。他們遇到了有愛心的Why博士,還交到了大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。這次他們要教你交到好朋友的方法,讓原本害羞的你伸出友誼的雙手...10.《紅豆綠豆碰:沒有紅包的新年(新版)》作者:林玉瑋 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 綠豆兵懷裡抱著他最愛的小豬公撲滿,傻笑看著月曆,因為又到了一年一度可以餵飽小豬的日子了。 紅豆妮看到了不但沒有和綠豆兵一樣期待,反而告訴他:「這個新年沒有紅包可以拿!」這到底是怎... 11.《紅豆綠豆碰:生活好好玩(新版)》作者:林玉瑋 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到了美麗的地球。他們遇到了有愛心的Why博士,還交到了大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。這次他們將和你一起發覺生活中的樂趣,培養健康又環保的生活態度...12.《小綠豆的綠色腳印》作者:新北市立黃金博物館 本書主角小綠豆因搬家的緣故來到金瓜石,小綠豆因為想念遠方的朋友,便開始寫出一封封的信。藉由小綠豆所寫的信件內容,帶領閱讀的兒童了解金瓜石的地理環境與特有的蕨類植物,展開金瓜石自然生態的旅程。13.《紅豆綠豆碰:機器人幫幫忙》作者:吳佐晰方秋雅 綠豆兵看到哈雷機器人出現在家裡,便興奮的請它幫忙,它在房子裡忙東忙西,一下子收玩具、一下子清潔地板、一下子摺衣服、一下子燙衣服、拿著抹布到處擦。 沒想到,哈雷機器人卻短路了…… 快來看看紅豆妮、綠豆兵還有什麼生活妙點子! ‧App真方便 ‧賽跑冠軍 ‧蜘蛛小蟲子 ‧有借不還,再借很難 ‧Why博士的新髮型 ‧螳螂俠 掃描QR Code就能聆聽劇場... 14.《紅豆綠豆碰:學校好好玩(新版)》作者:林玉瑋 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到了美麗的地球。他們遇到了有愛心的Why博士,還交到了大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。這次他們將帶領你一起走進校園,探索各種學習知識與生活成長,體...15.《紅豆綠豆碰:學習好好玩(新版)》作者:林玉瑋 ★趣味漫畫好閱讀:全彩的原創短篇漫畫,大開本的設計,最適合國小低中年級學生閱讀。 ★生活故事學成長:主角紅豆妮與綠豆兵引導小朋友學習身體保健、生活常規、課業學習、手足與同儕相處等,培養良好的品德。 誕生在Top星球上的紅豆妮、綠豆兵來到了美麗的地球。他們遇到了有愛心的Why博士,還交到了大鋼豆、小米豆、黑豆妞等好朋友。這次他們要陪你找到快樂學習的方法,讓原本枯燥無味的讀書和寫作...常見健康問答植物呼吸作用肺呼吸綠豆呼吸 實驗呼吸二氧化碳濃度綠豆 呼吸作用延伸文章資訊98 氣體交換與運輸@ 10呼吸與排泄:: 隨意窩Xuite日誌 | 水螅呼吸單細胞動物的氣體交換單細胞動物和一些低等無脊椎動物(例如海綿及水螅等), ... 均不能直接和外界交換氣體,而需由鰓或肺等呼吸器官先與外界環境交換氣體, ...呼吸 | 水螅呼吸呼吸. 生物體活動所需的能,來自體內之氧化作用。這是經由外界進入體內的氧與 ... 交換,例如水中的水螅及海綿,溶於水中的氧直接擴散入細胞,不需特殊的呼吸 ...呼吸作用 | 水螅呼吸無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酵素的催化作用,把葡萄糖等有機物質分解 ... 水生小生物如變形蟲或水螅等,他們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體 ...會因細胞無法進行呼吸作用導致死亡。 | 水螅呼吸生活在水中且構造簡單的小生物,可藉由擴散作用直接獲得溶解在水中的氧氣並排出二氧化碳,例如:草履蟲和水螅等。構造較為複雜的動物,因體內細胞無法直接 ...翻轉學習影片:國中 | 水螅呼吸【影片簡介】 此為翰林版國中生物七上「微距攝影:水螅」教學影片。 ﹝翰林出版獨家 ... 國中_生物_魚的身體構造和呼吸 ...5-3 | 水螅呼吸5-3_呼吸與排泄_重點整理. (一)氣體的交換:. A、簡單擴散:. 水中構造簡單的生物(如:草履蟲、水螅、渦. 蟲),由於體表面積的比例較大,且身體細胞. 大多直接與 ...呼吸作用 | 水螅呼吸呼吸作用是指生物細胞利用氧,將養分氧化分解,產生能量及水並放出二氧化碳的 ... 水生小生物如變形蟲或水螅等,牠們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體 ...僅靠擴散作用進行氣體交換, 如:草履蟲、水螅 | 水螅呼吸呼吸構造的種類- 體表1. 蚯蚓體表特化為呼吸器官。 2. 蚯蚓的表皮由單層的細胞所構成,能不斷分泌黏液使皮膚保持溼潤3. 氧及二氧化碳可藉由擴散方式通過體表。11054水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸(B)用皮膚呼吸 ... | 水螅呼吸(A)用鰓呼吸(B)用皮膚呼吸(C)靠擴散作用(D)用肺。 ... 【評論內容】水生小生物如變形蟲或水螅等,牠們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體細胞產生的 ...11054 水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸 | 水螅呼吸11054 水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸 (B)用皮膚呼吸 (C)靠擴散作用 (D)用肺。 編輯私有筆記及自訂標籤. 國中◇生物- 103 年- 6-2: 呼吸-選擇#21944. 答案:C