【問題】植物呼吸作用?推薦回答 1.《生物概念與教學》作者:顏瓊芬游淑媚黃臺珠林陳涌林曉雯王靜如高慧蓮盧秀琴 《生物概念與教學》一書,含括中小學生各類型生物迷思概念與教學建議,內容有〈形形色色的生物與系統分類學〉、〈生態概念〉、〈中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究:遺傳與演化概念〉、〈統整教學與學生的統整概念〉、〈學生關於開花植物生長與發育概念的發展趨勢與特性〉、〈生物運輸概念〉、〈學生對呼吸作用概念的理解〉、〈國中生學習「細胞」相關課程的研究〉,提供中小學教師使用,增進教師教學知能。... 2.《人體工廠大探索:圖解呼吸系統:超過400張手繪插圖+醫學影像解剖圖,如同3D透視的立體影像圖,一次看清氣體內外交換的神祕路徑》作者:李明喆超過400張手繪插圖+醫學影像解剖圖, 如同3D透視的立體影像圖, 一次看清氣體內外交換的神祕路徑 人體工廠見學趣Let’s Go! 人和植物的呼吸作用一樣嗎?兩者有什麼差別? 為什麼有些人睡覺時會打呼呢? 鼻毛是多餘的嗎?鼻毛剪得越短越好嗎? 女生有喉結嗎?喉結有什麼作用呢? 快速認識自己身體的最佳百科全書 跟著我們一起展開一場神奇的人體曼妙之旅, 讓我...3.《植物生理學實驗》作者:朱廣廉、鐘誨文、張愛琴 本書安排的結構及內容目的是便於在教學過程中將理論講授和實驗技能密切的結合起來,使學生學習過程中能更深入地理解植物生理學的基本原理,牢固掌握基礎知識和靈活運用基本實驗技能,以利於培養學生分析問題和解決問題的能力。 本書以作者在北京大學生物系植物生理化專業多年教學和科學實踐為基礎編寫。書中收入79個實驗,內容涉及植物的細胞生理、呼吸作用、光合作用、水分生理、礦質營養、氮代謝、植物激素、種子...4.《科學實驗王 4 光合作用與呼吸作用》作者:Gomdori Co. 當所有人都以為答案已揭曉, 請保持不斷提出疑問的勇氣! 黎明國小一路過關斬將,終於來到了八強賽的階段,這次的實驗主題,是找出蒲公英突然消失的原因。 根據一番觀察後,雙方皆以環境污染為結論,正當大家要開始寫實驗報告時,小宇突然聲稱自己找到了關鍵性證據,真正解答,竟然是一顆不知名的黑色小豆子? 主角范小宇是個雖然對讀書或科學毫不感興趣,但在日常生活中卻能不知不覺靈活運用科學理... 5.《我的第一本科學漫畫書.科學實驗王 4:光合作用與呼吸作用》作者:(韓)弘鍾賢講述了黎明小學一路過關斬將,終於進入了八強賽的階段,這次的實驗主題,是找出蒲公英突然消失的原因。經過一番觀察后,雙方皆以環境污染為結論,正當大家要開始寫實驗報告時,小宇突然宣稱自己找到了關鍵性證據,真正解答,竟然是一顆不知名的小豆子?包含植物的繁殖、生物分類法、食物鏈等觀念,生物界各種復雜物種的奧秘,一次呈獻給你! 第一部來自德國的同學 (實驗重點)燃燒、植物的光合作用 ...6.《植物生理學(第五版)》作者:(美)泰茲本書由國際著名植物學家Lincoln Taiz 和Eduardo Zeiger 等著,Sinauer Associates 公司出版,是當今國際上植物生物學領域的重要教科書。《植物生理學(第五版)》圍繞植物對水分和礦質營養的吸收和轉運,光合作用、呼吸作用等植物體內的生 化和代謝過程,以及植物生長發育及其調控3個單元精心組織內容,共計26 章。 第1章 植物細胞 1.1...7.《植物及植物生理學》作者:王世動(主編)本書共12章,主要介紹植物的細胞、組織、營養器官和生殖器官的形態結構與功能;植物分類;植物水分代謝、礦質營養、光合作用、呼吸作用、植物的生長物質、植物生長發育和抗逆性等方面的內容。 本書內容翔實,圖文並茂,理論聯系實際。除作為中等專業學校教材外,還可供一般園林綠化工作者參考。 緒論第一章 植物的細胞和組織第二章 植物的營養器官第三章 植物的生殖器官第四章 植物分類的基礎知... 8.《賞葉:葉的百科知識與葉行圖鑒》作者:張碧員美麗的菩提樹葉為何有條長長的尾巴?蒲公英的葉子為何多毛而味苦?一品紅具有美麗紅色的是葉子還是花?為什麼同樣是植物,卻各自有著千姿百態的葉子?葉子是植物的外衣,一片片排列、聚合,構成植物的形貌,體現著植物的氣質。植物為了適應環境與生存,進化出各式各樣的葉子,也因此,葉子是認識植物時最方便辨識的部分。這些形態各異的葉子到底有什麼驚人的能耐與設計?除了每日例行的3種工作——光合作用、呼吸作用、蒸騰...9.《植物與植物生理(第二版)》作者:杜廣平植物與植物生理是從事農林行業各崗位工作必備的理論知識。《植物與植物生理(第2版)》由杜廣平、趙岩主編,以被子植物為重點,全面介紹了植物的形態類型與構造、植物生理、植物系統與分類、植物與植物生理實訓等內容。 全書共分4個模塊 14章,理論內容主要包括︰植物細胞學基礎、種子與幼苗的形成、植物的營養器官、植物的生殖器官、植物的水分生理、植物的礦質與氮素營養、植物的光合作用、植物的呼吸作用、植物的...10.《奇妙的身體》作者:岑建強 植物的樹皮為植物輸送養料,動物的毛皮可以禦寒,我們人類的皮膚又有些什麼功能?有保護作用、調節體溫、分泌作用、呼吸作用……。 藉由這本書讓孩子知道皮膚的功能進而好好保護皮膚,維護自己的健康。 【知識百寶箱】 皮膚有什麼作用: 1.人類的皮膚有些什麼功能 2.為什麼皮膚會敏感 3.如何預防皮膚敏感 4.指紋大不同 黑色素可以防紫外線的傷害 正確的知... 11.《植物生理學》作者: 本書共分為十一章:植物的水分生理、植物的礦物營養、植物的光合作用、植物的呼吸作用、同化物的運輸與分配、植物激素、植物的生長生理、植物的生殖生理、植物的衰老生理、植物的逆境生理和植物次生代謝。書中除了闡明植物生理的基本知識和原理外,對某些知識的前沿進展、作用機制及應用也有獨到的論述,包括水分、離子的跨膜運輸機制,提高水分、養分利用率、光能分配和酶活性調節及提高光能利用率的基因工程,呼吸鏈上...12.《植物生理學》作者:潘瑞熾 主編《植物生理學》在基本保持第五版體系的基礎上,修改或重寫部分內容,適當增加本學科的新成就,對分子生物學知識和生化過程亦加以介紹。增設若干窗口,介紹獨立的新的問題;每章之後新設名詞解釋和思考題。全書共分3篇13章,第一篇植物物質生產和光能利用,內容包括植物的水分生理、礦質營養、光合作用;第二篇植物體內物質和能量的轉變,內容包括植物的呼吸作用、植物體內有機物的代謝、植物體內有機物的運輸;第三篇植物...13.《DK 科學教室:圖解生物.化學.物理》作者:凱洛.沃德曼家有學生,正對自然科學苦惱不已嗎? 本書涵蓋三門主要自然學科:生物、化學、物理。以精心規畫的學習指南引領家長與孩子一同了解自然科學。滿載精緻的圖表與插圖,穿插趣味科學小常識,再搭配循序漸進的說明,保證輕鬆讀懂自然科學。 第一篇 生物 什麼是生物?/生物多樣性/細胞結構/細胞運作/細菌、古菌、原生生物、真菌/呼吸作用/光合作用/攝食/廢棄的物質/運輸系統/運動/感應/繁殖Ⅰ/... 14.《作物生產概論》作者:王慶裕本書特色 《作物生產概論》一書主要介紹農作物(簡稱作物)之生產過程,以及如何經由栽培管理措施與遺傳育種改良技術,以提高作物產量與品質。本書可供台灣國內各農學相關大學之學生參考,以利學習作物生產之基本知識。 本書內容共計21章,包括農業之重要性與發展、作物起源與分類、作物分布與生產狀況、農業生態、作物生產系統、作物與水、土壤與植物養分、作物種子與播種、作物根部、作物莖部與葉部、光合...15.《植物生理學》作者:[美]泰茲(TaizL.) 奇格爾(ZeigerE.) 主編本書英文版(第四版)由國際著名植物學家Lincoln Taiz和Eduardo Zeiger等著,Sinauer AssOciates公司出版,是當今國際上植物生物學領域的重要教科書。全書圍繞植物對水分和礦質營養的吸收和轉運,光合作用、呼吸作用等植物體內的生化和代謝過程,以及植物生長發育及其調控3個單元精心組織內容,共計26章。 本書內容體系結構合理,圖文並茂,反映了植物生理學領...常見健康問答植物呼吸作用肺呼吸綠豆呼吸 實驗呼吸二氧化碳濃度綠豆 呼吸作用延伸文章資訊98 氣體交換與運輸@ 10呼吸與排泄:: 隨意窩Xuite日誌 | 水螅呼吸單細胞動物的氣體交換單細胞動物和一些低等無脊椎動物(例如海綿及水螅等), ... 均不能直接和外界交換氣體,而需由鰓或肺等呼吸器官先與外界環境交換氣體, ...呼吸 | 水螅呼吸呼吸. 生物體活動所需的能,來自體內之氧化作用。這是經由外界進入體內的氧與 ... 交換,例如水中的水螅及海綿,溶於水中的氧直接擴散入細胞,不需特殊的呼吸 ...呼吸作用 | 水螅呼吸無氧呼吸是指細胞在無氧條件下,通過酵素的催化作用,把葡萄糖等有機物質分解 ... 水生小生物如變形蟲或水螅等,他們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體 ...會因細胞無法進行呼吸作用導致死亡。 | 水螅呼吸生活在水中且構造簡單的小生物,可藉由擴散作用直接獲得溶解在水中的氧氣並排出二氧化碳,例如:草履蟲和水螅等。構造較為複雜的動物,因體內細胞無法直接 ...翻轉學習影片:國中 | 水螅呼吸【影片簡介】 此為翰林版國中生物七上「微距攝影:水螅」教學影片。 ﹝翰林出版獨家 ... 國中_生物_魚的身體構造和呼吸 ...5-3 | 水螅呼吸5-3_呼吸與排泄_重點整理. (一)氣體的交換:. A、簡單擴散:. 水中構造簡單的生物(如:草履蟲、水螅、渦. 蟲),由於體表面積的比例較大,且身體細胞. 大多直接與 ...呼吸作用 | 水螅呼吸呼吸作用是指生物細胞利用氧,將養分氧化分解,產生能量及水並放出二氧化碳的 ... 水生小生物如變形蟲或水螅等,牠們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體 ...僅靠擴散作用進行氣體交換, 如:草履蟲、水螅 | 水螅呼吸呼吸構造的種類- 體表1. 蚯蚓體表特化為呼吸器官。 2. 蚯蚓的表皮由單層的細胞所構成,能不斷分泌黏液使皮膚保持溼潤3. 氧及二氧化碳可藉由擴散方式通過體表。11054水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸(B)用皮膚呼吸 ... | 水螅呼吸(A)用鰓呼吸(B)用皮膚呼吸(C)靠擴散作用(D)用肺。 ... 【評論內容】水生小生物如變形蟲或水螅等,牠們可以藉擴散作用直接從水中獲得氧,而體細胞產生的 ...11054 水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸 | 水螅呼吸11054 水螅如何交換氣體? (A)用鰓呼吸 (B)用皮膚呼吸 (C)靠擴散作用 (D)用肺。 編輯私有筆記及自訂標籤. 國中◇生物- 103 年- 6-2: 呼吸-選擇#21944. 答案:C